《小學(xué)三年級上冊品德道德與法治-《學(xué)習(xí)伴我成長》(17張)ppt課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)三年級上冊品德道德與法治-《學(xué)習(xí)伴我成長》(17張)ppt課件（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元 快樂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三新課導(dǎo)入成長離不開學(xué)習(xí)處處可學(xué)習(xí)教學(xué)過程環(huán)節(jié)一 新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)二 成長離不開學(xué)習(xí) 從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。讓我們追尋成長的腳步，回想一下我們是怎樣在學(xué)習(xí)中成長起來的。環(huán)節(jié)二 成長離不開學(xué)習(xí)學(xué)說話學(xué)走路學(xué)整理學(xué)寫字我是怎樣學(xué)會說話的？我是怎樣學(xué)會走路的？我是怎樣學(xué)會穿衣的？我是怎樣學(xué)會使用筷子的？ 環(huán)節(jié)二 成長離不開學(xué)習(xí) 從出生到現(xiàn)在我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)，這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎？環(huán)節(jié)二 成長離不開學(xué)習(xí)你在學(xué)習(xí)中或得了哪些本領(lǐng)？環(huán)節(jié)二 成長離不開學(xué)習(xí)我們小孩子需要學(xué)習(xí)，那么大人是否還需要學(xué)習(xí)呢？小調(diào)查調(diào)查對象調(diào)查內(nèi)容1.學(xué)什么2.為什么學(xué)我的
2、發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)二 成長離不開學(xué)習(xí)奶奶在學(xué)老師在學(xué)爸爸媽媽在學(xué)爺爺在學(xué)環(huán)節(jié)二 成長離不開學(xué)習(xí) 大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)？環(huán)節(jié)三 處處可學(xué)習(xí) 你知道學(xué)習(xí)的途徑有哪些嗎？看看下面這些同學(xué)是通過哪些途徑學(xué)習(xí)的？我從報紙和兒童雜志上學(xué)到很多知識。環(huán)節(jié)三 處處可學(xué)習(xí)在與同學(xué)的交往中，我懂得了人與人之間應(yīng)友好相待。跟叔叔學(xué)吹笛子，使我更喜歡音樂了。環(huán)節(jié)三 處處可學(xué)習(xí)在野外玩耍時，我認(rèn)識了許多植物和昆蟲。 玩耍對我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑。玩耍對我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑。說說自己在玩耍中學(xué)到了什么。說說自己在玩耍中學(xué)到了什么。環(huán)節(jié)三 處處可學(xué)習(xí)參觀科技館，使我們增長了不少科學(xué)知識。還可以通過哪些途徑來學(xué)習(xí)呢？還可以通過哪些途徑來學(xué)習(xí)呢？環(huán)節(jié)三 處處可學(xué)習(xí) 做事也能長本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是做事也能長本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在在“做做”中學(xué)來的。說說你的哪些本領(lǐng)是從中學(xué)來的。說說你的哪些本領(lǐng)是從“做做”中學(xué)來的。中學(xué)來的。學(xué)做一道菜或?qū)W種一種植物學(xué)做一道菜或?qū)W種一種植物準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備工作：_操作過程：操作過程：_我的學(xué)習(xí)收獲：我的學(xué)習(xí)收獲：_課件課件PPT謝謝請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全
小學(xué)三年級上冊品德道德與法治-《學(xué)習(xí)伴我成長》(17張)ppt課件
