《中考生物 第六單元 生命的延續(xù)和發(fā)展 第22課時(shí) 生物的生殖和發(fā)育課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考生物 第六單元 生命的延續(xù)和發(fā)展 第22課時(shí) 生物的生殖和發(fā)育課件（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2222課時(shí)生物的生殖和課時(shí)生物的生殖和發(fā)育發(fā)育 考點(diǎn)植物的有性生殖和無(wú)性生殖考點(diǎn)植物的有性生殖和無(wú)性生殖 考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚 焦焦第第2222課時(shí)課時(shí)生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育 1 1植物的有性生殖植物的有性生殖圖圖22221 1第第2222課時(shí)課時(shí)生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育 柱頭柱頭花柱花柱花絲花絲胚胚 第第2222課時(shí)課時(shí)生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育 2 2植物無(wú)性生殖和有性生殖的區(qū)別植物無(wú)性生殖和有性生殖的區(qū)別 區(qū)別區(qū)別無(wú)性生殖無(wú)性生殖有性生殖有性生殖定義定義無(wú)無(wú)_的結(jié)的結(jié)合合有有_ 的結(jié)的結(jié)合合生命的生命的起點(diǎn)起點(diǎn)_新個(gè)體新個(gè)體_新個(gè)體新個(gè)體優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)保持保持_的優(yōu)良
2、性狀的優(yōu)良性狀后代具有后代具有_的遺的遺傳特性傳特性生殖方生殖方式種類(lèi)式種類(lèi)孢子生殖，如孢子生殖，如_；營(yíng)養(yǎng)繁殖，如；營(yíng)養(yǎng)繁殖，如_；組織培養(yǎng)；組織培養(yǎng)種子繁殖，如綠色開(kāi)種子繁殖，如綠色開(kāi)花植物的生殖花植物的生殖兩性生殖細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞母體母體受精卵受精卵母體母體雙親雙親藻類(lèi)植物、苔蘚植物、藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物蕨類(lèi)植物椒草用葉生殖椒草用葉生殖 第第2222課時(shí)課時(shí)生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育 3.3.植物無(wú)性生殖的應(yīng)用植物無(wú)性生殖的應(yīng)用圖圖22222 2第第2222課時(shí)課時(shí)生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育 扦插扦插嫁接嫁接方法方法將莖剪成將莖剪成151520
3、 cm20 cm的的莖段；把莖段的莖段；把莖段的_插入土壤中，插入土壤中，最后長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體最后長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體包括包括_和枝接和枝接成活關(guān)成活關(guān)鍵鍵莖段的下端是斜口；莖莖段的下端是斜口；莖段的上端是平口段的上端是平口使接穗與砧木的使接穗與砧木的_緊密結(jié)合緊密結(jié)合例子例子薄荷、甘薯、葡萄、菊、薄荷、甘薯、葡萄、菊、月季月季果樹(shù)果樹(shù)下部下部芽接芽接形成層形成層 第第2222課時(shí)課時(shí)生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育 【名師點(diǎn)撥名師點(diǎn)撥】 嫁接時(shí)，必須使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合嫁接時(shí)，必須使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合的原因是：形成層屬于的原因是：形成層屬于分生分生組織，細(xì)胞具有分裂組織，細(xì)胞具有分裂
4、能力，使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，有利于能力，使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，有利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起，兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起，以確保接穗成活。以確保接穗成活。嫁接成活的果實(shí)的基因型及其性狀都和嫁接成活的果實(shí)的基因型及其性狀都和接穗接穗的的一樣。一樣。第第2222課時(shí)課時(shí)生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育 4 4植物的組織培養(yǎng)植物的組織培養(yǎng) 圖圖22223 3(1)(1)概念：利用概念：利用_原理，使植物體的原理，使植物體的_等快速發(fā)育成新植株的生物技術(shù)。等快速發(fā)育成新植株的生物技術(shù)。(2)(2)過(guò)程：外植體過(guò)程：外植體形成形成_分化成分化成_試管苗生根試
5、管苗生根經(jīng)煉苗后經(jīng)煉苗后_。無(wú)性生殖無(wú)性生殖組織或細(xì)胞組織或細(xì)胞愈傷組織愈傷組織叢芽叢芽移栽移栽 圖圖22224 41 1生殖特點(diǎn)生殖特點(diǎn)_生殖，生殖，_受精，受精，_生。生。2 2變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育在受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，昆蟲(chóng)的幼體和成體的在受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，昆蟲(chóng)的幼體和成體的_和和_差異很大。差異很大。3 3完全變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育 發(fā)育經(jīng)過(guò)發(fā)育經(jīng)過(guò)_、_、_、_四四個(gè)時(shí)期。個(gè)時(shí)期?？键c(diǎn)考點(diǎn)2 2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 有性有性第第2222課時(shí)課時(shí)生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育 體內(nèi)體內(nèi)卵卵形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性生活習(xí)性卵卵幼蟲(chóng)幼蟲(chóng)蛹蛹成蟲(chóng)成蟲(chóng)第第2222課時(shí)課
6、時(shí)生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育 舉例：舉例： 家蠶、家蠶、_、_、_等。等。4 4不完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育 發(fā)育經(jīng)過(guò)發(fā)育經(jīng)過(guò)_、_、_三個(gè)時(shí)期。三個(gè)時(shí)期。舉例：舉例： 蝗蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、_、_、_等。等。幼蟲(chóng)蛻皮原因：幼蟲(chóng)蛻皮原因：_。 5 5完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的主要區(qū)別完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的主要區(qū)別有無(wú)有無(wú)_。蚊蚊卵卵蝴蝶蝴蝶若蟲(chóng)若蟲(chóng)成蟲(chóng)成蟲(chóng)蟋蟀蟋蟀螻蛄螻蛄螳螂螳螂外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大蛹期蛹期 蠅蠅考點(diǎn)考點(diǎn)3 3兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育 1 1生殖特點(diǎn)生殖特點(diǎn)_生殖，生殖，_受精，受精，_生。生。2 2發(fā)育過(guò)程發(fā)育過(guò)程受
7、精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙。成蛙。( (生殖和發(fā)育都離不開(kāi)生殖和發(fā)育都離不開(kāi)_)_)3 3發(fā)育特點(diǎn)發(fā)育特點(diǎn)( (以蛙為例以蛙為例) )_發(fā)育。水中發(fā)育，幼體是發(fā)育。水中發(fā)育，幼體是_，用，用_呼吸；成體用呼吸；成體用_呼吸，兼用呼吸，兼用_輔助呼吸。輔助呼吸。有性有性第第2222課時(shí)課時(shí)生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育 體外體外卵卵水水變態(tài)變態(tài)蝌蚪蝌蚪鰓鰓肺肺皮膚皮膚考點(diǎn)考點(diǎn)4 4鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育 第第2222課時(shí)課時(shí)生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育 圖圖22225 51 1鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu) _和和 _：保護(hù)作用。：保護(hù)作用。 _：保護(hù)作用，提供：保護(hù)作用，提供_和和_
8、。 _：_。 _：內(nèi)有：內(nèi)有_，最終發(fā)育成雛雞。，最終發(fā)育成雛雞。受精卵的胚盤(pán)的特點(diǎn)：受精卵的胚盤(pán)的特點(diǎn)：_。卵殼卵殼卵殼膜卵殼膜卵白卵白水分水分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)卵黃卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)胚盤(pán)胚盤(pán)細(xì)胞核細(xì)胞核色濃而略大色濃而略大 第第2222課時(shí)課時(shí)生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育 2 2鳥(niǎo)卵細(xì)胞由鳥(niǎo)卵細(xì)胞由_、_、_組成。組成。3 3鳥(niǎo)類(lèi)的生殖過(guò)程鳥(niǎo)類(lèi)的生殖過(guò)程_ _ 、_、筑巢、筑巢、_、孵卵、育雛。、孵卵、育雛。每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的_行為。行為?！久麕燑c(diǎn)撥名師點(diǎn)撥】 只有昆蟲(chóng)的發(fā)育才能區(qū)分是完全變態(tài)還是不完全變態(tài)，只有昆蟲(chóng)的發(fā)育才能區(qū)分是完全變態(tài)還是不完全變態(tài)，其他動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育不區(qū)分哪種變態(tài)。其他動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育不區(qū)分哪種變態(tài)。一個(gè)鳥(niǎo)卵并不是一個(gè)卵細(xì)胞。一個(gè)鳥(niǎo)卵并不是一個(gè)卵細(xì)胞。并不是所有的鳥(niǎo)都有筑巢、孵卵、育雛行為，如杜鵑鳥(niǎo)并不是所有的鳥(niǎo)都有筑巢、孵卵、育雛行為，如杜鵑鳥(niǎo)沒(méi)有孵卵、育雛的行為；但是鳥(niǎo)的生殖都必須經(jīng)過(guò)求偶、沒(méi)有孵卵、育雛的行為；但是鳥(niǎo)的生殖都必須經(jīng)過(guò)求偶、交配、產(chǎn)卵三個(gè)過(guò)程。交配、產(chǎn)卵三個(gè)過(guò)程。卵黃卵黃卵黃膜卵黃膜胚盤(pán)胚盤(pán)求偶求偶交配交配產(chǎn)卵產(chǎn)卵繁殖繁殖
中考生物 第六單元 生命的延續(xù)和發(fā)展 第22課時(shí) 生物的生殖和發(fā)育課件
