中考化學(xué) 第三部分 物質(zhì)的化學(xué)變化 第一節(jié) 物質(zhì)的變化、性質(zhì)及反應(yīng)類型復(fù)習(xí)課件2 新人教版
《中考化學(xué) 第三部分 物質(zhì)的化學(xué)變化 第一節(jié) 物質(zhì)的變化、性質(zhì)及反應(yīng)類型復(fù)習(xí)課件2 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考化學(xué) 第三部分 物質(zhì)的化學(xué)變化 第一節(jié) 物質(zhì)的變化、性質(zhì)及反應(yīng)類型復(fù)習(xí)課件2 新人教版(33頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié)第一節(jié) 物質(zhì)的變化、性質(zhì)及反應(yīng)類型物質(zhì)的變化、性質(zhì)及反應(yīng)類型第三部分 物質(zhì)的變化要點(diǎn)要點(diǎn)1 1 物理變化與化學(xué)變化物理變化與化學(xué)變化 有新物質(zhì)生成的變化有新物質(zhì)生成的變化 沒有沒有有有要點(diǎn)要點(diǎn)2 2 物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) 不需要不需要化學(xué)變化化學(xué)變化 注意: (1)在描述物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),常常會(huì)出現(xiàn)“能”“會(huì)”“可以”“是”等字眼。 (2)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的變化;物質(zhì)的變化體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)。 要點(diǎn)要點(diǎn)3 3 化學(xué)變化的基本反應(yīng)類型化學(xué)變化的基本反應(yīng)類型3Fe+2O2 Fe3O4 AB B+A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 Zn+FeSO4 Fe+ZnSO4 AB
2、+CD AD+CB 注意:注意: (1)復(fù)分解反應(yīng)要滿足的條件:生成物中必須有 、 或 生成。 (2)中和反應(yīng): 與 作用生成鹽和水的反應(yīng)稱為中和反應(yīng)。中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),它是特指酸與堿之間發(fā)生的這一類復(fù)分解反應(yīng)。 沉淀沉淀氣體氣體水水酸酸堿堿要點(diǎn)要點(diǎn)4 4 物質(zhì)的性質(zhì)和用途物質(zhì)的性質(zhì)和用途 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;物質(zhì)的用途又體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)。要點(diǎn)要點(diǎn)5 5 化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)反應(yīng)與能量 化學(xué)反應(yīng)常伴隨有 變化。有的釋放能量,有的吸收能量,在生活、生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常利用化學(xué)反應(yīng)放出的 能,如燃煤做飯、取暖等。 能量能量熱熱要點(diǎn)要點(diǎn)6 6 催化劑、催化作用催化劑、催化作用 在化學(xué)反應(yīng)里能 其
3、他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的 和 在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有變化的物質(zhì)叫做催化劑。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫 作用。 【重難點(diǎn)歸納【重難點(diǎn)歸納】 1. 爆炸不一定都是化學(xué)變化。有些爆炸屬于物理性爆炸,例如鍋爐的爆炸、車胎的爆炸,這類變化就屬于物理變化。 2. 化學(xué)變化從能量角度可劃分為吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)兩大類。 (1)吸熱反應(yīng):吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)。自始至終需要加熱或高溫條件的反應(yīng)都屬于吸熱反應(yīng),如:CCO2 2CO。改變改變質(zhì)量質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)催化催化 (2)放熱反應(yīng):放出熱量的化學(xué)反應(yīng)。如:燃燒(氧化反應(yīng))、金屬與酸反應(yīng)、生石灰與水反應(yīng)、中和反應(yīng)都屬于放熱反應(yīng)。 3. 正確理解正確理解“
4、催化劑催化劑”: (1)要緊扣“一變二不變”?!白儭敝傅氖歉淖兤渌镔|(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,既能變快,也能變慢,不能片面理解成加快;“二不變”是指催化劑自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有改變,但物理性質(zhì)可能改變。 (2)催化劑離不開特定的化學(xué)反應(yīng),離開化學(xué)反應(yīng)討論催化劑是沒有意義的。 (3)對(duì)于同一反應(yīng),催化劑不是唯一的;對(duì)于不同反應(yīng),有不同的催化劑。 (4)催化劑不能增多或減少生成物的質(zhì)量。 (5)催化劑不能決定反應(yīng)能否進(jìn)行。 4. 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有反應(yīng)物的濃度、反應(yīng)物的接觸面積、溫度和催化劑等。如:鐵絲在純氧中能夠燃燒,而在空氣中不能燃燒,就是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌?。塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)很
5、難進(jìn)行,而粉末狀的石灰石卻可以與稀硫酸很好地進(jìn)行反應(yīng),就是因?yàn)樵龃罅朔磻?yīng)物的接觸面積。 考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 物理變化與化學(xué)變化物理變化與化學(xué)變化典例分析典例分析【例1】(2015廣州)下列變化中屬于化學(xué)變化的是( ) A 把濕的衣服曬干 B 把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去 C 把石蠟加熱熔化 D 把棉線織成布 思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥 A.A.濕衣服曬干是水的蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,濕衣服曬干是水的蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;屬于物理變化;B.B.食醋除水垢是醋酸與水垢的成分(碳酸食醋除水垢是醋酸與水垢的成分(碳酸鈣、碳酸鎂等物質(zhì))發(fā)生化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)變化;鈣、碳酸鎂等物質(zhì))發(fā)生化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)變化;C
6、.C.石石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化;于物理變化;D.D.把棉線織成布,只是形狀發(fā)生了變化,屬把棉線織成布,只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化。故選于物理變化。故選B B。 答案答案 B B考題再現(xiàn)考題再現(xiàn)1. (2014廣東)下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化 的是 ( ) A. 鐵礦石煉鐵 B. 干冰制冷 C. 海水曬鹽 D. 風(fēng)能發(fā)電2. (2015佛山)下列屬于化學(xué)變化的是 ( ) A. 濁液過濾 B. 冷卻結(jié)晶 C. 雕石成像 D. 鐵鍋生銹3. (2015廣東)下列過程是通過物理變化獲得能量的是 (
7、) A. 水力發(fā)電 B. 煤燃燒發(fā)電 C. 炸藥爆炸開山修路 D. 汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車 ADA4. (2015揭陽)以下屬于化學(xué)變化的是 ( ) A. 輪胎爆炸 B. 紙張剪成三角形 C. 蠟燭燃燒 D. 海水曬鹽5. (2015茂名)下列變化屬于化學(xué)變化的是 ( ) A. 試管破碎 B. 汽油揮發(fā) C. 水結(jié)成冰 D. 木條燃燒 CD考題預(yù)測(cè)考題預(yù)測(cè) 6下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是 ( ) A水果榨汁 B冬瓜腐爛 C鐵鍋生銹 D煤氣燃燒7生活中的下列變化,只發(fā)生了物理變化的是 ( ) A食物腐敗 B酒精揮發(fā) C火柴燃燒 D鐵器生銹 AB8下列生產(chǎn)生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是 ( )
8、 A冰雪融化 B水的凈化 C燃料的燃燒 D風(fēng)力發(fā)電 。 C9 遠(yuǎn)到恒星、行星,近到樹木、花草,物質(zhì)世界一刻不 停地發(fā)生著變化。下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是( ) 烘烤食物 鋼鐵生銹 擦燃一根火柴 干冰升 華 瓷碗碎了 杜鵑開花 沙子變成了沙雕 化 石燃料的形成 A B C D B10某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其過程如下: a. 研磨:將硫的塊狀固體通過研缽磨成硫粉末; b. 混合:將1 g鐵粉與1 g硫粉混合均勻; c. 加熱:將上述混合物加熱一會(huì)兒,產(chǎn)生強(qiáng)光、放熱 現(xiàn)象,冷卻后得到一種黑色的固體。 請(qǐng)回答: ()小明認(rèn)為b是物理變化過程,你認(rèn)為a是 變 化過程,c是 變化過程。 ()證明b是物理變化過程
9、的方法是 。 ()證明c是化學(xué)變化過程的方法是 。 物理物理化學(xué)化學(xué) 用磁鐵對(duì)混合物用磁鐵對(duì)混合物 進(jìn)行吸引,然后稱量吸引鐵粉的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)仍為進(jìn)行吸引,然后稱量吸引鐵粉的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)仍為1 g 用磁鐵對(duì)黑色用磁鐵對(duì)黑色 物質(zhì)進(jìn)行吸引,固體不被吸引物質(zhì)進(jìn)行吸引,固體不被吸引考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)典例分析典例分析【例2】(2015廣州)下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)及用途的描述中,錯(cuò)誤的是( ) A 碳具有還原性,可冶煉金屬 B 氧氣具有氧化性,可作為燃料 C 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作為保護(hù)氣 D 石灰石受熱分解,可用于制備生石灰 答案答案 B B思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥 A.A.碳具有還原
10、性,可用于冶煉金屬,故該選碳具有還原性,可用于冶煉金屬,故該選項(xiàng)說法正確;項(xiàng)說法正確;B.B.氧氣具有氧化性,可支持燃燒,但不能氧氣具有氧化性,可支持燃燒,但不能燃燒,不能作燃料,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;燃燒,不能作燃料,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C.C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作為保護(hù)氣,故該選項(xiàng)說法正確;性質(zhì)不活潑,可作為保護(hù)氣,故該選項(xiàng)說法正確;D.D.石石灰石受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳,可用于制備生石灰石受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳,可用于制備生石灰(氧化鈣的俗稱),故該選項(xiàng)說法正確。故選灰(氧化鈣的俗稱),故該選項(xiàng)說法正確。故選B B。 考題再現(xiàn)考題再現(xiàn)1. (2014汕尾)下列物質(zhì)的
11、性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接 關(guān)系的是 ( ) A. 石墨能導(dǎo)電可作電極 B. 干冰升華吸熱用于人工降雨 C. 稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定可用作保護(hù)氣 D. 氧氣的密度比空氣略大用于急救病人 D2. (2015佛山)2015年5月16日,山西省陽城縣某化工有限 公司發(fā)生一起二硫化碳(CS2)泄漏事故,二硫化碳是一種 易揮發(fā)、易燃、有毒、難溶于水的液體,下列說法正確 的是 ( ) A. 二硫化碳中硫的化合價(jià)為-2價(jià),它屬于氧化物 B. 二硫化碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,很難發(fā)生化學(xué)反應(yīng) C. 二硫化碳是一種重要的化學(xué)試劑,應(yīng)該密封保存 D. 二硫化碳泄露后,可用水稀釋溶解除去C3. (2015汕尾)下列物質(zhì)的用途
12、中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( ) A. 氧氣用于氣焊 B. 濃硫酸用作干燥劑 C. 銅用于制導(dǎo)線 D. 用活性炭除去冰箱異味 A考題預(yù)測(cè)考題預(yù)測(cè)4關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì),有下列說法: 三種物質(zhì)都含有碳元素,都具有還原性 CO、CO2 都是沒有顏色、沒有氣味的氣體CO2可用于光合作 用,CO可用于人工降雨 CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng),CO易 與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒CO2可用來滅火, CO可用作燃料 上述說法中正確的是 ( ) A B C D C5. 對(duì)甲烷(CH4)有如下描述:A. 難溶于水;B. 能燃燒; C. 可作燃料。 ()用序號(hào)回答:描述甲烷物理性質(zhì)的是 ,描述 甲烷用途的是 。 (
13、)請(qǐng)寫出甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式: 。 CH4+2O2 CO2+2H2OAC6常溫下,氯氣(Cl2)是一種黃綠色、有刺激性氣味、比 空氣重的有毒氣體,常用于自來水消毒,原因是氯氣能 與水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)和氯化氫,其中次氯酸能 殺菌消毒,次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解成氯化氫和一種 單質(zhì)氣體。根據(jù)以上信息回答下列問題: (1)氯氣的物理性質(zhì)是(只寫2點(diǎn)) 。 (2)寫出次氯酸中氯元素的化合價(jià) 。 (3)寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。 (4)寫出次氯酸分解的化學(xué)反應(yīng)方程式: 常溫下氯氣是常溫下氯氣是 一種黃綠色、有刺激性氣味(或比空氣重的氣體)一種黃綠色、有刺激性氣味(或比空氣重的
14、氣體)+1Cl2+H2O HCl+HClO2HClO 2HCl+O2。考點(diǎn)考點(diǎn)3 3 化學(xué)反應(yīng)的基本類型化學(xué)反應(yīng)的基本類型 典例分析典例分析【例3】(2015廣州)下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)是( ) ACH4+2O2 CO2+2H2O B3Fe+2O2 Fe3O4 CNaOH+HCl NaCl+H2O DH2CO3 CO2+H2O 答案答案 C C 思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥 A.CHA.CH4 4+2O+2O2 2 CO CO2 2+2H+2H2 2O O ,該反應(yīng)的反應(yīng)物中氧,該反應(yīng)的反應(yīng)物中氧氣是單質(zhì),不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合氣是單質(zhì),不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物
15、的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng);物的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng);B.3Fe+2OB.3Fe+2O2 2 Fe Fe3 3O O4 4 ,該,該反應(yīng)符合反應(yīng)符合“多變一多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);的特征,屬于化合反應(yīng);C.NaOH+HClC.NaOH+HCl NaCl+HNaCl+H2 2O O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);D. HD. H2 2COCO3 3 CO CO2 2+H+H2 2O O,該反應(yīng)符合該反應(yīng)符合“一變多一變多”的特征,屬于分解反應(yīng)。故選的特征,屬于分解反應(yīng)。故選C
16、 C。 考題再現(xiàn)考題再現(xiàn)1. (2014佛山)下列化學(xué)反應(yīng)屬于圖3-1-1所示關(guān)系圖中陰 影部分的是 ( )A 2. (2014汕尾)圖3-1-2為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,圖中“ ”表示氧原子,“ ”表示氫原子。請(qǐng)回答下列問題。 (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 其基本反應(yīng)類型是 。 (2)這三種物質(zhì)中,氧元素的化合價(jià) (填“相同” 或“不相同”)。 2H2O2 2H2O+O2分解反應(yīng)分解反應(yīng)不相同不相同 3. (2013珠海)在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生 化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示 意圖如圖3-1-3所示。 (1)四種物質(zhì)中,相對(duì)分子質(zhì)量最小的化合物是 (填化
17、學(xué)式)。 (2)在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是( ) A屬于置換反應(yīng) B原子種類沒有改變 C分子的個(gè)數(shù)沒有改變 DA物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25% CH4BD考題預(yù)測(cè)考題預(yù)測(cè)4. 如圖3-1-4表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例 的變化。下列說法正確的是 ( ) A該反應(yīng)中CaO中起催化作用 B該反應(yīng)中CO2是生成物 C該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) D該反應(yīng)是化合反應(yīng) D5. 下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是 ( )C6. 下列物質(zhì)間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是 ( ) A鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 B鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣 C氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀 D高溫煅燒石灰石生成生石灰 C
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024《增值稅法》全文學(xué)習(xí)解讀(規(guī)范增值稅的征收和繳納保護(hù)納稅人的合法權(quán)益)
- 2024《文物保護(hù)法》全文解讀學(xué)習(xí)(加強(qiáng)對(duì)文物的保護(hù)促進(jìn)科學(xué)研究工作)
- 銷售技巧培訓(xùn)課件:接近客戶的套路總結(jié)
- 20種成交的銷售話術(shù)和技巧
- 銷售技巧:接近客戶的8種套路
- 銷售套路總結(jié)
- 房產(chǎn)銷售中的常見問題及解決方法
- 銷售技巧:值得默念的成交話術(shù)
- 銷售資料:讓人舒服的35種說話方式
- 汽車銷售績(jī)效管理規(guī)范
- 銷售技巧培訓(xùn)課件:絕對(duì)成交的銷售話術(shù)
- 頂尖銷售技巧總結(jié)
- 銷售技巧:電話營(yíng)銷十大定律
- 銷售逼單最好的二十三種技巧
- 銷售最常遇到的10大麻煩