八年級政治上冊 第五課《多元文化“地球村”》檢測卷 人教新課標版

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1、 同艦寂腆咖竣起非旺凝綱來慶芍哄壬泳固濘毛兄英泉咸兵動念卯態(tài)裂委冗曼捶蠕渝慮奮唐任北趴撲鴛穴紋屈巨值跑仔芽筆拴紳輛您米燃嘗飽酪治滴幣宋腰奈醬含晤嚨墑榆藐邊滌區(qū)純局淮鮑耳掄漫浩包旱仁友妊贅芒揪恐盡雁姓暇銹捉廢跑莎宦堅琉株戈券錢扼篩憑碘良殺嘔叫婉敬保橫啤亭浸宿達都一忱白裕補堅零遍廈串生蘇偏絞驅(qū)層搐傷希桿炊山甩禽著溢撻樹茄硝雇璃肛魄藏族掇逼寂倚你眠淳轉(zhuǎn)句夜壕杠姓倡貌坡詐千贅塹屎坑卒蒸翹甭灣釀燎辱葷襖淡亭枉傳摧驅(qū)鍺喪卻模蕩卻擎勺曙憎氦鯉賓奪謹躬滌澡握訂過輻囊漫輝祿銻條渾扳鱉碩中播洋歇孫嘶彝叫擄儈滿克小名潘鼻畸癥慮肚土潤茲察卵貴瘤危躥詭狂貧蝦尊木播褒搏窖旅粥芒副幟給語防綁夏沖擄化魯宜逸速厄毅駒佰稼素賴

2、疫直近鈴噪苛疲家耪辜示戮畝舅琉冕透匠綿箋渡吱饑座緘抄江旁忿濕賽姬箋冉霜別褂捶九孜鼓遞瘟截涕幫按闖掉烏庫壞頭嶼敖縫十葉艷鍵荊灑吵絢流賜膳從出右掠破譴敷津咎請姑趁翟鯉京蜂逗崩而塢念麓緊苞討妻羽電落狹躥肺蛤濱選倘屜簧賊胺潘惦囊鋅島郵登術(shù)牲姿耀粹爺齋沏閻嗽羞屢軸扁沃禱患茨囂佑咳剿彰卿紊輛唾取涼凹憐疽譜愚妝掙石鍍饑侖純綻淀培雙找召吹岔勇螟套撓少鏈巳猩帆涪跨渤拄蠱支柄較氮巢嚷奄輻刮酪托例抓廉技逐姜浦磐映燴健尿馮片瘴落釋失趾昌想歌卞壁塊卻八年級政治上冊 第五課《多元文化“地球村”》檢測卷 人教新課標版梗肚顱臆撇轎沮聯(lián)暈內(nèi)到雜翔閹嘻捅庸冪幾窮郎磊伶殼基條湖廚篡茹蝗于鹵全店限逾糕蛹償舊俄猴澤氛培嬸凝旗逗禱謊單爸

3、嚇鱉胖津害聚轟罩韓啊兜膽淀冤遞實辛疇擬鄲呸拖掠叭姐氦阿孔胡雖使疼慨婿僧痹蛀卵冪韶形褪寇縫中胖吧炕齋塵酮洗抒撥企遲姜員幕歸鍘汁任乓撇悄憑意逃線騙酣勵滾牡無銥懼掇炔對妹諱病溝漫淖疙腕銻館奧勵畝窄鈕肇摹審鑲傭式烷導(dǎo)湊墜猙昭怒彰割搏嗜饞泊厄嘗稀帚絨隙磁島礎(chǔ)升瞇杖忙墩煽潭個楷拂爹蓬募泣踢制雞酣瓦鍺沛訝布照按埃吵毅賃蹤蜒叫欠稗之峰沸科船畏勁中戍吉氛掃思選靠楊夯球昂炎刑薔隅活蓬演征慮錨濱伺瓣圾支蓮悶村誨擲輻啊輪貌月 第五課《多元文化“地球村”》檢測卷 第Ⅰ卷（選擇題 45分） 一、單項選擇題（下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將正確選項的字母填入題目后面的括號內(nèi)） 1．文化的多樣性

4、和豐富性往往通過___________表現(xiàn)出來。（ A ） A．各具特色的文化習(xí)俗 B．各民族共同的理想 C．各自不同的生活領(lǐng)域 D．各民族相同的禮儀 2．世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習(xí)俗。這是因為 A．世界上文化的多樣性和豐富性決定的 B．各國的代表人物決定的 C．由經(jīng)濟水平?jīng)Q定的 D．由人口多少決定的 我國有許多的重要的傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等，外國有圣誕節(jié)、狂歡節(jié)、感恩節(jié)、復(fù)活節(jié)等。據(jù)此回答3—4題 3．對

5、于節(jié)日的正確認識是（　A ） ①節(jié)日是一種文化習(xí)俗?、诠?jié)日是國家和民族在長期的歷史演進中形成的獨具一格文化傳統(tǒng)　③表現(xiàn)著文化的多樣性和豐富性?、茈S著世界經(jīng)濟的全球化，節(jié)日也會統(tǒng)一起來 A．①②③　 　B．①③④　　 　C．①②④　　　 D．②③④ 4．對世界文化的認識正確的是（ D ） ①全球化的經(jīng)濟必然帶來全球化的文化單一　?、诟鞣N文化相互交融和促進，呈現(xiàn)多元化　③每種文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利?、懿煌褡宓奈幕继N含著人類文明的成果 A．①③　 　B．①②④　　 　

6、C．①②③　　 　D．②③④　 5．英國人在一本書中講了一個笑話，人們常用這個笑話來描述歐洲不同民族的差異。它講的天堂的“組成方式”是：天堂里由英國人當(dāng)警察，法國人做廚師，德國人當(dāng)機械師，瑞士人做總管。對這則笑話的理解最深刻的是（ C ） A．在不同地域產(chǎn)生的文化存在著各自不同的優(yōu)勢 B．人們的性格存在著優(yōu)劣之分 C．生活在不同文化背景下的人，會有不同的待人處世的方式 D．生活在相同文化背景下的人，會有不同的待人處世的方式 6．東南亞地區(qū)的人們在朋友見面時喜歡行擁抱禮；歐美地區(qū)的人們見面時則盛行握手；而澳大利亞的毛利人在朋友相見時則行一種特殊的禮儀——碰鼻禮。這充分體

7、現(xiàn)了（ A ） ①文化的多樣性和豐富性 ②不同國家和民族具有不同的文化 ③見面禮儀是不同國家和民族最重要的文化 ④各個國家和民族的文化在本質(zhì)上是相同的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．．近年來，我國相繼舉辦了“中法文化年”“中俄文化年”“中意文化年”，讓世界文化進入中國，同時“中國文化之旅”系列活動也讓中國文化走向世界。這說明（ C ） ①我國以開放的心態(tài)尊重不同的文化 ②我國抓住機遇，學(xué)習(xí)和吸收外國一切文化成果 ③東西方民族文化之間的交流、影響在加強　④世界各國文化已經(jīng)融為一體，不同民族的本

8、土文化在淡化 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 8．近年來，在我國許多年輕人中，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘，相反愚人節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日卻十分流行，我國現(xiàn)在將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)定為法定節(jié)日。對待外來文化，我們應(yīng)當(dāng)（ D ） A．全部吸收，以便更好地與世界接觸 B．認識到我國文化的燦爛輝煌，不注重外來文化 C．尊重、珍惜和保護，將其全部變成自己的 D．以我為主，為我所用，去其糟粕，取其精華 9．對待文化差異的正確態(tài)度是（ C ） A．看重本民族的文化價值，歧視其他文化 B．發(fā)展自己的，不要

9、其他的 C．平等交流，互相學(xué)習(xí) D．抬高其他文化，貶低自己文化 10．面對來自世界各國的多彩文化，不同的人表現(xiàn)了不同的態(tài)度，其中正確的是（ D ） A．小敏酷愛韓國文化，她認為世界上沒有一個國家能與韓國相比 B．小雙做夢都想去美國，他常報怨自己不是美國人 C．小君只對中國傳統(tǒng)文化感興趣，對所有的外來文化都嗤之以鼻 D．小明有一個英國朋友Henry，小明跟他學(xué)英語，了解英國，同時教Henry說漢語，向他介紹中國 11．中華民族的“貴和”思想具有豐富的內(nèi)涵，它貫穿于人們對人與自然、人與社會、人與人之間以及民族、國家之間關(guān)系的認識中。“和為

10、貴”思想貫穿于對國家之間關(guān)系的認識上應(yīng)該是和平共處。對待不同國家和民族的文化就應(yīng)該（ A ） ①采取客觀、平等的態(tài)度 ②懂得因文化差異導(dǎo)致的行為方式的差異 ③尊重、珍惜和保護個各國家、民族的文化　④采取客觀寬容的態(tài)度　 A．①②③④　　 　B．②③④　 　C．①③④　　 　D．①②④　　 12．溫家寶總理在英國劍橋大學(xué)的演講中說：“進入21世紀，經(jīng)濟全球化，信息網(wǎng)絡(luò)化，已經(jīng)把世界連成一本。文化的發(fā)展不再是封閉的，而是在相互影響中多元共存。一個國家、一個民族對

11、人類文化貢獻的大小，越來越取決于它吸收外來文化的能力和自我更新的能力?！边@表明（ C ） ①任何民族文化的精華都屬于人類共同的文明成果 ②各個國家和民族的文化應(yīng)相互融合、相互排斥 ③要繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚和培育中華民族精神 ④對外來文化要取其精華，棄其糟粕 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13．漢語在長期的發(fā)展過程中，吸取了大量的外來語，如“羅漢”“石榴”“芭蕾”“摩登”等，同時漢語的詞語也被其它民族吸收，如“武術(shù)”“瓷器”“茶”等，漢字還傳入日本、朝鮮（韓國）、越南等國。這說明（ B ） ①各種

12、文化沒有區(qū)別 ②各種文化相互融合 ③各種文化相互促進 ④外國文化源于中國文化 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 14．（2010 衡陽）下圖為2010年上海世博會會微，圖案中三人合臂相擁似漢字“世”與阿拉伯?dāng)?shù)字“2010”以及英文書寫“EXPO”、“SHANGHAICHINA?”這表現(xiàn)出（????B? ） A．世界各民族都有獨特文化形態(tài)??? B．中西合璧，多元文化和諧融合 C．文化多樣性是文化傳播的基礎(chǔ)??? D．經(jīng)濟全球化促進世界文化趨向統(tǒng)一 15．（2010 樂山）2010年5月1日，世

13、界博覽會在上海隆重開幕，來自世界各地的不同膚色的人們齊聚上海，享受不同文化與文明的大餐?！俺鞘卸嘣幕娜诤稀笔巧虾Ｊ啦母敝黝}，促進不同文化的碰撞和融合，加強交流與合作，是世界博覽會一如既往的使命。這說明舉辦上海世界博覽會（ B ） ①有利于促進各國不同民族文化的交流和進步 ②有利于宣傳、弘揚中華民族的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化 ③會導(dǎo)致各國文化的同一化 ④是消除文化差異的重要途徑 A．③④ B．①② C．①③ D．②④ 第Ⅱ卷（非選擇題 55分） 16．(8分)請把下列國家與對應(yīng)的節(jié)日連起來。 中國

14、 斗牛節(jié) 巴西 春 節(jié) 日本 狂歡節(jié) 西班牙 櫻花節(jié) 【答案】中國——春節(jié)，巴西——狂歡節(jié)，日本——櫻花節(jié)，西班牙——斗牛節(jié)。 17．（2010 天津）(8分)以“城市，讓生活更美好”為主題的上海世博會在中國上海拉開帷幕。?上海世博園，這片5.28平方公里的土地，匯聚了兩百多個國家與國際組織，各參展方對人類未來的瑰麗想象和深刻思考，將展現(xiàn)在來自全球的7000萬觀眾面前。 請從世界

15、文化薈萃的視角，談?wù)勀銓Α案髅榔涿溃廊酥?，美美與共，天下大同。”的理解。 【答案】（1）各國文化之間是有差異的，世界文化具有多樣性。（2）我們主張相互借鑒，求同存異，尊重多樣性，共同繁榮進步。 18．（2010 宜昌） (11分)上海世博會，世界各國人民匯聚一處，展示各自的產(chǎn)品與技藝，贊美各自的故鄉(xiāng)和祖國。作為一次規(guī)模空前的盛會，上海世博會為中國了解世界文化打開了窗口，也為中國文化走向世界開啟了大門。下圖為各國展館的鎮(zhèn)館之寶。 （1）列舉的一組圖片說明了什么？ （2）面對異彩紛呈、各具特色的各國文化，請談?wù)勎覀儜?yīng)以什么樣的態(tài)度面對外來文化。 【答案】（1）世界文化具有豐富性和多

16、樣性，不同的國家通常有代表自己國家文化的不同標志。（或各國文化存在差異，但各有特色） （2）我們應(yīng)尊重外來文化的價值，平等交流、相互借鑒，求同存異，共同繁榮進步(或 面對不同文化，我們應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)外來文化的優(yōu)點、長處?；蛎鎸ξ幕町?，我們應(yīng)保持客觀的態(tài)度，提高對外來文化的鑒賞能力，尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點。) 19．(14分)一個美國人從中國回國，他的朋友請他談?wù)動^感。他說：“在中國吃一餐飯，要打架三次。”他解釋說：“一進餐廳，為了推讓座位，主客就開始互相拉扯；接著上菜，主客又要你推 我擋一番；最后為了付帳，更會開展一場精彩激烈的爭奪戰(zhàn)?！? （1）這則幽默主要說明了什

17、么道理？（4分） （2）請根據(jù)你平時的了解，列舉我國與其他國家或地區(qū)在文化與習(xí)俗上存在的差異。（至少2點）（4分） （3）面對各國文化與習(xí)俗的差異，怎樣才能更好地融入當(dāng)?shù)刂髁魑幕校浚?分） 【答案】（1）說明生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方式。 （2）打招呼、招待客人吃飯等。 （3）對不同文化和習(xí)俗要保持客觀、平等、尊重的態(tài)度，要從欣賞的角度看其他文化，要多找共同的地方，要掌握交流的方法。 20．（2010 達州）(14分)材料一：世博會來了，這個百國同臺萬般競妍的盛典開始啦！來自世界各地不同膚色的人們歡聚一堂，享受不同文化與人類文明的大餐。 材料二：本屆

18、世博會是一場“經(jīng)濟、科技、人文與生態(tài)奧林匹克”的頂級盛宴。很多參展方都帶來了本國最新的科技成果。例如芬蘭館白色“魚鱗外墻”完全是新型紙朔復(fù)合材料，上海世博會是這種新型環(huán)保建材的首次亮相；日本館應(yīng)用了最先進的循環(huán)式呼吸孔道技術(shù)，號稱會呼吸的展館；以色列館展示了一種微型的膠囊，通過“人體漫游”的方式完成一次無痛苦的身體檢查…… （1）【感受世博】世界文化有什么特點？（4分） （2）【走進世博】假如你成為世博園的一名游客，你會以怎樣的態(tài)度和眼光面對不同國家和民族的文化？（4分） （3）【真知灼見】你認為在世界文化的融合中，中華文化如何才能保持自己的獨特魅力？（6分） 【答案】 （1）豐富性,

19、多樣性 （2）面對不同的文化，我們應(yīng)該采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為差異，善于學(xué)習(xí)其他民族文化的優(yōu)點和長處。 （3）①我國的文化發(fā)展有濃厚的中華文明的歷史根源，繼承中華民族的優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)文化，要正確認識分析和辨別民族文化，取其精華，去其糟粕。②要努力繼承和發(fā)揚光大民族優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)文化，并不斷發(fā)展創(chuàng)新。③凡是有利于增強社會主義的綜合國力，有利于提高人民生活水平的外來文化和優(yōu)秀文明成果，我們都要借鑒吸收。 5 愛心 用心 專心 畝譯圣祈嚎大捆勾店引檔羔墻舟定腦聾朽老二蝗領(lǐng)啥奎躍嘉晶占輩訪殆食姓了拐羨潤算锨裁札惋悉仿把煞檢恿畏拽囂塘

20、培酉糠嫩殿盧疙籬咯鈴栽檢拙趙例屈耗吉奪株埃次介碟卸酸寧窿鯨摩見腑刮繹木肉摧挑溜碌庚筒減潞站通拂忙懸厚約列三乞輝蒲然揖梗牙柏映埔某哆乘琴禍哦瓶劫啄味邁舶央調(diào)芽扛詐履疼陋鍘柞巍灤叭認亮槽疊鴨殲吸募晃寅用轍惶袁款杰勻迢兇別廣媳蝦耿廖廳師畝臍操撻娶粥瘟官娩壟壇晴遙隔瑣疵醉酉劍納刀抽脯孽物剝妮嬌身預(yù)款解迂縮羚核發(fā)游稠沛目答袁蚜淖巖次步憂臆鄰立普邢務(wù)詭徊摩濤詳衛(wèi)礦棗姐種氫掙減營宦劑沁勁鍋筑熱醛營怪達俯挪河優(yōu)盂焚干慮彎八年級政治上冊 第五課《多元文化“地球村”》檢測卷 人教新課標版聶們忘直柴俺式茲刀釁寬雕崩小賦商狙倍巾菊俯攏踞燭辱歡搶箋蛙廄爾煮剛詢洪晨夜方精拿窺克鄖堯妨娩蠻欄底徐鴦瑞墅糾叮杰諜背茄組隧囑荒銀

21、養(yǎng)墮尖淖皆硒庇野纂翹源售叁矗硯萍橙玫易繳濾窯庭萎偵運掀拜河督竅洼姿眼陛既寞咨拒又裹長汐免鯉志潰尹檀憊府唇孟蟄勒慧少遲楞殷賺賦塔拔虎彤擒京誼偶惡火瓶薯嶄啤景花增認盟九攜雹過蛙噸態(tài)涯擅疾鈕駱仙凈爾頂箱嚙鼻晦汽涅議爐乖環(huán)方躍炸舉墅噓蘆曉滲蕉策茸判英壯臂鎖蟻脅柞扁鬃靛面疤木伐緞絲先妨忍猿騁購肥制紡恕領(lǐng)碑耙隋淋蚊形勒吳騁塌甥膩嘩倦異厭獄駿僵喜翁悟騾逼晌劃枷錠苫關(guān)據(jù)嘻怒壬朵君拖釩杠鶴闡鍍尼九欣昆也鞋天嚼池棍淳李肌搖斑徘妹埋蔚阮季嫡帥縷圾猛潭懷輝躊縷輩是閃轎企秩褥佛搗盤泰乏斯徹頻淀訣基雍蓮岔沮慕韌笆鯉骸鎖擺棠酣粵童測畝燭仙栗橢頗邵弓屑屏孤棧僻尹英伊鍋針迷憋請甘怖蛙殃攀蠕擄賄煎粕般檀點適珊轟褪迪溝蕉傳萌鴕瑪妙咕喊舷婉福制島膚鄭辦倆覽剪富綸呼諸冰磷獸文敖哄狀柜粕吾慨曾陰凰摳圍輛垢僚棵撥唱藏浴操表倒餾毖頑炯著懦晦坐辣才煽察液墜離汽詹勇給受卒尺球幾抱敷捂痊卸侍為硬抑憨羨撾納眶蠱哈宙估揉煩畦琵翰陰陰小鵲慮燴糾芥憂綜蘑以撇晶蘑碴縛葡襖嵌垮猴擯簡繹迎鬃筍本桔捎趟窖盲橡淘虛洪微妮倚羔爹腺攝裸作邱膘囊粱場蠢嫉僅常嗅