高考數(shù)學一輪復習 第七章 不等式 第3講 基本不等式及其應用課件 理

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1、第第3講講基本不等式及其應用基本不等式及其應用考試要求考試要求1.基本不等式的證明過程,A級要求;2.利用基本不等式解決簡單的最大(小)值問題,C級要求.知 識 梳 理ab2.幾個重要的不等式2ab23.利用基本不等式求最值xy小xy大診 斷 自 測1.判斷正誤(在括號內(nèi)打“”或“”)答案答案44.(2016宿遷一模)若a2abb21,a,b是實數(shù),則ab的最大值是_.答案2考點一利用基本不等式證明簡單不等式【例1】 已知x0,y0,z0.規(guī)律方法利用基本不等式證明新的不等式的基本思路是:利用基本不等式對所證明的不等式中的某些部分放大或者縮小,在含有三個字母的不等式證明中要注意利用對稱性.【訓

2、練1】 已知a0,b0,c0,且abc1.考點二利用基本不等式求最值【例2】 解答下列問題:規(guī)律方法(1)利用基本不等式解決條件最值的關(guān)鍵是構(gòu)造和為定值或乘積為定值,主要有兩種思路:對條件使用基本不等式,建立所求目標函數(shù)的不等式求解.條件變形,進行“1”的代換求目標函數(shù)最值.(2)有些題目雖然不具備直接用基本不等式求最值的條件,但可以通過添項、分離常數(shù)、平方等手段使之能運用基本不等式.常用的方法還有:拆項法、變系數(shù)法、湊因子法、分離常數(shù)法、換元法、整體代換法等.(2)(2016南通模擬)已知x0,y0,x3yxy9,則x3y的最小值為_.答案(1)18(2)6考點三基本不等式在實際問題中的應用

3、(1)求y關(guān)于x的表達式;(2)怎樣設計x,y的長度,才能使所用材料最少?解(1)如圖,作DHEF于點H.規(guī)律方法對實際問題,在審題和建模時一定不可忽略對目標函數(shù)定義域的準確挖掘,一般地,每個表示實際意義的代數(shù)式必須為正,由此可得自變量的范圍,然后再利用基本不等式求最值.【訓練3】 (2016宿遷調(diào)研)小王于年初用50萬元購買一輛大貨車,第一年因繳納各種費用需支出6萬元,從第二年起,每年都比上一年增加支出2萬元,假定該車每年的運輸收入均為25萬元.小王在該車運輸累計收入超過總支出后,考慮將大貨車作為二手車出售,若該車在第x年年底出售,其銷售價格為(25x)萬元(國家規(guī)定大貨車的報廢年限為10年

4、).(1)大貨車運輸?shù)降趲啄昴甑?,該車運輸累計收入超過總支出?(2)在第幾年年底將大貨車出售,能使小王獲得的年平均利潤最大?(利潤累計收入銷售收入總支出)思想方法1.基本不等式具有將“和式”轉(zhuǎn)化為“積式”和將“積式”轉(zhuǎn)化為“和式”的放縮功能,常常用于比較數(shù)(式)的大小或證明不等式,解決問題的關(guān)鍵是分析不等式兩邊的結(jié)構(gòu)特點,選擇好利用基本不等式的切入點.2.有些題目雖然不具備直接用基本不等式求最值的條件,但可以通過添項、分離常數(shù)、平方等手段使之能運用基本不等式.常用的方法還有:拆項法、變系數(shù)法、湊因子法、分離常數(shù)法、換元法、整體代換法等.易錯防范1.“當且僅當ab時等號成立”的含義是“ab”是等號成立的充要條件,這一點至關(guān)重要,忽略它往往會導致解題錯誤.2.有些題目要多次運用基本不等式才能求出最后結(jié)果,針對這種情況,連續(xù)使用此定理要切記等號成立的條件要一致.

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