新人教版八年級物理下冊《第七章力》知識點(diǎn)總結(jié)

上傳人:小** 文檔編號:62885368 上傳時(shí)間:2022-03-16 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?5.50KB
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1、新人教版八年級物理下冊《第七章 力》知識點(diǎn)總結(jié) 7.1 力(F) 1、 定義:力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的。 注意(1) 一個(gè)力的產(chǎn)生一定有施力物體和受力物體,且同時(shí)存在。 (2) 單獨(dú)一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用。 (3) 力的作用可發(fā)生在相互接觸的物體間,也可以發(fā)生在不直接接觸的物體間。 2、 判斷力的存在可通過力的作用效果來判斷。 力的作用效果有兩個(gè): (1) 力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。 (運(yùn)動狀態(tài)的改變是指 物體的快慢和運(yùn)動方向發(fā)生改變)。 舉例:用力推小車,小車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動;守門員接住飛來的足球 (2) 力可以改變物體的形狀 舉例:用力壓彈簧,彈簧變

2、形;用力拉弓弓變形 3、 力的單位:牛頓(N) 4、 力的三要素:力的大小、方向、作用點(diǎn)稱為力的三要素。它們都能影響力的作用效果。 5、 力的表示方法:畫力的示意圖。在受力物體上沿著力的方向畫一條線段,在線段的末端畫一個(gè)箭頭表示 力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),線段的長表示力的大小,這種圖示法叫力的示意圖。 7.2、彈力 (1)彈性:物體受力發(fā)生形變不受力 自動恢復(fù)原來形狀的特性; 塑性: 物體受力發(fā)生形變不受力不能自動恢復(fù)原來形狀的特性。 ⑵ 彈力的定義: 物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。 (如壓力,支持力,拉力 ) ⑶產(chǎn)生條件:發(fā)生彈性形變 。 ⑷測量力的大小

3、的工具叫做彈簧測力計(jì)。 彈簧測力計(jì)(彈簧秤)的工作原理: 在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比。 (5)使用彈簧測力計(jì)的注意事項(xiàng): A、 觀察彈簧測力計(jì)的量程和分度值,不能超過它的 測量范圍。(否則會損壞測力計(jì)) B、 使用前指針要校零 ; C、 被測力的方向要與軸線的方向一致 ; E、視線要與刻度線垂直。 7.3重力 (G) 1產(chǎn)生原因:由于地球與物體間存在吸引力。 2定義:由于 地球吸引 而使物體受到的力;用字母 殳表示。 3重力的大?。? ① 大小叫重量(物重) ② 物體受到的重力與它的質(zhì)量成正比。 ③ 計(jì)算公式:G=mg 其中g(shù) = 9.8N/kg , 物理意義:質(zhì)量為1千克的物體受到的重力是 9.8牛頓。 ④ 重力的大小與 物體的質(zhì)量、地理位置有關(guān), 即質(zhì)量越大,物體受到的重力越大;在地球上,越靠近赤道, 物體受到的重力越小,越靠近兩極,物體受到的重力越大。 4施力物體:地球 5重力方向: 豎直向下 , 應(yīng)用:重垂線 ① 原理:是利用 重力的方向總是豎直向下的 性質(zhì)制成的。 ② 作用:檢查墻壁是否 豎直,桌面是否 水平。 6作用點(diǎn):重心(質(zhì)地均勻的物體的重心在它的幾何中心。 ) 7為了研究問題的方便,在受力物體上畫力的示意圖時(shí),常常把力的作用點(diǎn)畫在 重心上。同一物體同時(shí)受 到幾個(gè)力時(shí),作用點(diǎn)也都畫在 重心上。

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