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1、中山學院校企合作協(xié)議書為了充分利用校企雙方的教育培訓資源，培養(yǎng)既具有良好職業(yè)素質又具有較高專業(yè)實踐能力的技術應用型人才，為企業(yè)節(jié)約高技能人力資源培養(yǎng)、錄用、使用成本，把學校辦成為企業(yè)低成本定向培養(yǎng)人才及技術研發(fā)、傳承的場所。中山學院(以下簡稱甲方)與_（以下簡稱乙方）本著協(xié)作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系，經(jīng)協(xié)商，達成如下協(xié)議。一、合作主要內容(具體內容可根據(jù)議定詳寫)1、合作共建學生實習、實訓基地；2、合作開展企業(yè)員工培訓、教師實踐鍛煉；3、合作開發(fā)專業(yè)培養(yǎng)方案、課程、教材及器具等。4、合作開辦定向培養(yǎng)班；5、合作進行技術研發(fā)；二、合作期限本協(xié)議有效期為三年，自二0 年 月至二0 年月
2、止，如需要延長雙方另行協(xié)商。三、雙方責任（一）甲方的權利和義務：1、把乙方作為實習基地，及時掛牌共建，提高使用效率；2、學生在乙方實習期間，甲方應協(xié)助乙方對學生進行管理，并參與有關實習課題的分析與考核工作；3、合作開發(fā)專業(yè)課程教學資料等，投入及成果收益分享辦法另定。4、優(yōu)先、擇優(yōu)推薦專業(yè)畢業(yè)生到乙方工作；5、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供服務；6、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)的新信息，積極開展技術咨詢和技術協(xié)作；7、把經(jīng)雙方考核合格的定向學生按時送到乙方工作；8、承接乙方的技術研發(fā)任務，條件另定；9、為乙方技術人員來學院授課提供相關后勤保障服務；10、充分利用雙方教育資源，嚴格按照甲
3、乙雙方共同制定的定向培養(yǎng)生教學計劃，對學生進行培養(yǎng)；（二）乙方的權利和義務：1、參與制定定向培養(yǎng)生教學計劃及考評標準；2、提供具備專業(yè)資質的技術人員參與學院教學工作，擔任學生頂崗實習指導教師，在校期間教師課酬由甲方按甲方標準支付；3、根據(jù)教學內容的需要，乙方提供適當?shù)膷徫慌嘤栙Y料、專用工具、專用量具等教學用具，以便提高教學質量；4、在乙方頂崗實習期間，乙方提供相應的工資及福利；5、參與學生頂崗實習的過程考核與管理工作，對于在實習期間違反公司規(guī)定的學生，乙方予以批評教育，情節(jié)嚴重的乙方可將其退回甲方，交由甲方處理；6、根據(jù)需要與甲方合作進行技術研發(fā)；7、與甲方合作共建學生、員工培訓、實習、實訓基地，把甲方作為人力資源培養(yǎng)開發(fā)基地；8、與甲方合作開發(fā)教學資料等。四、組織保障為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術人員和教師組成，負責產(chǎn)學研合作的指導及管理，并安排專人負責進行聯(lián)絡與溝通，其中甲方由 負責，乙方由 負責。五、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。甲方：（公章） 乙方（公章）： 代表簽字： 代表簽字：20 年 月 日 20 年 月 日
校企合作協(xié)議書范本
