《家校齊心合力打造人和文化(五級(jí)部家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《家校齊心合力打造人和文化(五級(jí)部家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、家校齊心協(xié)力 打造人和文化
一、 活動(dòng)時(shí)間：
二、 活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解到五級(jí)部孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)進(jìn) 步，領(lǐng)略孩子的成長(zhǎng)足跡。尤其是月考后的近兩個(gè)月的表現(xiàn)，引起家 長(zhǎng)的關(guān)注。
2、 通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解孩子的心理特點(diǎn)，培養(yǎng)家長(zhǎng)正確 的培養(yǎng)孩子的方式。
3、 在此次家長(zhǎng)會(huì)中，通過(guò)教師與家長(zhǎng)的交流，重點(diǎn)建立學(xué)生、家 長(zhǎng)、老師三方交流的平臺(tái)，建立本班的家委會(huì)。主要也引導(dǎo)各班的小 組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行介紹。
4、 融洽班主任與家長(zhǎng)溝通交流的關(guān)系， 取得家長(zhǎng)們的信任和理解，
爭(zhēng)得他們的支持，為下一步的班級(jí)管理鋪設(shè)一道強(qiáng)有力的保障平臺(tái)。
三、 活動(dòng)主題：家校齊心協(xié)力
2、 打造人和文化
四、 活動(dòng)方式： 各班班主任主持，非班主任老師協(xié)助（ 2人一個(gè)班
級(jí)）具體分班情況如下：
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：| （提前告知：與門(mén)衛(wèi)聯(lián)系，宋欣利老師帶忙上4 名學(xué)生負(fù)責(zé)指揮家長(zhǎng)車(chē)輛的擺放于篤行樓前面的區(qū)域內(nèi)。 ）
I'各班播放介紹學(xué)校的課件（班主任老師提前拷貝好）
2、 五級(jí)部各班任課教師介紹課件
3、 五級(jí)部各班家長(zhǎng)會(huì)課件
4、 五年級(jí)各班家長(zhǎng)簽到表：家長(zhǎng)會(huì)完成后要統(tǒng)一上交保存。
5、 家長(zhǎng)意見(jiàn)表（每班 12份，每個(gè)小組一份。宋欣利老師負(fù)責(zé)打印 出來(lái)）
6、 五級(jí)部各個(gè)學(xué)科期中測(cè)試成績(jī)分析（各位主要的任課教師講解）
7、宣傳照相：（董潔老師）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、
1、 家長(zhǎng)活動(dòng)地點(diǎn)：篤行樓五級(jí)部個(gè)教室。 （二樓一一五樓）
2、 學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)閱覽室（座位都?jí)蛄耍┖腿齻€(gè)音樂(lè)教室（王
學(xué)慧、王曉冬、董慧負(fù)責(zé)到餐廳每個(gè)音樂(lè)教室搬 39個(gè)座位。）
七、活動(dòng)程序：
1、家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前，班主任老師播放音樂(lè)，營(yíng)造和諧氛圍。然后播 放學(xué)校的宣傳片。（藺玉波老師到辦公室拷貝，并發(fā)到五級(jí)部群共享）
2、各班非班主任老師帶領(lǐng)本班學(xué)生，帶至指定位置。學(xué)生
安定好以后速回，由本級(jí)部 趙素霞老師（圖書(shū)閱覽室）、陳服 君老師（音樂(lè)教室 1、2）、邢艷萍老師（音樂(lè)教室 2、3）、藺
玉波維持學(xué)生紀(jì)律。
具體情況：
五（1）五（2）班在音樂(lè)教室3活動(dòng) 五（3）五（
4、4）班在美術(shù)教室2活動(dòng) 五（5）五（6）班在美術(shù)教室3活動(dòng) 五（7）五（8）班在圖書(shū)閱覽室活動(dòng)
3、 宋校長(zhǎng)講話（側(cè)重于學(xué)校發(fā)展等方面的，是 錄音還是錄像？由 藺玉波老師負(fù)責(zé)）
4、 班主任老師致歡迎詞，檢查學(xué)生家長(zhǎng)參會(huì)情況。
5、 班主任老師主持會(huì)議。
內(nèi)容1、主要是學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生心理、校 訊通使用、午飯午休等方面的發(fā)言，尤其是針對(duì)五級(jí)部學(xué)生剛剛合班 緣故等實(shí)際，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共謀家校合作之路。
內(nèi)容2、各小組長(zhǎng)介紹本組同學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)，課堂表現(xiàn)以及月
考成績(jī)等，與家長(zhǎng)展開(kāi)交流。
6、班主任老師借助課件介紹本班的教師。
7、本班的語(yǔ)文老師講話
8、本班的數(shù)學(xué)教師等學(xué)科老師發(fā)言
9、本班的家委會(huì)成立，并且選舉一名家長(zhǎng)代表發(fā)言。 （每班一人） 9、個(gè)別家長(zhǎng)與各位老師單獨(dú)交流。
10 、老師宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，并期待常聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)有秩序離開(kāi)。
八、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)資料搜集整理： 1、各班主任把本班的家長(zhǎng)會(huì)簽到表上交。
2、上交本班的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
3、家長(zhǎng)會(huì)資料及照片匯總整理后上交級(jí)部。
家校齊心合力打造人和文化(五級(jí)部家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案)
