《重慶市永川區(qū)第五中學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè) 第16課《朋友遍天下》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市永川區(qū)第五中學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè) 第16課《朋友遍天下》課件（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、時(shí)代周刊是美國(guó)影響最大的新聞周刊，有世界“史庫(kù)”之稱。 2010年10月18日發(fā)行的美國(guó)時(shí)代周刊（亞洲版）選用中國(guó)國(guó)務(wù)院總理作為封面人物。1950年年12月月11日的封面，人物日的封面，人物是毛澤東。背景是紅色的蝗蟲。是毛澤東。背景是紅色的蝗蟲。1954年年3月月10日，人物是周恩來。日，人物是周恩來。標(biāo)題是：背景是一條目露兇光，張標(biāo)題是：背景是一條目露兇光，張牙舞爪的龍。牙舞爪的龍。開拓新局 20世紀(jì)50年代的外交一、和平共處五項(xiàng)原則一、和平共處五項(xiàng)原則1.提出的時(shí)間和場(chǎng)合：提出的時(shí)間和場(chǎng)合：2.主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：3.重要意義：重要意義：自主自主 探究探究開拓新局 20世紀(jì)50年代的外交1
2、.召開的時(shí)間、地點(diǎn)召開的時(shí)間、地點(diǎn)2.與會(huì)的國(guó)家與會(huì)的國(guó)家3.中國(guó)在會(huì)議上的貢獻(xiàn)中國(guó)在會(huì)議上的貢獻(xiàn)4.萬隆精神萬隆精神二、萬隆會(huì)議二、萬隆會(huì)議 自主自主 探究探究自主自主 探究探究開拓新局 20世紀(jì)50年代的外交合作合作 探究探究如何發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)，反對(duì)帝國(guó)主義和殖民主義的干如何發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)，反對(duì)帝國(guó)主義和殖民主義的干涉，維護(hù)民族獨(dú)立，促進(jìn)世界和平等。涉，維護(hù)民族獨(dú)立，促進(jìn)世界和平等。同同異異社會(huì)制度不同，建設(shè)道路不同、意識(shí)形態(tài)等社會(huì)制度不同，建設(shè)道路不同、意識(shí)形態(tài)等。好戲連臺(tái) 20世紀(jì)70年代的外交1971年年11月月8日封面人物日封面人物周恩來。左上角文字：周恩來。左上角文字：The Chi
3、nese Are Coming （中國(guó)人來了）（中國(guó)人來了）三、中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù)三、中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù)1.恢復(fù)的時(shí)間恢復(fù)的時(shí)間2.原因原因3.重大意義重大意義好戲連臺(tái) 20世紀(jì)70年代的外交自自主主 探究探究1972年年2月月6日，標(biāo)題是：日，標(biāo)題是：尼克松的中國(guó)之旅。尼克松的中國(guó)之旅。畫面為黑色的毛筆字畫面為黑色的毛筆字“友友”字，四格畫分別字，四格畫分別為尼克松與毛澤東，周為尼克松與毛澤東，周恩來的見面，參觀長(zhǎng)城，恩來的見面，參觀長(zhǎng)城，以及觀看中國(guó)的歌舞表以及觀看中國(guó)的歌舞表演。演。好戲連臺(tái) 20世紀(jì)70年代的外交好戲連臺(tái) 20世紀(jì)70年代的外交自自主主 探究探究四、中美
4、、中日建交四、中美、中日建交1.美國(guó)總統(tǒng)訪華的時(shí)間和成果美國(guó)總統(tǒng)訪華的時(shí)間和成果2.中美正式建交的時(shí)間中美正式建交的時(shí)間3.中日實(shí)現(xiàn)邦交正?；臅r(shí)間和標(biāo)志中日實(shí)現(xiàn)邦交正常化的時(shí)間和標(biāo)志好戲連臺(tái) 20世紀(jì)70年代的外交1979年年1月月1日封面：鄧日封面：鄧小平第一次被評(píng)為小平第一次被評(píng)為“年度年度人物人物”。 標(biāo)題：鄧小平，標(biāo)題：鄧小平，中國(guó)新時(shí)代的形象中國(guó)新時(shí)代的形象1979年年2月月5日封面人物鄧小平日封面人物鄧小平副總理。標(biāo)題：鄧來了（鄧小副總理。標(biāo)題：鄧來了（鄧小平訪美）平訪美）朋友遍天下 20世紀(jì)90年代以來的外交20世紀(jì)世紀(jì)90年代以來的外交政策是什么？為年代以來的外交政策是什么？
5、為什么我國(guó)要奉行這樣的外交政策？什么我國(guó)要奉行這樣的外交政策？在這一外交政策的指導(dǎo)下，取得了哪些重在這一外交政策的指導(dǎo)下，取得了哪些重要的外交成果？要的外交成果？材料一：（如下圖）材料一：（如下圖）材料二材料二（見下圖）（見下圖）第第1616課課 朋友遍天下朋友遍天下（1）材料一三幅圖片反映了舊中國(guó)怎樣的外交狀況？導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是）材料一三幅圖片反映了舊中國(guó)怎樣的外交狀況？導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是有哪些？有哪些？（2）從材料一到材料二變化的主要原因是什么？從中我們可以得到哪些啟示？）從材料一到材料二變化的主要原因是什么？從中我們可以得到哪些啟示？第第1616課課 朋友遍天下朋友遍天下新新中中國(guó)國(guó)的的外外交交開拓新局（20世紀(jì)50年代）朋友遍天下 （ 20世紀(jì)90年代以來）好戲連臺(tái)（20世紀(jì)70年代）在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù)尼克松訪華和中美建交尼克松訪華和中美建交中日建交中日建交獨(dú)立的、不結(jié)盟的、全方位的獨(dú)立的、不結(jié)盟的、全方位的和平外交政策和平外交政策參與地區(qū)和全球性政治經(jīng)濟(jì)活參與地區(qū)和全球性政治經(jīng)濟(jì)活動(dòng)動(dòng)和平共處五項(xiàng)原則和平共處五項(xiàng)原則萬隆會(huì)議萬隆會(huì)議
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