遼寧省遼陽(yáng)市八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 15“寧為戰(zhàn)死鬼不做亡國(guó)奴課件 新人教版

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1、第第15課課 “寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國(guó)寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國(guó)奴奴 【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：七七事變 南京大屠殺 能力目標(biāo)：培養(yǎng)其動(dòng)手和創(chuàng)新思維能力，口頭表達(dá)能力，以及良好的心理素質(zhì)和自信心。 思想目標(biāo)：認(rèn)識(shí)祖國(guó)利益高于一切，在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，共同對(duì)外；認(rèn)識(shí)日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)殘酷的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，特別是通過(guò)南京大屠殺的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的野蠻侵略行徑，認(rèn)識(shí)軍國(guó)主義的本質(zhì)及危害，樹(shù)立為人類和平、民主、進(jìn)步事業(yè)而奮斗的精神。 教學(xué)重點(diǎn) “盧溝橋事變” 教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)南京大屠殺的真相，揭露日本右翼勢(shì)力的險(xiǎn)惡用心 七七事變時(shí)間： 地點(diǎn)： 影響：1、標(biāo)志著 從此爆發(fā)。

2、 2、在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時(shí)刻，國(guó)共兩黨再次合作， 正式建立，工農(nóng)紅軍改編為 、 ，奔赴抗日前線。 南京大屠殺:時(shí)間： 地點(diǎn)： 屠殺對(duì)象及人數(shù)： 認(rèn)識(shí)： 【自主檢測(cè)【自主檢測(cè)】 一、選擇題一、選擇題 1、全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于（ ） A九一八事變B柳條湖事件C七七事變D八一三事變 2、大刀進(jìn)行曲是流傳甚廣的抗戰(zhàn)歌曲，“大刀向鬼子們的頭上砍去！全國(guó)愛(ài)國(guó)的同胞們，抗戰(zhàn)的一天來(lái)到了”歌曲中的“鬼子們”指的是什么人？（ ） A英國(guó)侵略者 B日本侵略者 C法國(guó)侵略者 D泛指一切侵略者 3、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成后，工農(nóng)紅軍被改編為（） 中國(guó)人民解放軍中國(guó)人民支援軍 工農(nóng)革命軍八路軍和新四軍 、年月，日軍

3、攻陷南京，國(guó)民政府被迫遷都至（） 武漢北平重慶西安 、南京大屠殺中屈死的中國(guó)人達(dá)（） A3萬(wàn)多人B30多萬(wàn)人C10多萬(wàn)人D300多萬(wàn)人 、下列事件發(fā)生的先后順序是 (1)九一八事變 (2)七七事變 (3)西安事變 A.(1)(3)(2) B.(2)(1)(3) C.(3)(2)(1) D.(2)(3)(1) 二、非選擇題二、非選擇題 7、南京，中國(guó)歷史文化名城，1840年以來(lái)，她親眼見(jiàn)證了近代中國(guó)的興衰榮辱。請(qǐng)閱讀以下有關(guān)南京的材料后回答問(wèn)題。 材料一：這年8月的一天，清政府的代表被迫來(lái)到停泊在南京江面上的英國(guó)軍艦上，在一份對(duì)中國(guó)極不平等的文件上無(wú)奈地簽下名字。中國(guó)近代百年的屈辱從此開(kāi)始。 材料二：這是時(shí)間意義上一個(gè)新年的開(kāi)始，更是歷史意義上一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始。在那個(gè)元旦，“民國(guó)”取代了“帝國(guó)”，皇帝也成為寫在史書上的歷史名詞。 材料三：1937年12月，日軍占領(lǐng)中國(guó)首都南京，國(guó)民政府被迫遷都重慶，從此南京的“一場(chǎng)噩夢(mèng)”開(kāi)始了。 請(qǐng)根據(jù)材料一和材料二，寫出反映的兩件歷史事件的時(shí)間和名稱？ 結(jié)合材料三，請(qǐng)回答這是近代史上中國(guó)的首都第幾次被外來(lái)侵略者攻陷？日軍占領(lǐng)南京后，在接下來(lái)的六個(gè)星期內(nèi)，犯下了怎樣的滔天罪行？