家庭生活 學(xué)校生活 社會(huì)生活

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1、 單元： 家庭生活 學(xué)校生活 社會(huì)生活 經(jīng)濟(jì)文化生活、科學(xué)世界、想象世界 第一單元 一、我很重要 畢淑敏 當(dāng)我說(shuō)出“我很重要”這句話的時(shí)候，頸項(xiàng)后面掠過(guò)一陣戰(zhàn)栗。我知道這是把自己的額頭裸露在弓箭之下了，心靈極容易被別人的批判洞傷。很多年來(lái)，沒(méi)有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我們從小受到的教育都是——“我不重要”。?? 作為一名普通士兵，與輝煌的勝利相比，我不重要。?? 作為一個(gè)單薄的個(gè)體，與渾厚的集體相比，我不重要。?? 作為一位奉獻(xiàn)型的女性，與整個(gè)家庭相比，我不重要。?? 作為隨處可見(jiàn)的人的一分子，與寶貴的物質(zhì)相比，我們不重要。?? 我們——

2、簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)，就是每一個(gè)單獨(dú)的“我”——到底重要還是不重要??? 我是由無(wú)數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。只要計(jì)算一下我們一生吃進(jìn)去多少谷物，飲下了多少清水，才凝聚成一具美輪美奐的軀體，我們一定會(huì)為那數(shù)字的龐大而驚訝。平日里，我們尚要珍惜一粒米、一葉菜，難道能夠?qū)|萬(wàn)粒菽粟億萬(wàn)滴甘露濡養(yǎng)出的萬(wàn)物之靈，掉以絲毫的輕心嗎??? 當(dāng)我在博物館里看到北京猿人窄小的額和前凸的吻時(shí)，我為人類(lèi)原始時(shí)期的粗糙而黯然。他們精心打制出的石器，用今天的目光看來(lái)不過(guò)是極簡(jiǎn)單的玩具。如今很幼小的孩童，就能熟練地操縱語(yǔ)言，我們才意識(shí)到已經(jīng)在進(jìn)化之路上前進(jìn)了多遠(yuǎn)。我們的頭顱就是一部歷史，無(wú)數(shù)祖先進(jìn)步的痕跡儲(chǔ)

3、存于腦海深處。我們是一株億萬(wàn)年蒼老樹(shù)干上最新萌發(fā)的綠葉，不單屬于自身，更屬于土地。人類(lèi)的精神之火，是連綿持續(xù)的鏈條，作為精致的一環(huán)，我們否認(rèn)了自身的重要，就是推卸了一種神圣的承諾。?? 回溯我們誕生的過(guò)程，兩組生命基因的嵌合，更是充滿了人所不能把握的偶然性。我們每一個(gè)個(gè)體，都是機(jī)遇的產(chǎn)物。?? 常常遙想，如果是另一個(gè)男人和另一個(gè)女人，就絕不會(huì)有今天的我……?? 即使是這個(gè)個(gè)男人和這個(gè)個(gè)女人，如果換了一個(gè)時(shí)辰相愛(ài)，也不會(huì)有此刻的我……?? 即使是這個(gè)個(gè)男人和這個(gè)個(gè)女人在這個(gè)個(gè)時(shí)辰，因?yàn)橐黄⌒÷淙~或是清脆鳥(niǎo)啼的打攪，依然可能不會(huì)有如此的我……?? 一種令人悵然以至走

4、入恐懼的想象，像霧靄一般不可避免地緩緩升起，模糊了我們的來(lái)路和去處，令人不得持續(xù)然打住思緒。?? 我們的生命，端坐于概率壘就的金字塔的頂端。面對(duì)大自然的鬼斧神工，我們還有權(quán)利和資格說(shuō)我不重要嗎??? 對(duì)于我們的父母，我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本。無(wú)論他們有多少兒女，我們都是獨(dú)特的一個(gè)。?? 假如我不存有了，他們就空留一份慈愛(ài)，在風(fēng)中蛛絲般飄蕩。?? 假如我生了病，他們的心就會(huì)皺縮成石塊，無(wú)數(shù)次向上蒼祈禱我的康復(fù)，甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換取我的平安。?? 我的每一滴成功，都如同經(jīng)過(guò)放大鏡，進(jìn)入他們的瞳孔，攝入他們心底。?? 假如我們先他們而去，他

5、們的白發(fā)會(huì)從日出垂到日暮，他們的淚水會(huì)使太平洋為之漲潮。面對(duì)這無(wú)法承載的親情，我們還敢說(shuō)我不重要嗎??? 我們的記憶，同自己的伴侶緊密地纏繞在一處，像兩種混淆于一碟的顏色，已無(wú)法分開(kāi)。你原先是黃，我原先是藍(lán)，我們共同的顏色是綠，綠得生機(jī)勃勃，綠得蒼翠欲滴。失去了妻子的男人，胸口就缺少了生死攸關(guān)的肋骨，心房裸露著，隨著每一陣輕風(fēng)滴血。失去了丈夫的女人，就是齊斬?cái)卣蹟嗟那傧?，每一根都在雨夜長(zhǎng)久地自鳴……面對(duì)相濡以沫的同道，我們?nèi)绦恼f(shuō)我不重要嗎??? 俯對(duì)我們的孩童，我們是至高至尊的惟一。我們是他們最初的宇宙，我們是深不可測(cè)的海洋。假如我們隱去，孩子就永失淳厚無(wú)雙的血緣之愛(ài)，天傾東南，地

6、陷西北，萬(wàn)劫不復(fù)。盤(pán)子破裂能夠粘起，童年碎了，永不復(fù)原。傷口流血了，沒(méi)有母親的手為他包扎。面臨抉擇，沒(méi)有父親的智慧為他謀略……面對(duì)后代，我們有膽量說(shuō)我不重要嗎??? 與朋友相處，多年的相知，使我們僅憑一個(gè)微蹙的眉尖、一次睫毛的抖動(dòng)，就能夠明了對(duì)方的心情。假如我不在了，就像計(jì)算機(jī)丟失了一份不曾復(fù)制的文件，他的記憶庫(kù)里留下不可填補(bǔ)的黑洞。夜深人靜時(shí)，手指在撳了幾個(gè)電話鍵碼后，驟然停住，那一串?dāng)?shù)字再也用不著默誦了。逢年過(guò)節(jié)時(shí)，她寫(xiě)下一沓沓的賀卡。輪到我的地址時(shí)，她閉上眼睛……許久之后，她將一張沒(méi)有地址只有姓名的賀卡填好，在無(wú)人的風(fēng)口將它焚化。?? 相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎

7、一件就少一件，再也找不到一模一樣的成品。面對(duì)這般友情，我們還好意思說(shuō)我不重要嗎??? 我很重要。?? 我對(duì)于我的工作我的事業(yè)，是不可或缺的主宰。我的獨(dú)出心裁的創(chuàng)意，像鴿群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它們的羽毛。我的設(shè)想像珍珠一般散落在海灘上，等待著我把它用金線串起。我的意志向前延伸，直到地平線消失的遠(yuǎn)方……沒(méi)有人能替代我，就像我不能替代別人。我很重要。?? 我對(duì)自己小聲說(shuō)。我還不習(xí)慣嘹亮地宣布這個(gè)主張，我們?cè)诓恢匾猩畹锰昧?。我很重要?? 　　我重復(fù)了一遍。聲音放大了一點(diǎn)。我聽(tīng)到自己的心臟在這種呼喚中猛烈地跳動(dòng)。我很重要。?? 　　我終于大聲地對(duì)世界這樣宣布。片刻

8、之后，我聽(tīng)到山岳和江海傳來(lái)回聲。?? 　　是的，我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)。我們的地位可能很卑微，我們的身分可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。?? 　　重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的允諾。?? 　　人們常常從成就事業(yè)的角度，斷定我們是否重要。但我要說(shuō)，只要我們?cè)跁r(shí)刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是無(wú)比重要地生活著。?? 　　讓我們昂起頭，對(duì)著我們這顆美麗的星球上無(wú)數(shù)的生靈，響亮地宣布 ——?我很重要。??? 二、一碗清湯蕎麥面? 栗良平（日本）? ???對(duì)于面館來(lái)說(shuō)，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可

9、開(kāi)交。不過(guò)，平時(shí)到夜里12點(diǎn)還熙攘熱鬧的大街，臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上10點(diǎn)左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門(mén)就要打烊的時(shí)候，大門(mén)又發(fā)出無(wú)力的“吱吱”響聲，接著走進(jìn)來(lái)一位帶著兩個(gè)孩子的婦人。兩個(gè)都是男孩，一個(gè)6歲，一個(gè)10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運(yùn)動(dòng)服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝?！皻g迎！”女掌柜連忙上前招呼。婦人囁嚅地說(shuō)：“那個(gè)……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”躲在媽媽身后的兩個(gè)孩子也擔(dān)心會(huì)遭到拒絕，膽怯地望著女掌柜?！班?，請(qǐng)吧，快請(qǐng)里邊坐。”女掌柜邊忙著將母子三人讓到靠暖氣的第二張桌子旁，邊向柜臺(tái)后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗

10、——！”當(dāng)家人探頭望著母子，也連忙應(yīng)道：“好咧，一碗清湯蕎麥面——！”他隨手將一把面條丟進(jìn)湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個(gè)大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃將起來(lái)，“咝咝”的吃吸聲伴隨著母子的對(duì)話，不時(shí)傳至柜臺(tái)內(nèi)外?！皨寢?zhuān)婧贸匝剑　毙值軅z說(shuō)?！班?，是好吃，快吃吧。”媽媽說(shuō)。不大功夫，一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢(qián)時(shí)，低頭施禮說(shuō)：“承蒙關(guān)照，吃得很滿意?！边@時(shí)，當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲答說(shuō)：“謝謝您的光臨，預(yù)祝新年快樂(lè)！” ??迎來(lái)新的一年的北海亭，仍然和往年一樣，在繁忙中打發(fā)日子，不覺(jué)又到了大年除夕。夫妻倆這天又是忙得不亦樂(lè)乎，10點(diǎn)剛過(guò)，正要準(zhǔn)

11、備打烊時(shí)，忽聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的輕微開(kāi)門(mén)聲，一位領(lǐng)著兩個(gè)男孩的婦人輕輕走進(jìn)店里。女掌柜從她那身不合時(shí)令的花格呢舊裙裝上，一下就回憶起一年前除夕夜那最后的一位客人?！澳莻€(gè)……清湯面……就要一份……可以嗎？”“請(qǐng)，請(qǐng)，這邊請(qǐng)?！迸乒窈腿ツ暌粯?，邊將母子三人讓到第二張桌旁，邊開(kāi)腔叫道，“清湯蕎麥面一碗——！”桌子上，娘兒仨在吃面中的小聲對(duì)話，清晰地傳至柜臺(tái)內(nèi)外。“真好吃呀！”“我們今年又吃上了北海亭的清湯面啦?！薄暗该髂赀€能吃上這面?！背酝?，婦人付了錢(qián)，女掌柜也照例用一天說(shuō)過(guò)數(shù)百遍的套話向母子道別：“謝謝光臨，預(yù)祝新年快樂(lè)！”在生意興隆中，不覺(jué)又迎來(lái)了一年一度的除夕夜。北海亭的當(dāng)家人和女掌柜雖沒(méi)言語(yǔ)，

12、但9點(diǎn)一過(guò)，二人都心神不寧，時(shí)不時(shí)地傾聽(tīng)門(mén)外的聲響。在那第二張桌上，早在半個(gè)鐘頭前，女掌柜就已擺上了“預(yù)約席”的牌子。終于挨到10點(diǎn)了，就仿佛一直在門(mén)外等著最后一個(gè)客人離去才進(jìn)店堂一樣，母子三人悄然進(jìn)來(lái)了。哥哥穿一身中學(xué)生制服，弟弟則穿著去年哥哥穿過(guò)的大格運(yùn)動(dòng)衫。兄弟倆這一年長(zhǎng)高了許多，簡(jiǎn)直認(rèn)不出來(lái)了，而母親仍然是那身褪了色的花格呢裙裝。“歡迎您！”女掌柜滿臉堆笑地迎上前去。“那個(gè)……清湯面……要兩份……可以嗎？”“噯。請(qǐng)，請(qǐng)，呵，這邊請(qǐng)！”女掌柜一如既往，招呼他們?cè)诘诙堊雷舆吘妥⑷魺o(wú)其事地順手把那個(gè)“預(yù)約席”牌藏在背后，對(duì)著柜臺(tái)后面喊道：“面，兩碗——！”“好咧，兩碗面——！”可是，當(dāng)

13、家人卻將三把面扔進(jìn)了湯鍋。于是，母子三人輕柔的話語(yǔ)又在空氣中傳播開(kāi)來(lái)。“昕?jī)?，淳兒……今天媽媽要向你們兄弟二人道謝呢?！薄暗乐x？……怎么回事呀？”“因?yàn)槟銈兏赣H而發(fā)生的交通事故，連累人家8個(gè)人受了傷，我們的全部保險(xiǎn)金也不夠賠償?shù)?，所以，這些年來(lái)，每個(gè)月都要積攢些錢(qián)幫助受傷的人家?！薄班?，是嗎，媽媽?zhuān)俊薄班?，是這樣，昕?jī)寒?dāng)送報(bào)員，淳兒又要買(mǎi)東西，又要準(zhǔn)備晚飯，這樣?jì)寢尵涂梢苑判牡爻鋈プ龉ち恕Ｒ驗(yàn)閶寢屢恢鼻趭^工作，今天從公司得到了一筆特別津貼，我們終于把所欠的錢(qián)都還清了。”“媽媽?zhuān)绺?，太棒了！放心吧，今后，晚飯仍包在我身上好了?！薄拔疫€繼續(xù)當(dāng)業(yè)余送報(bào)員！小淳，我們加油干哪！”“謝謝……媽媽實(shí)在感

14、謝你們。”…這天，娘兒仨在一餐飯中說(shuō)了很多話，哥哥進(jìn)得了“坦白”：他怎樣擔(dān)心母親請(qǐng)假誤工，自己代母親去出席弟弟學(xué)校家長(zhǎng)座談會(huì)，會(huì)上聽(tīng)小淳如何朗讀他的作文《一碗清湯蕎麥面》。這篇曾代表北海道參加了“全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽”的作文寫(xiě)道，父親因交通事故逝世后留下一大筆債務(wù)；媽媽怎樣起早貪黑拼命干活；哥哥怎樣當(dāng)送報(bào)員；母子三人在除夕夜吃一碗清湯面，面怎樣好吃；面館的叔叔和阿姨每次向他們道謝，還祝福他們新年快樂(lè)?！〈纠首x的勁頭，就好像在說(shuō)；我們不泄氣，不認(rèn)輸，堅(jiān)持到底！弟弟在作文中還說(shuō)，他長(zhǎng)大以后，也要開(kāi)一家面館，也要對(duì)客人大聲說(shuō)：“加油干哪，祝你幸福。……”剛才還站在柜臺(tái)里靜聽(tīng)一家人講話的當(dāng)家人和女

15、掌柜不見(jiàn)了。原來(lái)他們夫婦已躲在柜臺(tái)后面，兩人扯著條毛巾，好像拔河比賽各拉著一頭，正在拚命擦拭滿臉的淚水?！? ??又過(guò)去了一年。在北海亭面館靠近暖氣的第二張桌子上，9點(diǎn)一過(guò)就擺上了“預(yù)約席”的牌了，老板和老板娘等呵、等呵，始終也未見(jiàn)母子三人的影子。轉(zhuǎn)過(guò)一年，又轉(zhuǎn)過(guò)一年，母子三人再也沒(méi)有出現(xiàn)。北海亭的生意越做越興旺，店面進(jìn)行了裝修，桌椅也更新了，可是，靠暖氣的第二張桌子，還是原封不動(dòng)地?cái)[在那兒。光陰荏苒，夫妻面館北海亭在不斷迎送食客的百忙中，又迎來(lái)了一個(gè)除夕之夜。手臂上搭著大衣，身著西裝的兩個(gè)青年走進(jìn)北海亭面館，望著坐無(wú)虛席、熱鬧非常的店堂，下意識(shí)地嘆了口氣。“真不湊巧，都坐滿了……”女掌柜面

16、帶歉意，連忙解釋說(shuō)。這時(shí)，一位身著和服的婦人，謙恭地深深低著頭走進(jìn)來(lái)，站在兩個(gè)青年中間。店內(nèi)的客人一下子肅靜下來(lái)，都注視著這幾位不尋常的客人。只聽(tīng)見(jiàn)婦人輕柔地說(shuō)：“那個(gè)……清湯面，要三份，可以嗎？”一聽(tīng)這話，女掌柜猛然想起了那恍如隔世的往事——在那年除夕夜，娘兒仨吃一碗面的情景?！拔覀兪?4年前在除夕夜，三口人吃一碗清湯面的母子三人。”婦人說(shuō)道，“那時(shí)，承蒙貴店一碗清湯面的激勵(lì)，母子三人攜手努力生活過(guò)來(lái)了?！边@時(shí)，模樣像是兄長(zhǎng)的青年接著介紹說(shuō)：“此后我們隨媽媽搬回外婆家住的滋賀縣。今年我已通過(guò)國(guó)家醫(yī)師考試，現(xiàn)在是京都醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院的醫(yī)生，明年就要轉(zhuǎn)往札幌綜合醫(yī)院。之所以要回札幌，一是向當(dāng)年搶救父

17、親和對(duì)因父親而受傷的人進(jìn)行治療的醫(yī)院表示敬意；再者是為父親掃墓，向他報(bào)告我們是怎樣奮斗的。我和沒(méi)有開(kāi)成面館而在京都銀行工作的弟弟商量，我們制訂了有生以來(lái)最奢侈的計(jì)劃——在今年的除夕夜，我們陪母親一起訪問(wèn)札幌的北海亭，再要上三份清湯面?！币恢痹陟o聽(tīng)說(shuō)話的當(dāng)家人和女掌柜，眼淚刷刷刷地流了下來(lái)?！皻g迎，歡迎，……呵，快請(qǐng)。喂，當(dāng)家的，你還愣在那兒干嘛？！2號(hào)桌，三碗清湯蕎麥面——！”當(dāng)家人一把抹去淚水，歡悅地應(yīng)道：“好咧，清湯蕎麥面三碗——！”? 三、寫(xiě)給兒子的十八歲生日 轉(zhuǎn)眼間，就覺(jué)得一切似夢(mèng)，讓我不得不輕輕將自己敲醒——兒子，你真的十八歲了？2009年12月29日，

18、在邁向新的一年的瞬間，美好的青春歲月向你敞開(kāi)了門(mén)。 　十八歲，在我的記憶里是那樣清晰。那一年，我辭別了重點(diǎn)中學(xué)的老師和同學(xué)，在中等師范的校園里徜徉。那些年，為了我失落的大學(xué)夢(mèng)，心里有多少繁索！兒子，看過(guò)你高中的課本，我想如果讀了高中，成績(jī)一定突飛猛進(jìn)，因?yàn)槟切┱n程一點(diǎn)都難不倒我，而且比初中的課程有趣得多得多。我是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，我愛(ài)文科，然而理科也向我提供了初步的科技知識(shí)，數(shù)學(xué)題目里的加速度問(wèn)題，提供了最初的探索宇宙的計(jì)算問(wèn)題。多好的學(xué)問(wèn)??！多么神秘的知識(shí)！高中，是一個(gè)極其重要的階段，也是一個(gè)美好而值得珍重的時(shí)代！ 　可是，這個(gè)時(shí)代卻只能與我失之交臂——其中的原因，兒子，你知道嗎？一是貧窮

19、——我常說(shuō)，人不能被貧窮壓倒了，可是父母的眼睛里卻總是在懼怕。那些年上大學(xué)其實(shí)費(fèi)用真的不多，咬咬牙，努努力，為了子女，為了家庭的未來(lái)，父母本應(yīng)該支持我，可是他們卻變得畏縮了。第二個(gè)原因，就是因?yàn)槲沂桥?。農(nóng)村重男輕女的情結(jié)，本來(lái)就是一種極端的自私行為——因?yàn)榕畠涸缤硪奕耍囵B(yǎng)出來(lái)了，是別人家的人，不能給他們做貢獻(xiàn)了——真的是這樣嗎？女兒、兒子其實(shí)都一樣，有出息了，一樣孝敬父母，一樣會(huì)為他們分憂解難。何況，一個(gè)有用的人才，他不僅僅屬于家庭，他還屬于社會(huì)，給更多的人帶來(lái)幸福，造就更多的財(cái)富和希望。然而，父母的思路，決定了我的出路。在優(yōu)秀的成績(jī)面前，我僅選擇了重點(diǎn)高中和初中中專(zhuān)——其實(shí)我的分?jǐn)?shù)完全

20、夠二中的分?jǐn)?shù)線。那些年，二中僅次于重點(diǎn)高中。在一個(gè)普通的學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)的壓力不再那么大，自己可以在輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí)，有一份好心情，一份美好的求學(xué)境界，不是比重點(diǎn)更好嗎？ 　直到今天我才明白我的選擇錯(cuò)了，根本我就不該放棄高中，也不該走父母的思路——既然我選擇了自己的追求，就應(yīng)當(dāng)不為之所動(dòng)。然而，兒子，說(shuō)到這一切，真的太晚了，太晚了，因?yàn)?，?dāng)我明白一切的時(shí)候，兒子，你已經(jīng)十八歲了。高三就要畢業(yè)了。邁進(jìn)2010年的門(mén)檻，走向高考的考場(chǎng)，兒子，是你要對(duì)命運(yùn)做一次抉擇了！ 　記得那年剛走進(jìn)師范，第一次讀到的就是一篇有關(guān)十八歲的文章：“十八歲，在孩子的眼里是大人，在大人的眼里還是孩子……”想起這段話，讓我

21、不由自主地重新用成人的眼光去審視你。我的孩子，十八歲，你真的長(zhǎng)大了?？墒悄愫⒆拥钠⑿詤s依舊沒(méi)改。你傻乎乎地不能忘記班級(jí)里發(fā)生的事，纏在我的身邊讓我聽(tīng)你發(fā)瘋般地胡言亂語(yǔ)。越說(shuō)你不要講那些不吉利的話，做人要向好處想……然而，你卻執(zhí)扭著你的思維，執(zhí)拗著，讓美好的日日夜夜化作心情煩燥的思緒。兒子，有時(shí)候，真的想說(shuō)對(duì)你絕望……然而想起十八歲這個(gè)易變的年齡，畢竟這是你的成長(zhǎng)過(guò)程。在邁向高考的關(guān)鍵時(shí)刻，時(shí)鐘的腳步在敲擊著命運(yùn)之弦的壯歌。兒子，我把你的一切都當(dāng)做你的傾訴，而我做你的傾聽(tīng)者，不求你立即改變，只待你有朝一日回頭…… 　十八歲的鐘聲快敲響了。人生只有一次十八歲——美好的青春華年，讓你走上新的里程。

22、兒子，把握住這個(gè)年齡吧！高考是一次撞擊，我等待你從競(jìng)爭(zhēng)的榜下長(zhǎng)大成熟。兒子，晚上看你不認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我也開(kāi)始指點(diǎn)你做家務(wù)——照顧好你自己，幫你爸爸搬煤球。幾年來(lái)，都是他樓上樓下，那么沉重，兒子，無(wú)論你的未來(lái)是什么，想起這些不常注意的勞動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴呵護(hù)著一個(gè)家庭的溫暖，保障著生存所需。兒子，你還有太多的事情不會(huì)做。比如說(shuō)做飯，拿刀切菜都不象個(gè)樣子，你的手手太笨了！兒子啊，無(wú)論父母在不在身邊，人最其碼的本能就是靠自己的能力，使自己吃飽穿暖。這生存必須的事情啊！想想，一個(gè)什么事情都不會(huì)做的人，他在跟誰(shuí)較勁呢？喊多少聲偉大，叫多少回人格尊嚴(yán)，到頭來(lái)不仍然是一個(gè)人空空蕩蕩活著的影子？ 　人長(zhǎng)腳是為了

23、走路，長(zhǎng)手是為了做事情。四肢健全本來(lái)就注就了完美的人生，如果將上帝賦予人類(lèi)的才智和穎秀全部都丟掉了，不就是自抱自棄、頹唐消極嗎？在你的腳下還有那么長(zhǎng)的路要走，在你的眼前，還有那么多的知識(shí)世界需要探索，在你的心中，還需要汲取太多太多的精神營(yíng)養(yǎng)，來(lái)充實(shí)你的生命。兒子，當(dāng)你躺在我的懷抱里，真想聽(tīng)到有一天你會(huì)說(shuō)：我長(zhǎng)大了，媽媽?zhuān)∥乙米约旱牧α亢椭腔廴?chuàng)造屬于自己的生活?。? 　聰明的你，穎悟的你，早點(diǎn)送走停留的日子吧！當(dāng)風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ亩蹬R身邊，別忘了用自己的勤勞取暖。當(dāng)年齡與才華相撞，還不曾迸發(fā)出生命的熱量，兒子，相信自己的智力和能力，好好學(xué)習(xí)吧！進(jìn)取是人生吹響的號(hào)角，停留只是旅途中的一個(gè)驛站，是一次

24、小憩，是改變和自省的前兆。兒子，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，每個(gè)人都有想不通的時(shí)候，然而，那些思想的疙瘩終究都會(huì)在陽(yáng)光的照射下?lián)茉埔?jiàn)霧，往事會(huì)漸漸模糊，明天終將燦爛如詩(shī)，而未來(lái)只有更多的明晰。兒子，請(qǐng)相信明天會(huì)好，相信未來(lái)還會(huì)有更多的輝煌和瑰麗。美麗的青春光華，永遠(yuǎn)照亮你腳下的人生。 　十八歲，這個(gè)美好的日子，兒子，讓我送你一份祝福，一個(gè)代表你人生里程的紀(jì)念日。如你所愿，今年，我們?nèi)以谝黄穑o你過(guò)一次僅有三口之家的生日。親親你，我的寶貝，你長(zhǎng)大了，以后的日子里，不要依賴(lài)父母了，而是你自己走好腳下的路——走向成熟，走出我們的懷抱，放飛自己的夢(mèng)想呵！ 　兒子，請(qǐng)你記住，高中時(shí)代是很美好的一頁(yè)，是你人生

25、重要的課堂，也是你邁向成功的第一步。兒子，請(qǐng)你珍惜這美好的時(shí)光，將一份美好的心情，帶進(jìn)大學(xué)的殿堂，帶進(jìn)你的未來(lái)，插上放飛的翅膀。期待你的改變，期待你的醒悟。 　讓我們迎接屬于你的美好時(shí)光。兒子，你能聽(tīng)到媽媽的祝福嗎？生日快樂(lè)，生日快樂(lè)…… 四、戒子書(shū) 諸葛亮 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與歲去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及! 五、致橡樹(shù) 舒婷 我如果愛(ài)你—— 絕不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果愛(ài)你——

26、絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒， 為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲； 也不止像泉源， 常年送來(lái)清涼的慰籍； 也不止像險(xiǎn)峰， 增加你的高度，襯托你的威儀。 甚至日光， 甚至春雨。 不，這些都還不夠！ 我必須是你近旁的一株木棉， 做為樹(shù)的形象和你站在一起。 根，緊握在地下； 葉，相觸在云里。 每一陣風(fēng)過(guò)， 我們都互相致意， 但沒(méi)有人， 聽(tīng)懂我們的言語(yǔ)。 你有你的銅枝鐵干， 像刀，像劍， 也像戟； 我有我的紅碩花朵， 像沉重的嘆息， 又像英勇的火炬。 我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂； 我們共享霧靄、流嵐、虹霓。 仿佛永遠(yuǎn)分離， 卻又終身相依。 這才是偉大的愛(ài)情， 堅(jiān)貞就在這里

27、： 愛(ài)， 不僅愛(ài)你偉岸的身軀， 也愛(ài)你堅(jiān)持的位置， 足下的土地。 應(yīng)用文寫(xiě)作：申請(qǐng)書(shū) 第二單元 六、 再別康橋 徐志摩 　 輕輕的我走了， 正如我輕輕的來(lái)； 我輕輕的招手， 作別西天的云彩。 　 那河畔的金柳， 是夕陽(yáng)中的新娘； 波光里的艷影， 在我的心頭蕩漾。 　 軟泥上的青荇， 油油的在水底招搖； 在康河的柔波里， 我甘心做一條水草！ 　 那榆蔭下的一潭， 不是清泉， 是天上虹； 揉碎在浮藻間， 沉淀著彩虹似的夢(mèng)。 　 尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙， 向青草更青處漫溯； 滿載一船星輝， 在星輝斑斕里放歌。 　 但我

28、不能放歌， 悄悄是別離的笙簫； 夏蟲(chóng)也為我沉默， 沉默是今晚的康橋！ 　 悄悄的我走了， 正如我悄悄的來(lái)； 我揮一揮衣袖， 不帶走一片云彩。 七、 沁園春·長(zhǎng)沙 毛澤東 獨(dú)立寒秋， 湘江北去， 橘子洲頭。 看萬(wàn)山紅遍， 層林盡染； 漫江碧透， 百舸爭(zhēng)流。 鷹擊長(zhǎng)空， 魚(yú)翔淺底， 萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。 悵寥廓， 問(wèn)蒼茫大地， 誰(shuí)主沉??？ 攜來(lái)百侶曾游。 憶往昔崢嶸歲月稠。 恰同學(xué)少年， 風(fēng)華正茂； 書(shū)生意氣， 揮斥方遒。 指點(diǎn)江山， 激揚(yáng)文字， 糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。

29、 曾記否， 到中流擊水， 浪遏飛舟？ 八、書(shū)生意氣 易中天 書(shū)生意氣這詞，也不知道是好還是不好。 實(shí)際上意氣這玩藝，原本就不大說(shuō)得清。意氣風(fēng)發(fā)是好的，意氣用事就不好。正如書(shū)卷氣很好，書(shū)生氣就不怎么好。事物總有兩重性，意氣也一樣。 問(wèn)題是，怎么一說(shuō)到意氣，便會(huì)想到書(shū)生呢？ 大約也因?yàn)橹挥袝?shū)生才會(huì)意氣用事吧！ 政治家是不能意氣用事的。生意人也不行。政治家如果意氣用事，其結(jié)果不是天下大亂，便是自取滅亡。生意人意氣用事，則非賠個(gè)精光不可。至于在官員身邊聽(tīng)喝，在老板手下打工，便更是鬧不得意氣。在田里種地，在廠里做事，多半也鬧不得。算來(lái)算去，可以鬧點(diǎn)意氣的，也就是

30、書(shū)生。因?yàn)闀?shū)生一不種田，二不做工，三不經(jīng)商，四不從政。即便謀生，也無(wú)非教書(shū)寫(xiě)書(shū)，終歸是和書(shū)本打交道，沒(méi)其他人那么多實(shí)際的考慮。所以，從來(lái)就沒(méi)有“商人意氣”、“政客意氣”，或其他什么什么意氣，只有“書(shū)生意氣”。 書(shū)生也就是讀書(shū)人。不過(guò)，也不是所有的讀書(shū)人都叫書(shū)生。叫做書(shū)生的，似乎只有那些年紀(jì)輕輕少不更事的青年學(xué)生。老一點(diǎn)的，就得叫學(xué)者或是導(dǎo)師了。其實(shí)學(xué)者也好，導(dǎo)師也好，仍是讀書(shū)人。其所以云者，無(wú)非不但“知書(shū)”，而且“達(dá)理”。達(dá)什么理？世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)是文章，如此而已?？梢?jiàn)是不是書(shū)生，不光看讀不讀書(shū)，也不光看年紀(jì)大小，還得看通不通世故。如果年紀(jì)一大把，仍然一點(diǎn)世故都不懂，那就還是書(shū)生一

31、介。相反，如果少年老成精明練達(dá)，那就不大像是“書(shū)生”，而且也多半沒(méi)什么“意氣”。 可見(jiàn)，所謂“書(shū)生意氣”，就是只懂“書(shū)”，不懂“事”的意思。只懂書(shū)，不懂事，是很容易犯傻的。因?yàn)檫@樣的人常?！罢J(rèn)死理”。一個(gè)人，一旦只認(rèn)“死理”書(shū)上講的道理，往往就不大認(rèn)得“活理”人情世故了。所以，一個(gè)讀書(shū)人，如果在某件事上犯了傻，人們就會(huì)說(shuō)他“畢竟是書(shū)生”。 然而，一個(gè)讀書(shū)人，又是不能沒(méi)有一點(diǎn)“書(shū)生意氣”的。讀書(shū)人怎么就不能沒(méi)有“書(shū)生意氣”呢？因?yàn)樽x書(shū)的目的原本就是養(yǎng)氣。養(yǎng)什么氣？意氣。什么是意氣？意氣就是真性情。“由來(lái)意氣合，直取性情真”杜甫。性情相近，也叫意氣相投。性情不是每個(gè)人都有的嗎？為什么還要靠

32、讀書(shū)去養(yǎng)？因?yàn)檎嫘郧槭呛苋菀讍适У?。功名利祿富貴榮華之類(lèi)且不去說(shuō)他，至少諸多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題你總不能不考慮。生活是很實(shí)際的。在現(xiàn)實(shí)中求生存的人也不能不實(shí)際一點(diǎn)，何況趨利避害原是人的本能？謀生的艱難，名利的計(jì)較，時(shí)時(shí)都在消磨著我們的真性情，或以其利，或以其害，或以其“擋不住的誘惑”，或以其“頂不住的威脅”。名韁利鎖，霜?jiǎng)︼L(fēng)刀，不堪重負(fù)的人一路踟躕前行，坎坷曲折，身心交瘁，其真性情又能所剩幾何？所以，別看“同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”，一旦走進(jìn)社會(huì)，往往就會(huì)換了一個(gè)人。能夠保有這份“書(shū)生意氣”的，其實(shí)并不太多。 看來(lái)，真性情實(shí)在很難保存在現(xiàn)實(shí)生活中。由是之故，它便只能保存在書(shū)本中。實(shí)際上

33、，人類(lèi)之所以要有書(shū)，尤其是要有那么多哲學(xué)書(shū)和文學(xué)書(shū)，一個(gè)重要的原因，就是為了自己的精神有所寄托，靈魂有所安頓，真性情能有一個(gè)地方存放，或者能有一個(gè)時(shí)候重溫。因?yàn)槟呐履銥樯钣?jì)，不能不把真性情遮掩起來(lái)，但，夜深人靜時(shí)，你總還可以讀書(shū)。 于是，書(shū)，便成了真性情的寄寓之地，而意氣也得靠讀書(shū)來(lái)滋養(yǎng)。大約正是由于這個(gè)原因吧，書(shū)便每每和劍聯(lián)系在一起。“一臥東山三十春，豈知書(shū)劍老風(fēng)塵”（高適）；“莫怪臨風(fēng)倍惆悵，欲將書(shū)劍學(xué)從軍”（溫庭筠）。書(shū)生和劍客一樣，都不能沒(méi)有意氣。劍客重然諾，輕生死，路見(jiàn)不平，拔刀相助，那俠肝義膽全憑一股氣支持著。書(shū)生也一樣。真正的書(shū)生，上馬殺賊，下馬草檄，慷慨陳詞，仗義執(zhí)言，“

34、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”。這才叫“書(shū)生意氣”，這才叫“書(shū)生本色”。 所以，一個(gè)人，如果沒(méi)了真性情，就不配叫做讀書(shū)人了。 同樣，一本書(shū)，如果不是用真性情寫(xiě)的，就不是好書(shū)，甚至不能叫書(shū)，不配叫書(shū)，頂多只能叫做“偽書(shū)”。 不是說(shuō)讀書(shū)人就高人一等，更不是說(shuō)“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。不是的。我要說(shuō)的只是，世上不能只有讀書(shū)人，也不能沒(méi)有讀書(shū)人。正如一個(gè)讀書(shū)人，不能動(dòng)不動(dòng)就意氣用事，但也不能一點(diǎn)書(shū)生意氣都沒(méi)有。人類(lèi)是有分工的。分工不同，角色也不同。政治家有政治家的任務(wù)，生意人有生意人的作為，知識(shí)分子也該有知識(shí)分子的本色。知識(shí)分子是社會(huì)的良知與良心。他的歷史使命，就是站在民間的立場(chǎng)上，以超功利的態(tài)度對(duì)社會(huì)人生進(jìn)行獨(dú)立的思考，并且該說(shuō)話時(shí)就說(shuō)話，該怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。要做到這一點(diǎn)，又豈能沒(méi)有書(shū)生意氣？ 因此，不要嘲笑書(shū)生意氣。相反，對(duì)那些不為利害所動(dòng)，不為世故所淫，也不為世俗的議論所左右，依然故我地保持著書(shū)生意氣的人，我們還應(yīng)該發(fā)自?xún)?nèi)心地敬重，哪怕他學(xué)問(wèn)并不多，說(shuō)得并不對(duì)。我堅(jiān)信，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果能對(duì)書(shū)生意氣持有一份敬重，那就一定是一個(gè)健康的社會(huì)，強(qiáng)大的國(guó)家，昌盛的民族。 九、