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1、
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課堂檢測·素養(yǎng)達標
1.“-1b”是“a2>b2”的 ( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件
【解析】選D.“a>b”推不出“a
2、2>b2”，
例如，2>-3，但4<9；“a2>b2”也推不出“a>b”，
例如，9>4，但-3<2.
3.若“x>a”是“x>2”的充分條件，則實數(shù)a的取值范圍是________.?
【解析】由題意得(a，+∞)?(2，+∞)，所以a≥2.
答案：[2，+∞)
4.函數(shù)y=kx+b的圖象經過第一、二、三象限的充要條件是________.?
【解析】函數(shù)y=kx+b的圖象經過第一、二、三象限的充要條件是k>0，b>0.
答案：k>0，b>0
【新情境·新思維】
在下列電路圖中，分別判斷閉合開關A是燈泡B亮的什么條件：
【解析】如題圖(1)所示，開關A閉合是燈泡B亮的充分不必要條件.
如題圖(2)所示，開關A閉合是燈泡B亮的必要不充分條件.
如題圖(3)所示，開關A閉合是燈泡B亮的充要條件.
如題圖(4)所示，開關A閉合是燈泡B亮的既不充分也不必要條件.
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