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1、 精品資料
選考題增分訓(xùn)練（二） 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平
(時(shí)間：45分鐘 滿分：90分)
1．(2018屆高三·廣東七校聯(lián)考)(15分)
材料 阿爾弗雷德·塞耶·馬漢(1840～1914)是美國近代軍事學(xué)家、海軍戰(zhàn)略家。他以史學(xué)家的明鑒，系統(tǒng)地研究了人類海上戰(zhàn)爭(zhēng)，1890年起總結(jié)出版了《海權(quán)對(duì)歷史的影響：1660～1783》等一系列著述，創(chuàng)立了海權(quán)論學(xué)說。
馬漢明確地把“海權(quán)”定義為“使用海洋和控制海洋”，認(rèn)為任何一個(gè)國家成為強(qiáng)國，必須控制海洋，尤其要控制具有戰(zhàn)略意義的海峽、通道；為了爭(zhēng)取和保持制海權(quán)，必須擁有強(qiáng)大的海上實(shí)力，即
2、強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)和商業(yè)船隊(duì)，以及能控制戰(zhàn)略要地的海軍基地；進(jìn)而闡明了“海權(quán)是國家強(qiáng)大和繁榮的中心環(huán)節(jié)”。海權(quán)論一經(jīng)提出，就立即成為許多國家發(fā)展海洋事業(yè)、促進(jìn)國家現(xiàn)代化的重要“催化劑”。其中，美國是海權(quán)論的最大受益國，二戰(zhàn)前逐漸取代了英國的海洋霸主；德國、日本在海權(quán)論影響下，制定了國家現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略，迅速崛起，但在第二次世界大戰(zhàn)中徹底失敗。
——摘編自程前光《馬漢的海權(quán)論及對(duì)二戰(zhàn)前世界歷史進(jìn)程的影響》等
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(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述馬漢核心觀點(diǎn)，簡(jiǎn)析馬漢海權(quán)論產(chǎn)生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的美國的原因。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，并指明馬漢觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)，談?wù)勀銖摹昂?quán)
3、論對(duì)世界歷史進(jìn)程的影響”中得到的認(rèn)識(shí)。(7分)
解析：第(1)問，據(jù)材料“海權(quán)是國家強(qiáng)大和繁榮的中心環(huán)節(jié)”可得其觀點(diǎn)為“控制海洋保持制海權(quán)是國家強(qiáng)盛的標(biāo)志”。抓住19世紀(jì)末20世紀(jì)初的美國的國內(nèi)背景以及所面臨的國際背景分析原因。第(2)問，從材料可以看出馬漢觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)即資本主義“強(qiáng)權(quán)即公理”的擴(kuò)張理論。抓住材料最后兩句話并結(jié)合所學(xué)二戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)去總結(jié)認(rèn)識(shí)。
答案：(1)觀點(diǎn)：控制海洋保持制海權(quán)是國家強(qiáng)盛的標(biāo)志。
原因：第二次科技革命影響下，資本主義進(jìn)入帝國主義階段，攫取海洋霸權(quán)，重新瓜分世界的斗爭(zhēng)激烈；19世紀(jì)末，美國經(jīng)濟(jì)躍居世界首位，亟須拓展海外市場(chǎng)，提高國際地位。(8分)
(2)實(shí)
4、質(zhì)：資本主義“強(qiáng)權(quán)即公理”的擴(kuò)張理論。(2分)
認(rèn)識(shí)：海權(quán)在大國崛起中具有普遍性，是一個(gè)國家強(qiáng)大和繁榮的中心環(huán)節(jié)；要增強(qiáng)海權(quán)意識(shí)，維護(hù)海洋權(quán)益；反對(duì)霸權(quán)主義，走和平崛起之路；爭(zhēng)取海權(quán)必須有雄厚的綜合國力為基礎(chǔ)等。(言之有理，答出二條即得5分)
2．(2017·濟(jì)南模擬)(15分)
材料 而在同一年(1917年)的早些時(shí)候，4月1日的夜間，美國總統(tǒng)威爾遜憂心忡忡地向《世界日?qǐng)?bào)》的柯布爾先生講了下面的一番話：“戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)使我們所知道的世界翻身。只要我們不參加戰(zhàn)爭(zhēng)，則中立主義還可以有優(yōu)勢(shì)地位，假使我們加入了協(xié)約國方面，則世界就會(huì)離開了和平的基礎(chǔ)，而進(jìn)入了戰(zhàn)爭(zhēng)的基礎(chǔ)了。那就是說我們也和旁人一樣的喪失
5、了頭腦，不再有是非的考慮，那也就是說這個(gè)地球上的大多數(shù)人民都會(huì)發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)狂，放棄了冷靜的思考，而集中其精力來從事于毀滅?！蓖栠d又說美國的宣戰(zhàn)，其意義即等于德國已經(jīng)被擊敗了，而且是相當(dāng)?shù)膽K敗，所以結(jié)果將是一個(gè)指定的和平和勝利的和平。
威爾遜的這種矛盾的心理，沒有能擋住美國公眾對(duì)懲罰德國的義憤，美國終于參戰(zhàn)了。不過，歐洲的政治家們不是像威爾遜總統(tǒng)一樣，把第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束稱為“勝利的和平”或“指定的和平”，而是尖銳地指出：歐洲失去了無勝利有和平的機(jī)會(huì)，得到了有勝利而無和平的結(jié)局。
——摘編自王蘇波《惡魔在徘徊——對(duì)20世紀(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)的回顧與反思》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出威爾遜的矛
6、盾心理。(6分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)歐洲人“得到了有勝利而無和平的結(jié)局”的理解。(9分)
解析：第(1)問，根據(jù)材料“美國的宣戰(zhàn)，其意義即等于德國已經(jīng)被擊敗了，而且是相當(dāng)?shù)膽K敗，所以結(jié)果將是一個(gè)指定的和平和勝利的和平”得出參戰(zhàn)可以迅速結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)形成一個(gè)和平的局面，懲罰德國對(duì)美國商船的襲擊；根據(jù)材料“只要我們不參加戰(zhàn)爭(zhēng)，則中立主義還可以有優(yōu)勢(shì)地位”得出破壞美國的孤立主義；根據(jù)材料“假使我們加入了協(xié)約國方面，則世界就會(huì)離開了和平的基礎(chǔ)，而進(jìn)入了戰(zhàn)爭(zhēng)的基礎(chǔ)了”得出使世界形成一種用戰(zhàn)爭(zhēng)處理國際事務(wù)的傳統(tǒng)。第(2)問，可以從一戰(zhàn)后對(duì)德國的制裁的影響、戰(zhàn)勝國之間的分贓不均引發(fā)的問題、
7、法西斯的上臺(tái)和二戰(zhàn)的爆發(fā)等角度進(jìn)行作答。
答案：(1)心理：參戰(zhàn)可以迅速結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)形成一個(gè)和平的局面，懲罰德國對(duì)美國商船的襲擊；但是破壞美國的孤立主義；而且會(huì)使世界形成一種用戰(zhàn)爭(zhēng)處理國際事務(wù)的傳統(tǒng)。(6分)
(2)理解：一戰(zhàn)后的德國受到戰(zhàn)勝國的分贓式制裁，引起德國強(qiáng)烈的民族復(fù)仇情緒；戰(zhàn)勝國之間也因?yàn)榉众E不均而加劇各種矛盾；一戰(zhàn)及經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下，德意法西斯上臺(tái)，最終導(dǎo)致了二戰(zhàn)的爆發(fā)。(9分)
3．(2017·齊魯名校聯(lián)考)(15分)材料一 1917年，俄國十月革命勝利之后，由于原來俄國屬于協(xié)約國一方而與同盟國處于交戰(zhàn)狀態(tài)，為了退出戰(zhàn)爭(zhēng)，新成立不久的蘇俄政府在提出的和平建議被協(xié)約國拒絕后，便
8、與同盟國的德國進(jìn)行和平談判。1917年12月，談判在布列斯特開始，德國代表團(tuán)提出了掠奪性條件，要求占有被德軍占領(lǐng)的大片俄國西部領(lǐng)土。1918年2月，德軍終止談判，占領(lǐng)大片土地，逼近彼得格勒。在十分緊急的情況下，蘇俄中央委員會(huì)舉行了緊急會(huì)議，會(huì)上，列寧的主張被以6∶7的票數(shù)否決。隨后，中央又連夜開會(huì)，經(jīng)過激烈的爭(zhēng)論，托洛茨基轉(zhuǎn)而支持列寧，會(huì)議結(jié)果以7票贊成、5票反對(duì)、1票棄權(quán)的結(jié)果通過了列寧的提案。蘇俄政府連夜通知德國方面，同意簽約。
材料二 《洛迦諾公約》草簽后，歐洲一片歡騰，法國外長(zhǎng)白里安說：“和平終于到來了?！钡聡忾L(zhǎng)斯特萊斯曼稱，公約將成為國家之間和人民之間關(guān)系史上的“里程碑”。
(
9、1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析上述兩個(gè)條約簽訂的背景。(8分)
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出德國從兩則條約中的獲利之處。(7分)
解析：第(1)問，結(jié)合1917年的俄國國內(nèi)背景以及當(dāng)時(shí)的國際背景分析《布列斯特和約》簽訂的背景；結(jié)合歐洲各國的目的概括《洛迦諾公約》簽訂的背景。第(2)問，從一戰(zhàn)的戰(zhàn)略形勢(shì)上分析德國從《布列斯特和約》中獲利之處；從德國改善同歐洲其他國家的關(guān)系以及為戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、重新崛起等方面分析從《洛迦諾公約》中的獲利。
答案：(1)《布列斯特和約》：十月革命后，新生的蘇維埃政權(quán)建立，面臨內(nèi)憂外患，生存艱難；經(jīng)歷世界大戰(zhàn)的俄國人民渴望和平；德國提出苛刻
10、條件并對(duì)俄國發(fā)動(dòng)軍事進(jìn)攻；黨內(nèi)對(duì)條件簽訂存在嚴(yán)重分歧。(4分)
《洛迦諾公約》：英美扶植德國壓制法國，希望借助德國遏制蘇聯(lián)；法國嚴(yán)厲制裁德國的行動(dòng)失敗，法國要求維持《凡爾賽和約》規(guī)定的領(lǐng)土和邊界現(xiàn)狀；德國也試圖調(diào)整對(duì)法關(guān)系，爭(zhēng)取恢復(fù)大國地位；英國等的促成。(4分)
(2)《布列斯特和約》：解除了德國兩線作戰(zhàn)的威脅，客觀上為德國侵略提供了保證。(2分)
《洛迦諾公約》：改善了德法之間的關(guān)系；(2分)德國取得了與其他國家平等的地位，為德國重新成為政治大國鋪平了道路；(2分)為戰(zhàn)后德國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和崛起創(chuàng)造了條件。(1分)
4．(2017·孝義質(zhì)檢)(15分)
材料 1940年9月23日，日
11、軍進(jìn)駐法屬印度支那北部。9月26日，美國給予還擊，宣布對(duì)日本實(shí)行鋼鐵禁運(yùn)。為了南進(jìn)，日本一方面于9月27日與德、意締結(jié)同盟條約，以德制美，共同對(duì)付英美；另一方面，又于1941年4月13日在莫斯科簽訂了《日蘇中立條約》，以此穩(wěn)住蘇聯(lián)。蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日本認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急還是奪取南方豐富的戰(zhàn)略資源以解決中國戰(zhàn)場(chǎng)問題。1941年7月2日御前會(huì)議確定首先南進(jìn)。24日，日本進(jìn)軍印度支那南部，作為南進(jìn)的橋頭堡。美國立即凍結(jié)日本在美資產(chǎn)，并對(duì)日禁運(yùn)石油等戰(zhàn)略物資。英、荷與美采取一致行動(dòng)。日本軍方認(rèn)為美國太平洋艦隊(duì)是威脅日本南進(jìn)的最大障礙，摧毀它才能解除南進(jìn)時(shí)側(cè)翼和后方的威脅，在西太平洋地區(qū)取得戰(zhàn)略主動(dòng)。10月，
12、日本主戰(zhàn)派代表東條英機(jī)出任首相，決心在12月初對(duì)美、英、荷開戰(zhàn)，加速戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備。12月7日，日軍突襲珍珠港。8日，美英對(duì)日宣戰(zhàn)，從此，亞太地區(qū)對(duì)日作戰(zhàn)有了兩個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)：中國戰(zhàn)場(chǎng)和太平洋戰(zhàn)場(chǎng)。
——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出日軍實(shí)施南進(jìn)戰(zhàn)略的背景。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析日軍南進(jìn)的影響。(7分)
解析：第(1)問，根據(jù)材料中“與德、意締結(jié)同盟條約”“在莫斯科簽訂了《日蘇中立條約》”“當(dāng)務(wù)之急還是奪取南方豐富的戰(zhàn)略資源”“解決中國戰(zhàn)場(chǎng)問題”等關(guān)鍵語句概括其背景。第(2)問，根據(jù)材料中“日軍進(jìn)駐法屬印度支那北部……印度
13、支那南部”“美國立即凍結(jié)日本在美資產(chǎn)，并對(duì)日禁運(yùn)石油等戰(zhàn)略物資。英、荷與美采取一致行動(dòng)”“12月7日，日軍突襲珍珠港。8日，美英對(duì)日宣戰(zhàn)”“亞太地區(qū)對(duì)日作戰(zhàn)有了兩個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)”等關(guān)鍵語句概括其影響。
答案：(1)背景：日本急于奪取東南亞的戰(zhàn)略物資；英、法無暇東顧；德、意、日結(jié)盟；《日蘇中立條約》的簽訂；美、英加緊對(duì)日經(jīng)濟(jì)制裁；中日戰(zhàn)爭(zhēng)處于相持階段。(8分)
(2)影響：日本占領(lǐng)東南亞；加劇了日本與美、英之間的矛盾；導(dǎo)致太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模擴(kuò)大；日軍陷入兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)的困境。(7分)
5．(2017·淄博模擬)(15分)
材料 1972年2月尼克松訪華結(jié)束了中美20多年的敵視，實(shí)現(xiàn)了和解，
14、給蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人以極大的觸動(dòng)。蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)心中美關(guān)系解凍將削弱蘇聯(lián)的戰(zhàn)略地位，急切改善美蘇關(guān)系。1972年5月，尼克松在國家安全事務(wù)助理基辛格、國務(wù)卿羅杰斯的陪同下，飛抵莫斯科，這是蘇聯(lián)建立以來美國總統(tǒng)首次訪問莫斯科。美、蘇雙方進(jìn)行了包括首腦會(huì)晤在內(nèi)的一系列多級(jí)別會(huì)談。限制戰(zhàn)略核武器是美、蘇兩國首腦莫斯科會(huì)談的中心。美、蘇簽署了《美蘇關(guān)于限制反彈道導(dǎo)彈系統(tǒng)條約》等文件。這些文件以條約形式確認(rèn)了美、蘇超級(jí)大國的核均勢(shì)，開創(chuàng)了通過談判控制核武器的先例。在這次首腦會(huì)晤中兩國還簽署了《美蘇相互關(guān)系宣言》?！缎浴芬?guī)定了美蘇雙方應(yīng)共同遵守的12條行為準(zhǔn)則，確認(rèn)以“和平共處”“緩和”作為兩國關(guān)系的指導(dǎo)原則，雙
15、方應(yīng)避免軍事沖突，防止核戰(zhàn)，以和平手段解決爭(zhēng)端。
——摘編自劉德斌《國際關(guān)系史》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括美蘇莫斯科首腦會(huì)晤的背景。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美蘇莫斯科首腦會(huì)晤的影響。(7分)
解析：第(1)問，從20世紀(jì)70年代前后的世界格局的變化，受越南戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，美蘇的國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事狀況及中美關(guān)系的改善對(duì)蘇聯(lián)的觸動(dòng)等角度回答即可。第(2)問，從對(duì)美蘇關(guān)系、世界局勢(shì)、美國、蘇聯(lián)等多個(gè)角度回答。
答案：(1)背景：多極化趨勢(shì)對(duì)美蘇兩極格局的沖擊；受越南戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，美國政治經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的減退；蘇聯(lián)與美國經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力的差距縮??；中美關(guān)系的改善對(duì)蘇聯(lián)的觸動(dòng)
16、。(8分)
(2)影響：美蘇關(guān)系得到了緩和，有利于世界的和平與穩(wěn)定；美國實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略收縮；蘇聯(lián)的核大國地位得到了承認(rèn)，增加了蘇聯(lián)推行戰(zhàn)略擴(kuò)張的資本。(7分)
6．(2017·石家莊模擬)(15分)
材料 自艾森豪威爾政府執(zhí)政以后，美國就開始自覺或不自覺地向越南這個(gè)深淵邁進(jìn)。越戰(zhàn)歷經(jīng)艾森豪威爾、肯尼迪、約翰遜、尼克松、福特五屆政府，在前兩屆政府執(zhí)政期間，美國的越戰(zhàn)政策并未引起國內(nèi)大范圍的反戰(zhàn)浪潮。到約翰遜時(shí)期，由于南越局勢(shì)的惡化以及美國傷亡人數(shù)的劇增，美國國內(nèi)掀起了聲勢(shì)空前的反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)。
1973年美國與越南民主共和國、越南南方民族解放陣線、越南共和國簽署《關(guān)于在越南結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)、恢復(fù)和平的協(xié)定
17、》。1974年6月27日，尼克松帶著“水門”事件的包袱再次訪問蘇聯(lián)，美蘇討論了越南問題、中東形勢(shì)、歐洲安全等有關(guān)事務(wù)。美蘇談判始終圍繞著避免戰(zhàn)爭(zhēng)、爭(zhēng)取和平發(fā)展的主題展開，與當(dāng)時(shí)美國國內(nèi)普遍要求美蘇緩和的呼聲一致。
——摘編自閆俊永《越南戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的美國反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)研究》等
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國國內(nèi)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的背景。(7分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國從越南撤軍的影響。(8分)
解析：第(1)問，結(jié)合材料“南越局勢(shì)的惡化以及美國傷亡人數(shù)的劇增”及美國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)“滯脹”、扭轉(zhuǎn)美蘇爭(zhēng)霸中的不利局面等方面分析。第(2)問，從不同角度分析，對(duì)美國，材料“美蘇談判始終圍繞著避免戰(zhàn)爭(zhēng)、爭(zhēng)取和平發(fā)展的主題展開，與當(dāng)時(shí)美國國內(nèi)普遍要求美蘇緩和的呼聲一致”，可見有利于美蘇關(guān)系的緩和，緩和了美國的國內(nèi)矛盾；對(duì)中美關(guān)系，有利于中美關(guān)系正?；?；對(duì)越南，有利于越南的統(tǒng)一；對(duì)世界格局，客觀上有利于世界政治格局的多極化。
答案：(1)背景：越南戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)的惡化；美軍傷亡人數(shù)劇增；越南戰(zhàn)爭(zhēng)造成美國國防開支龐大，經(jīng)濟(jì)困難；美蘇關(guān)系、中美關(guān)系持續(xù)惡化，影響美國長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。(7分)
(2)影響：有利于美蘇關(guān)系的緩和；有利于中美關(guān)系正?；?；有利于越南的統(tǒng)一；緩和了美國的國內(nèi)矛盾；客觀上有利于世界政治格局的多極化。(8分)
高考?xì)v史習(xí)題：選考題增分訓(xùn)練二 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 含答案
