《高考?xì)v史 板塊四 選考內(nèi)容 選考一 歷史上重大改革回眸》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考?xì)v史 板塊四 選考內(nèi)容 選考一 歷史上重大改革回眸（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、選考一歷史上重大選考一歷史上重大改革回眸改革回眸考法考法1考查某一改革的背景、內(nèi)容、特點(diǎn)及影響考查某一改革的背景、內(nèi)容、特點(diǎn)及影響典例典例1 (2017全國全國，45)閱讀材料，回答問題閱讀材料，回答問題。材料材料新中國工資制度自新中國工資制度自1956年改革以后，在近年改革以后，在近30年中基本沒有大的變動，年中基本沒有大的變動，1978年年9月，中共中央發(fā)出通知，要求各地區(qū)、各部門組織力量調(diào)查研究，提出工資改革月，中共中央發(fā)出通知，要求各地區(qū)、各部門組織力量調(diào)查研究，提出工資改革意見。意見。1982年，中共十二大再次提出要改革工資制度。中共十二屆三中全會通過有年，中共十二大再次提出要改革工
2、資制度。中共十二屆三中全會通過有關(guān)決定，其中提出尤其要改變腦力勞動者報酬偏低的狀況。隨后，中央決定于關(guān)決定，其中提出尤其要改變腦力勞動者報酬偏低的狀況。隨后，中央決定于1985年進(jìn)行工資改革，其原則：企業(yè)職工的工資和獎金要同企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益高低、個人年進(jìn)行工資改革，其原則：企業(yè)職工的工資和獎金要同企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益高低、個人貢獻(xiàn)大小掛鉤，職工工資總額同企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益按比例浮動；要逐步適當(dāng)拉開職工收貢獻(xiàn)大小掛鉤，職工工資總額同企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益按比例浮動；要逐步適當(dāng)拉開職工收入的檔次，改變平均主義狀況；今后中央只管省、自治區(qū)、直轄市和中央兩級機(jī)關(guān)，入的檔次，改變平均主義狀況；今后中央只管省、自治區(qū)、直轄市和中
3、央兩級機(jī)關(guān)，以及全國性的重點(diǎn)大專院校和科研、文化、衛(wèi)生事業(yè)單位，其他各級機(jī)關(guān)和事業(yè)單以及全國性的重點(diǎn)大專院校和科研、文化、衛(wèi)生事業(yè)單位，其他各級機(jī)關(guān)和事業(yè)單位歸省、自治區(qū)、直轄市管理；國營企業(yè)實(shí)行工資總額同經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的辦法以后，位歸省、自治區(qū)、直轄市管理；國營企業(yè)實(shí)行工資總額同經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的辦法以后，國家不再統(tǒng)一安排其職工的工資改革與工資調(diào)整；使絕大多數(shù)工作人員的工資都有國家不再統(tǒng)一安排其職工的工資改革與工資調(diào)整；使絕大多數(shù)工作人員的工資都有一定的增加，對中青年業(yè)務(wù)骨干、中小學(xué)教師給予適當(dāng)照顧。一定的增加，對中青年業(yè)務(wù)骨干、中小學(xué)教師給予適當(dāng)照顧。摘編自莊啟東等摘編自莊啟東等新中國工資史稿新
4、中國工資史稿(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀(jì)世紀(jì)80年代工資改革的特點(diǎn)。年代工資改革的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明20世紀(jì)世紀(jì)80年代工資改革的意義。年代工資改革的意義。解析解析第第(1)問，根據(jù)材料問，根據(jù)材料“1978年提出意見，到年提出意見，到1985年進(jìn)行改革年進(jìn)行改革”、改革內(nèi)容中企、改革內(nèi)容中企業(yè)工資的規(guī)定、中央對工資的管理、以及業(yè)工資的規(guī)定、中央對工資的管理、以及“對中青年業(yè)務(wù)骨干、中小學(xué)老師給予適對中青年業(yè)務(wù)骨干、中小學(xué)老師給予適當(dāng)照顧當(dāng)照顧”、“改變腦力工作者報酬偏低的狀況改變腦力工作者報酬偏低的狀
5、況”等信息總結(jié)。第等信息總結(jié)。第(2)問，從舊有體制問，從舊有體制的革新、對工作積極性的調(diào)動以及深化經(jīng)濟(jì)體制改革的影響等方面回答的革新、對工作積極性的調(diào)動以及深化經(jīng)濟(jì)體制改革的影響等方面回答。答案答案(1)逐步推行，漸進(jìn)改革；落實(shí)按勞分配原則；實(shí)行政企分開、分級管理；向逐步推行，漸進(jìn)改革；落實(shí)按勞分配原則；實(shí)行政企分開、分級管理；向腦力勞動者適當(dāng)傾斜。腦力勞動者適當(dāng)傾斜。(2)改變了原有不合理的工資制度；提高了人們的生產(chǎn)積極性和生活水平；有利于深改變了原有不合理的工資制度；提高了人們的生產(chǎn)積極性和生活水平；有利于深化經(jīng)濟(jì)體制改革和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展化經(jīng)濟(jì)體制改革和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。考法考法2考查中外
6、相似或不同改革的比較考查中外相似或不同改革的比較典例典例2 (2018全國全國卷，卷，45)閱讀材料，回答問題閱讀材料，回答問題。材料材料漢武帝的諸多統(tǒng)一政策中，包含年號的制定。此前的紀(jì)年方法是，將新君即漢武帝的諸多統(tǒng)一政策中，包含年號的制定。此前的紀(jì)年方法是，將新君即位后的第二年作為元年，以在位年序紀(jì)年?；实墼谖粫r沒有特定的名號，如漢景帝位后的第二年作為元年，以在位年序紀(jì)年?；实墼谖粫r沒有特定的名號，如漢景帝在位的第三年即稱為在位的第三年即稱為“二年二年”，與其他皇帝的，與其他皇帝的“二年二年”難以區(qū)分。此外，諸王國各難以區(qū)分。此外，諸王國各以諸侯王之年紀(jì)事，更易產(chǎn)生混亂。漢武帝首次以諸侯王
7、之年紀(jì)事，更易產(chǎn)生混亂。漢武帝首次“封禪封禪”泰山時，創(chuàng)制了泰山時，創(chuàng)制了“元封元封”年號，將當(dāng)年稱為年號，將當(dāng)年稱為“元封元年元封元年”。朝廷所定的年號通用于全國所有地方，后世根據(jù)。朝廷所定的年號通用于全國所有地方，后世根據(jù)年號也能明白是哪一年。此后，直到清朝末年，年號制都被沿用，且影響到朝鮮、年號也能明白是哪一年。此后，直到清朝末年，年號制都被沿用，且影響到朝鮮、日本、越南等國。日本、越南等國。據(jù)據(jù)日日宮崎市定中國史宮崎市定中國史等等(1)根據(jù)材料，說明漢武帝改革前后紀(jì)年方法的區(qū)別。根據(jù)材料，說明漢武帝改革前后紀(jì)年方法的區(qū)別。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析漢武帝年號制改革的歷史意義。根
8、據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析漢武帝年號制改革的歷史意義。解析解析解題的關(guān)鍵在于抓住漢武帝紀(jì)年改革的背景、內(nèi)容和影響三方面信息，針對解題的關(guān)鍵在于抓住漢武帝紀(jì)年改革的背景、內(nèi)容和影響三方面信息，針對設(shè)問進(jìn)行對應(yīng)性思考和概括。第設(shè)問進(jìn)行對應(yīng)性思考和概括。第(1)問，可依據(jù)漢武帝改革前由皇帝紀(jì)年和諸侯王之問，可依據(jù)漢武帝改革前由皇帝紀(jì)年和諸侯王之年紀(jì)事的混亂狀況發(fā)展為由中央統(tǒng)一紀(jì)年、確立年號制度的狀況，即由混亂無序到年紀(jì)事的混亂狀況發(fā)展為由中央統(tǒng)一紀(jì)年、確立年號制度的狀況，即由混亂無序到統(tǒng)一。第統(tǒng)一。第(2)問，需要在閱讀材料的基礎(chǔ)上調(diào)用所學(xué)知識問，需要在閱讀材料的基礎(chǔ)上調(diào)用所學(xué)知識“漢武帝時期專制主
9、義中央漢武帝時期專制主義中央集權(quán)加強(qiáng)、維護(hù)國家統(tǒng)一集權(quán)加強(qiáng)、維護(hù)國家統(tǒng)一”相關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合材料中的世界影響概括中國對世界文相關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合材料中的世界影響概括中國對世界文明做出的貢獻(xiàn)和對其他國家的積極影響明做出的貢獻(xiàn)和對其他國家的積極影響。答案答案(1)原紀(jì)年法以君主在位年序紀(jì)年，皇帝、諸侯王各自紀(jì)年；年號制以年號紀(jì)原紀(jì)年法以君主在位年序紀(jì)年，皇帝、諸侯王各自紀(jì)年；年號制以年號紀(jì)年，年號全國各地通用。年，年號全國各地通用。(2)方便紀(jì)年；有利于君主集權(quán)和維護(hù)國家統(tǒng)一；長期使用，影響深遠(yuǎn)；傳播到其他方便紀(jì)年；有利于君主集權(quán)和維護(hù)國家統(tǒng)一；長期使用，影響深遠(yuǎn)；傳播到其他國家，為世界文明做出貢獻(xiàn)國家
10、，為世界文明做出貢獻(xiàn)。考法考法3運(yùn)用改革的相關(guān)理論考查中外陌生的改革運(yùn)用改革的相關(guān)理論考查中外陌生的改革典例典例3 (2018全國全國卷，卷，45)閱讀材料，回答問題閱讀材料，回答問題。材料材料19世紀(jì)后期，近代警察制度從西方傳入中國。清代社會治安由八旗、綠營、世紀(jì)后期，近代警察制度從西方傳入中國。清代社會治安由八旗、綠營、衙役以及保甲、團(tuán)練等承擔(dān)。近代湖南治安尤難，地方官向來重視。戊戌變法時期，衙役以及保甲、團(tuán)練等承擔(dān)。近代湖南治安尤難，地方官向來重視。戊戌變法時期，湖南維新運(yùn)動頗為活躍。湖南維新運(yùn)動頗為活躍。1898年，湖南按察使黃遵憲在巡撫陳寶箴的支持下，參照年，湖南按察使黃遵憲在巡撫陳
11、寶箴的支持下，參照日本警察制度與租界巡捕制度，在省城長沙創(chuàng)設(shè)了湖南保衛(wèi)局。根據(jù)湖南保衛(wèi)局日本警察制度與租界巡捕制度，在省城長沙創(chuàng)設(shè)了湖南保衛(wèi)局。根據(jù)湖南保衛(wèi)局章程，保衛(wèi)局由官商合辦，職責(zé)是章程，保衛(wèi)局由官商合辦，職責(zé)是“去民害，衛(wèi)民生，檢非違，索罪犯去民害，衛(wèi)民生，檢非違，索罪犯”。其機(jī)。其機(jī)構(gòu)設(shè)置實(shí)行三級體制，即總局、分局、小分局。戊戌變法失敗后，湖南保衛(wèi)局被清構(gòu)設(shè)置實(shí)行三級體制，即總局、分局、小分局。戊戌變法失敗后，湖南保衛(wèi)局被清廷裁撤。廷裁撤。摘編自韓延龍等摘編自韓延龍等中國近代警察史中國近代警察史(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析湖南保衛(wèi)局創(chuàng)建的原因。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析湖南保
12、衛(wèi)局創(chuàng)建的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明湖南保衛(wèi)局相對于以前的治安機(jī)構(gòu)有何不同。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明湖南保衛(wèi)局相對于以前的治安機(jī)構(gòu)有何不同。解析解析解題的關(guān)鍵在于辨析材料中對湖南保衛(wèi)局設(shè)立前后的相關(guān)敘述，結(jié)合設(shè)問從不解題的關(guān)鍵在于辨析材料中對湖南保衛(wèi)局設(shè)立前后的相關(guān)敘述，結(jié)合設(shè)問從不同角度分析相應(yīng)問題。第同角度分析相應(yīng)問題。第(1)問，既要注意外部因素，也要注意清末時局以及湖南當(dāng)?shù)貑?，既要注意外部因素，也要注意清末時局以及湖南當(dāng)?shù)氐囊蛩兀卮饡r可依據(jù)材料中湖南保衛(wèi)局設(shè)立前和設(shè)立時的敘述分別從西方的影響、的因素，回答時可依據(jù)材料中湖南保衛(wèi)局設(shè)立前和設(shè)立時的敘述分別從西方的影響、
13、清末治安的狀況、地方官的重視以及維新變法運(yùn)動的推動等角度分析。第清末治安的狀況、地方官的重視以及維新變法運(yùn)動的推動等角度分析。第(2)問，需要問，需要結(jié)合材料從西方和日本的影響、創(chuàng)辦主體等角度回答。結(jié)合材料從西方和日本的影響、創(chuàng)辦主體等角度回答。答案答案(1)西方近代警察制度傳入；加強(qiáng)地方治安的需要；湖南維新運(yùn)動活躍；地方官西方近代警察制度傳入；加強(qiáng)地方治安的需要；湖南維新運(yùn)動活躍；地方官員推動。員推動。(2)受西方、日本的影響；官商合辦；專門的警察機(jī)構(gòu)，管理規(guī)范化受西方、日本的影響；官商合辦；專門的警察機(jī)構(gòu)，管理規(guī)范化。一、改革的定義和分類一、改革的定義和分類1.改革的定義改革的定義改革改革
14、是指對舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑做局部或根本性的調(diào)整變動。改革是社會發(fā)是指對舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑做局部或根本性的調(diào)整變動。改革是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。因此，可以說人類的文明史也是一部改革史展的強(qiáng)大動力。因此，可以說人類的文明史也是一部改革史。2.改革的分類改革的分類(1)從程度上看，一種是在不觸動根本制度的前提下，進(jìn)行局部的調(diào)整；一種是對舊從程度上看，一種是在不觸動根本制度的前提下，進(jìn)行局部的調(diào)整；一種是對舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑進(jìn)行徹底的改革，導(dǎo)致社會制度發(fā)生根本性變化。的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑進(jìn)行徹底的改革，導(dǎo)致社會制度發(fā)生根本性變化。(2)從內(nèi)容上看，分為政治改革、經(jīng)濟(jì)改革、軍事改革、文化改革
15、從內(nèi)容上看，分為政治改革、經(jīng)濟(jì)改革、軍事改革、文化改革。(3)從性質(zhì)上看，可分為奴隸制改革、封建制改革、資本主義性質(zhì)的改革、社會主義從性質(zhì)上看，可分為奴隸制改革、封建制改革、資本主義性質(zhì)的改革、社會主義性質(zhì)的改革。性質(zhì)的改革。奴隸制改革：梭倫改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革、管仲改革、魯國奴隸制改革：梭倫改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革、管仲改革、魯國“初初稅畝稅畝”。封建性質(zhì)的改革：商鞅變法、北魏孝文帝改革、王安石變法、洋務(wù)運(yùn)動、穆罕默封建性質(zhì)的改革：商鞅變法、北魏孝文帝改革、王安石變法、洋務(wù)運(yùn)動、穆罕默德德阿里改革。阿里改革。資本主義性質(zhì)的改革：歐洲宗教改革、資本主義性質(zhì)的改革：歐洲宗
16、教改革、1861年俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新、年俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新、戊戌變法、美國羅斯福新政。戊戌變法、美國羅斯福新政。社會主義性質(zhì)的改革：蘇聯(lián)、東歐的社會主義改革；中國的改革開放社會主義性質(zhì)的改革：蘇聯(lián)、東歐的社會主義改革；中國的改革開放。二、闡釋改革的基本方法二、闡釋改革的基本方法1.歸納歸納“改革背景改革背景”的一般方法的一般方法(1)社會發(fā)展趨勢：經(jīng)濟(jì)條件社會發(fā)展趨勢：經(jīng)濟(jì)條件根本原因。根本原因。(2)舊的生產(chǎn)關(guān)系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展舊的生產(chǎn)關(guān)系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展主要原因。主要原因。(3)社會危機(jī)：內(nèi)憂社會危機(jī)：內(nèi)憂(財政危機(jī)、三大矛盾導(dǎo)致政治危機(jī)財政危機(jī)、三大矛盾導(dǎo)
17、致政治危機(jī))、外患、外患(民族危機(jī)民族危機(jī))必要必要條件。條件。(4)改革力量：階級條件改革力量：階級條件組織條件。組織條件。(5)改革及支持者的革新意識：思想條件改革及支持者的革新意識：思想條件主觀條件。主觀條件。(6)外部因素：催化劑、導(dǎo)火線外部因素：催化劑、導(dǎo)火線直接原因直接原因。2.判斷判斷“改革的結(jié)局改革的結(jié)局”的方法的方法一一場改革的成敗與否，不能看改革者個人的結(jié)局如何，而要看這一改革所產(chǎn)生的積場改革的成敗與否，不能看改革者個人的結(jié)局如何，而要看這一改革所產(chǎn)生的積極作用是否得到維持。注意改革的成功與失敗有兩個主要標(biāo)志：一是改革是否達(dá)到極作用是否得到維持。注意改革的成功與失敗有兩個主
18、要標(biāo)志：一是改革是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)；二是改革是否被中斷。即改革達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，有利于國家發(fā)展和社了預(yù)期目標(biāo)；二是改革是否被中斷。即改革達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，有利于國家發(fā)展和社會進(jìn)步，同時不管改革者處境怎樣，都能繼續(xù)下去的改革才是成功的改革會進(jìn)步，同時不管改革者處境怎樣，都能繼續(xù)下去的改革才是成功的改革。3.分析分析“改革成敗的原因改革成敗的原因”(1)是否順應(yīng)當(dāng)時歷史發(fā)展的潮流。是否順應(yīng)當(dāng)時歷史發(fā)展的潮流。(2)當(dāng)時力量對比：要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析，改革的阻力當(dāng)時力量對比：要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析，改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面，政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多角度去分析?？梢?/p>
19、從內(nèi)外兩方面，政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多角度去分析。(3)改革的政治措施是否行之有效。改革的政治措施是否行之有效。(4)改革者是否有遠(yuǎn)見卓識和堅定的政治魄力。改革者是否有遠(yuǎn)見卓識和堅定的政治魄力。(5)內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。4.評價改革的原則及規(guī)律性認(rèn)識評價改革的原則及規(guī)律性認(rèn)識(1)評價原則：要把每次改革放在它所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評價。首先分析評價原則：要把每次改革放在它所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評價。首先分析當(dāng)時的歷史條件、歷史要求，再看這些改革在多大程度上適應(yīng)或者違背了這一歷當(dāng)時的歷史條件、歷史要求，再看這些改革在多大程度上適應(yīng)或者違背了這
20、一歷史要求，它對社會歷史發(fā)展所起的作用，據(jù)此，對改革作出基本的肯定或否定。史要求，它對社會歷史發(fā)展所起的作用，據(jù)此，對改革作出基本的肯定或否定。(2)規(guī)律性認(rèn)識規(guī)律性認(rèn)識改革是革除弊政、促進(jìn)國家富強(qiáng)的重要手段。每一個國家，每一個民族要發(fā)展改革是革除弊政、促進(jìn)國家富強(qiáng)的重要手段。每一個國家，每一個民族要發(fā)展進(jìn)步，必須與時俱進(jìn)，敢于進(jìn)步，必須與時俱進(jìn)，敢于改革。改革。改革必然會因損害某些人或集團(tuán)的利益而遭到其反對，因而具有艱巨性和復(fù)雜性，改革必然會因損害某些人或集團(tuán)的利益而遭到其反對，因而具有艱巨性和復(fù)雜性，不會一帆風(fēng)順，這就需要改革的措施必須行之有效，改革過程中要用人得當(dāng)，改革不會一帆風(fēng)順，這就
21、需要改革的措施必須行之有效，改革過程中要用人得當(dāng)，改革家要有遠(yuǎn)見卓識和堅定的政治魄力。家要有遠(yuǎn)見卓識和堅定的政治魄力。是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢，與時俱進(jìn)，因時改革，是改革能否成功的根本原因。是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢，與時俱進(jìn)，因時改革，是改革能否成功的根本原因。改革沒有固定的模式，必須具體問題具體分析，改革沒有固定的模式，必須具體改革沒有固定的模式，必須具體問題具體分析，改革沒有固定的模式，必須具體問題具體分析，走適合國情的改革之路問題具體分析，走適合國情的改革之路。三、對中國古代經(jīng)濟(jì)體制改革的認(rèn)識三、對中國古代經(jīng)濟(jì)體制改革的認(rèn)識1.經(jīng)濟(jì)改革的原因經(jīng)濟(jì)改革的原因(1)舊的經(jīng)濟(jì)政策阻礙社會發(fā)展。舊的
22、經(jīng)濟(jì)政策阻礙社會發(fā)展。(2)適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型的需要，如商鞅變法。適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型的需要，如商鞅變法。(3)統(tǒng)治面臨危機(jī)，為了緩和社會矛盾，如王安石變法。統(tǒng)治面臨危機(jī)，為了緩和社會矛盾，如王安石變法。(4)順應(yīng)歷史發(fā)展潮流和社會發(fā)展趨勢，如北魏孝文帝改革順應(yīng)歷史發(fā)展潮流和社會發(fā)展趨勢，如北魏孝文帝改革。2.經(jīng)濟(jì)改革的內(nèi)容經(jīng)濟(jì)改革的內(nèi)容(1)制度方面：土地制度、賦稅制度、經(jīng)濟(jì)管理政策。制度方面：土地制度、賦稅制度、經(jīng)濟(jì)管理政策。(2)金融方面：貨幣、金融體系。金融方面：貨幣、金融體系。(3)其他方面：少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)生產(chǎn)方式的改革。其他方面：少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)生產(chǎn)方式的改革。3.經(jīng)濟(jì)改革的影響經(jīng)濟(jì)改
23、革的影響(1)一定程度上鞏固了統(tǒng)治階級的統(tǒng)治，穩(wěn)定了社會秩序。一定程度上鞏固了統(tǒng)治階級的統(tǒng)治，穩(wěn)定了社會秩序。(2)改變了社會形態(tài)，如商鞅變法，促使奴隸社會轉(zhuǎn)變?yōu)榉饨ㄉ鐣?。改變了社會形態(tài)，如商鞅變法，促使奴隸社會轉(zhuǎn)變?yōu)榉饨ㄉ鐣?3)清除了生產(chǎn)關(guān)系中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的部分，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定清除了生產(chǎn)關(guān)系中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的部分，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。四、中國古代法律制度的主要特點(diǎn)四、中國古代法律制度的主要特點(diǎn)1.法律出于皇權(quán)，維護(hù)皇權(quán)。古代中國實(shí)行專制主義的統(tǒng)治，奴隸社會的君主的法律出于皇權(quán)，維護(hù)皇權(quán)。古代中國實(shí)行專制主義的統(tǒng)治，奴隸社會的君主的“命命”即法律，封建社會的皇帝擁有至
24、高無上的權(quán)力，實(shí)行個人獨(dú)裁統(tǒng)治，既是即法律，封建社會的皇帝擁有至高無上的權(quán)力，實(shí)行個人獨(dú)裁統(tǒng)治，既是最高立法者，又是最高審判官。歷代法律都以皇帝個人意志的形式表現(xiàn)出來，歷最高立法者，又是最高審判官。歷代法律都以皇帝個人意志的形式表現(xiàn)出來，歷代帝王都凌駕于法律之上。代帝王都凌駕于法律之上。2.禮法結(jié)合，以儒家思想為理論基礎(chǔ)。自漢武帝禮法結(jié)合，以儒家思想為理論基礎(chǔ)。自漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”以后，儒以后，儒家思想成為主導(dǎo)的政治思想，以其為基礎(chǔ)逐步形成了以禮法合流為基本特征的封家思想成為主導(dǎo)的政治思想，以其為基礎(chǔ)逐步形成了以禮法合流為基本特征的封建法律思想體系。維護(hù)建法律思想體
25、系。維護(hù)“三綱五常三綱五?！背蔀榉饨ǚǖ涞暮诵膬?nèi)容，德主刑輔、禮刑成為封建法典的核心內(nèi)容，德主刑輔、禮刑并用成為法制的原則并用成為法制的原則。3.官僚、貴族享有法定特權(quán)。中國古代法律從維護(hù)等級制度出發(fā)，賦予貴族官僚以官僚、貴族享有法定特權(quán)。中國古代法律從維護(hù)等級制度出發(fā)，賦予貴族官僚以各種特權(quán)。如唐律規(guī)定的各種特權(quán)。如唐律規(guī)定的“議議”“”“請請”“”“減減”“”“贖贖”“”“官當(dāng)官當(dāng)”等按品級減免等按品級減免罪刑的法律制度是特權(quán)集中的表現(xiàn)。罪刑的法律制度是特權(quán)集中的表現(xiàn)。4.諸法合體、并用，司法隸屬于行政，無獨(dú)立審判權(quán)。中國古代法律最早表現(xiàn)為禮諸法合體、并用，司法隸屬于行政，無獨(dú)立審判權(quán)。中國古代法律最早表現(xiàn)為禮刑并用，之后形成諸法合體的封建法典。大都是以刑法為主，兼有訴訟、民事、刑并用，之后形成諸法合體的封建法典。大都是以刑法為主，兼有訴訟、民事、行政等方面的內(nèi)容行政等方面的內(nèi)容。
高考?xì)v史 板塊四 選考內(nèi)容 選考一 歷史上重大改革回眸
