高考英語大一輪復(fù)習(xí) 第二部分 基礎(chǔ)語法 第六課時 名詞和主謂一致課件 牛津譯林版
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1、第六課時名詞和主謂一致1.(2016浙江高考)It is important to pay your electricity bill on time,as late payments may affect your _. A.condition B.income C.credit D.status 答案C句意:重要的是按時繳納電費,因為逾期付款可能會影響你的信用。condition “情況”; income “收入”;credit “信譽”; status “身份”。根據(jù)句意,答案為C。感 悟 高 考2.(2016天津高考)The weather forecast says it will
2、be cloudy with a slight _ of rain later tonight. A.effect B.sense C.change D.chance 答案D句意:天氣預(yù)報說今晚晚些時候天氣將轉(zhuǎn)陰,降雨的可能性不大。chance表示“可能性”,符合語境。effect “影響”;sense “感覺,意識”;change “變化”。3.(2015安徽高考)There is no need to tell me your answer now.Give it some_and then let me know. A.thought B.support C.protection D.a
3、uthority 答案A句意:現(xiàn)在沒有必要告訴我你的答案。思考一下,然后讓我知道。 thought思想,思考;support支持,維持,支援,供養(yǎng);protection保護,防衛(wèi);authority權(quán)威,權(quán)力,當(dāng)局。4.(2015浙江高考)Studies have shown that the right and left ear _ sound differently. A.produce B.pronounce C.process D.download 答案C句意:研究表明左右耳處理聲音的方式不同。process加工,處理,符合語境。produce生產(chǎn),制作,創(chuàng)作;pronounce發(fā)音;
4、download下載。5.(2015浙江高考)One of the most effective ways to reduce _ is to talk about feelings with someone you trust. A.production B.stress C.energy D.power 答案B句意:減少壓力最有效的方法之一就是與你信任的人談?wù)勀愕母惺?。stress壓力,緊張,符合語境。production生產(chǎn),制作,產(chǎn)品;energy精力,活力,干勁;power權(quán)力,勢力,影響力。名詞考點一可數(shù)名詞的不規(guī)則變化考 點 清 單規(guī)則 常見單復(fù)數(shù)同形的名詞Chinese中國人;
5、Japanese 日本人;sheep 綿羊;deer鹿;series 系列;means 方式;works 工廠;fish 魚;fruit 水果;crossroads 十字路口等。其中fish,fruit表示種類時,可加復(fù)數(shù)詞尾,即fishes,fruits。規(guī)則 自身有特殊變化的名詞childchildrenmanmentoothteeth footfeetmousemicephenomenonphenomena mediummedia考點二不可數(shù)名詞規(guī)則 通常只用作不可數(shù)名詞的名詞:advice建議;furniture家具;fun樂趣;information信息;news新聞;weather
6、天氣;progress進步;wealth財富;value價值等。規(guī)則 抽象名詞在表示具體的概念時,可以與不定冠詞連用,??嫉降挠校簡卧~單詞抽象名詞意義抽象名詞意義具體化名詞意義具體化名詞意義success成功成功成功的人或事成功的人或事pleasure樂趣樂趣令人高興的事令人高興的事beauty美;美麗美;美麗美麗的人或事物美麗的人或事物comfort安慰;慰藉安慰;慰藉令人感到安慰的人或事物令人感到安慰的人或事物delight高興高興令人高興的事令人高興的事 failure失敗失敗失敗的人或事物失敗的人或事物surprise驚奇驚奇令人驚奇的事情令人驚奇的事情 shock震驚震驚令人震驚的事
7、情令人震驚的事情pride驕傲驕傲令人驕傲的事情令人驕傲的事情honor榮幸榮幸令人榮幸的事情令人榮幸的事情Your contribution will certainly make the event a huge success.你的貢獻一定會使這個事件很成功。Its a great honor for me to be here today and share my experience of learning English with you.我很榮幸今天在這里和大家一起分享我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗。規(guī)則 物質(zhì)名詞具體化drink飲料two drinks 兩杯飲料coffee咖啡a coffe
8、e一杯咖啡chalk 粉筆a chalk 一支粉筆hair 頭發(fā)a hair 一根頭發(fā)考點三名詞所有格規(guī)則 用and連接的并列名詞的所有格要分兩種情況,即表示各自的所有關(guān)系時,要分別在并列名詞后加-s 或;表示共同的所有關(guān)系時,只在最后一個名詞后加-s或。Toms and Jims rooms.湯姆和吉姆(各自)的房間。Tom and Jims room.湯姆和吉姆(共同)的房間。規(guī)則 表示店鋪、辦公室或某人的家時,名詞所有格后被修飾的名詞一般省略。at the barbers在理發(fā)店at the teachers在老師辦公室規(guī)則 “名詞of名詞所有格”或“名詞of名詞性物主代詞”。a pla
9、y of Shakespeares 莎士比亞的一個戲劇 a friend of mine 我的一個朋友主謂一致考點一語法一致原則規(guī)則 動名詞、動詞不定式、主語從句、不定代詞作主語時,謂語動詞常用單數(shù)。Listening to music makes me relaxed after a busy day.聽音樂使我在一天的忙碌之后得到了放松。To love and to be loved is the greatest happiness in the world.愛和被愛是這個世界上最大的幸福。規(guī)則 主語后接介詞短語或其他插入語,如with,together with,as well as,
10、along with,besides,but,except,including,rather than等,謂語動詞的人稱和數(shù)與主語的人稱和數(shù)保持一致。My father,together with his workmates,has been to Beijing.我父親和他的同事曾去過北京。規(guī)則 and,both.and.連接兩個不同的主語,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式,但是如果由and連接的兩個名詞表示同一個人或物時,謂語動詞需用單數(shù)形式。A famous writer and poet is to give a talk.一位著名的作家兼詩人將要作一次報告。規(guī)則 定語從句中關(guān)系代詞作主語時,從句中
11、的謂語動詞要與先行詞保持一致。在“itbe被強調(diào)部分that/who.”強調(diào)句型中,be一般用單數(shù)形式。如果強調(diào)的是主語,that/who后的謂語動詞由被強調(diào)的主語決定。It is I who am going to be a pilot.是我將成為一名飛行員。Anyone who has questions to ask,please come to my office this afternoon.有問題要問的人,今天下午到我辦公室來。規(guī)則 “more than one/many a單數(shù)可數(shù)名詞”作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式;each,every,no所修飾的名詞作主語時,即使有and連接
12、,謂語動詞仍用單數(shù)。Many a desk and many a bench is to be taken out of the hall.許多課桌和凳子將被搬出大廳。Every boy and every girl wishes to attend the party held on Sunday.每個男生和女生都希望參加周日的聚會。考點二意義一致原則規(guī)則 集體名詞作主語時,若被看作一個整體,謂語動詞用單數(shù)形式;若被看作是構(gòu)成集體的一個個成員,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。常見的集體名詞有:family,class,team,group,public,committee,government,audi
13、ence等。The class consists of 25 boys and 20 girls.這個班由25個男生和20個女生組成。The class are doing experiments.全班學(xué)生都在做實驗。規(guī)則 “分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)/the majorityof名詞”作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于of后名詞的數(shù)以及其表示的意義:all,some,half,most,the rest等作主語時,謂語動詞單復(fù)數(shù)取決于主語實際表達的意義。70 percent of the surface of our planet is covered by water.我們星球的表面百分之七十都被水覆蓋著
14、。規(guī)則 “the形容詞”表示一類人在句中作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。The sick have been cured and the lost have been found.病人已被治愈,失蹤的人也都找到了。規(guī)則 a quantity of后既可接不可數(shù)名詞,也可接可數(shù)名詞復(fù)數(shù);謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于of后名詞的數(shù)以及其表示的意義。quantities of后無論是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞,謂語動詞均用復(fù)數(shù)形式。With more and more forests being destroyed,a large quantity of good earth is being washed a
15、way each year.With more and more forests being destroyed,quantities of good earth are being washed away each year.隨著越來越多的森林被砍伐,每年有大量的沃土被沖走。規(guī)則 “a number of復(fù)數(shù)名詞”作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式,意為“許多”;“the number of復(fù)數(shù)名詞”作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式,意為“的數(shù)量”。A number of students have gone for an outing.許多學(xué)生去遠足了。The number of the stude
16、nts is increasing year after year.學(xué)生的數(shù)量逐年增加。規(guī)則 表示時間、距離、重量、金額等復(fù)數(shù)名詞作主語時,謂語動詞通常用單數(shù)形式。Three thousand dollars is quite a lot of money for a boy.對于一個男孩來說,3 000 美元是一筆大數(shù)目??键c三就近一致原則規(guī)則 當(dāng)or,nor,either.or.,neither.nor.,not only.but also.,not.but.等連接并列主語時,謂語動詞常與最近的主語在人稱和數(shù)上保持一致。Not only the students but also the
17、teacher enjoys listening to the music.不僅學(xué)生而且這位老師也喜歡聽這種音樂。Neither his parents nor he himself is a bank clerk.他父母和他本人都不是銀行職員。規(guī)則 在here,there置于句首的倒裝句中,當(dāng)主語不止一個時,謂語動詞通常與其鄰近的主語在人稱和數(shù)上保持一致。There stands the teaching building between the two rows of trees.教學(xué)樓在兩排樹之間。There is a pencil and two pens in the pencil-
18、box. There are two pens and a pencil in the pencil-box.文具盒內(nèi)有一支鉛筆和兩支鋼筆。1.利用固定搭配和習(xí)慣表達解 題 策 略(1)It is said that dogs will keep you _ for as long as you want when you are feeling lonely.A.safety B.companyC.house D.friend答案B句意:據(jù)說, 當(dāng)你感到孤獨時, 你想要狗陪伴你多長時間他們就陪伴你多長時間。keep somebody company “陪伴某人;與某人作伴”。(2)Despi
19、te such a big difference in the _ towards what one eats, there is no doubt that people in the west regard the Chinese food as something special.A.point B.ideaC.attitude D.sight答案C句意:盡管人們對吃什么有不同的觀點, 但是毋庸置疑的是西方人認(rèn)為中餐別具一格。point “重點, 見解” ; idea “想法 , 主意”; sight “視力,看見”。2.利用句子的平衡、對比等結(jié)構(gòu)To make members of a
20、 team perform better, the trainer first of all has to know their _ and weaknesses.A.strengths B.benefitsC.techniques D.values答案A句意:為了使隊員更好地表現(xiàn), 教練首先要了解隊員的優(yōu)勢和劣勢。and后weak的名詞形式 , 正好與strong的名詞形式對比,符合語境。strength “長處,優(yōu)點”,符合句意。3.充分把握具體的語境Shall we go out for a walk?Sorry.This is not the right _ to invite me.
21、 I am too tired to walk.A.moment B.situationC.place D.chance答案A句意:“我們出去走走吧?”“對不起, 現(xiàn)在邀請我不是時候, 我都累得沒有力氣走路了。”后面的提示了前者提出建議是不合時宜的, 故用moment “時刻, 時候” 。4.運用固定句式解決詞義辨析You will find this map of great _ in helping you to get around the city.A.source B.senseC.favor D.value答案D句意:你會覺得這張地圖在幫助你在城里走動非常有價值。此處用of gre
22、at value, 相當(dāng)于very valuable 表示“十分有價值”。5.分清主語、找準(zhǔn)謂語法做主謂一致的題目時,由于在句子中,有一些主語容易受到別的詞的影響,往往造成一些理解上的錯誤,如主語后面接with, together with,along with,but,as well as等短語時,謂語應(yīng)與前面的名詞保持一致,記?。褐^語動詞的單復(fù)詞要和主語中的中心詞一致。(1)Listening to loud music at rock concerts _ caused hearing loss in some teenagers.A.is B.areC.has D.have答案C根據(jù)動名詞短語作主語,句子的謂語動詞用單數(shù)形式,由此排除B、D兩項,根據(jù)主語與caused的主動關(guān)系,排除A項。(2)Such poets as Shakespeare _widely read,of whose works,however,some _ difficult to understand.A.are;are B.is;isC.are;is D.is;are答案A主句中的主語應(yīng)為poets,謂語動詞用復(fù)數(shù),其后的非限制性定語從句的主語應(yīng)為some of whose works,謂語動詞也應(yīng)是復(fù)數(shù)。故選A。
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