《河北省安平縣馬店鄉(xiāng)北郭村農(nóng)業(yè)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第19課《范進(jìn)中舉》課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省安平縣馬店鄉(xiāng)北郭村農(nóng)業(yè)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第19課《范進(jìn)中舉》課件 新人教版(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】 1 1、了解作者及作品,熟識(shí)生字詞。、了解作者及作品,熟識(shí)生字詞。 2 2、把握小說(shuō)故事情節(jié),認(rèn)識(shí)小說(shuō)所反映的社會(huì)生活。、把握小說(shuō)故事情節(jié),認(rèn)識(shí)小說(shuō)所反映的社會(huì)生活。 3 3、感知藝術(shù)形象,理解描寫(xiě)人物的手法。、感知藝術(shù)形象,理解描寫(xiě)人物的手法。 4 4、品味小說(shuō)語(yǔ)言,領(lǐng)會(huì)諷刺藝術(shù)的魅力。、品味小說(shuō)語(yǔ)言,領(lǐng)會(huì)諷刺藝術(shù)的魅力。1 1、吳敬梓,字、吳敬梓,字 ,號(hào)粒民,晚年自號(hào),號(hào)粒民,晚年自號(hào) ,安徽全椒縣人。安徽全椒縣人。 代小說(shuō)家。著有長(zhǎng)篇諷刺小代小說(shuō)家。著有長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)說(shuō)_ ,文木山房詩(shī)文集文木山房詩(shī)文集等。等。敏軒敏軒文木老人文木老人清清儒林外史儒林外史2 2、儒
2、林外史儒林外史是一部是一部 小說(shuō),小說(shuō),共共5555回。主要描寫(xiě)封建回。主要描寫(xiě)封建_ _ 的生活和精神的生活和精神狀態(tài),揭露狀態(tài),揭露_的腐朽和在這個(gè)制度奴役的腐朽和在這個(gè)制度奴役下的士人的丑惡靈魂。是我國(guó)古典文學(xué)中諷刺藝下的士人的丑惡靈魂。是我國(guó)古典文學(xué)中諷刺藝術(shù)的最高峰,給后世的譴責(zé)小說(shuō)以直接的影響。術(shù)的最高峰,給后世的譴責(zé)小說(shuō)以直接的影響。章回體長(zhǎng)篇諷刺章回體長(zhǎng)篇諷刺知識(shí)分子知識(shí)分子科舉制度科舉制度出身于世代書(shū)香的官僚出身于世代書(shū)香的官僚地主家庭地主家庭, ,早年熱衷科舉,考早年熱衷科舉,考秀才,但再也未中舉人。考場(chǎng)秀才,但再也未中舉人??紙?chǎng)上的失意,家庭生活由富到貧上的失意,家庭生活
3、由富到貧的變化,在與官僚、紳士的交的變化,在與官僚、紳士的交往中,他逐漸看透了他們丑惡往中,他逐漸看透了他們丑惡的靈魂,對(duì)現(xiàn)實(shí),龍其對(duì)的靈魂,對(duì)現(xiàn)實(shí),龍其對(duì)科舉科舉制度制度有了較深刻地認(rèn)識(shí),這些有了較深刻地認(rèn)識(shí),這些對(duì)他寫(xiě)作對(duì)他寫(xiě)作儒林外史儒林外史有很大有很大的影響,魯迅先生說(shuō)他的影響,魯迅先生說(shuō)他“身為身為士人,熟悉其中情形,故其暴士人,熟悉其中情形,故其暴露丑態(tài)就能格外詳細(xì)露丑態(tài)就能格外詳細(xì)?!眳蔷磋饕?、詞語(yǔ)積累一、詞語(yǔ)積累作揖作揖( ) 帶帶挈挈( ) 荒荒誕誕( )親親家(家( ) 醺醺醺(醺( ) 避避諱諱( )癩癩蛤蛤?。。?) 星宿(星宿( ) 荼荼毒毒( ) 腆腆著著( )
4、綰綰( ) 解解元元( )軒軒敞敞( ) 簇簇?fù)恚〒恚?) 啐啐( ) 僥僥幸(幸( ) 攥攥( ) 銀銀錠錠( )子子zuyqi qngxnh tinwnxuncjiozundnhuxitjicudng詞語(yǔ)積累詞語(yǔ)積累你怎敢在我們跟前裝大?裝大?宗師說(shuō)我火候已到火候已到 叫渾家渾家把腸子煮了 凡事要立起個(gè)體統(tǒng)體統(tǒng)來(lái) 明年在我們行事里替你尋一個(gè)館館 都把與把與你去丟在水里 屠戶(hù)把方才這些小心小心收起 些須些須幾個(gè)錢(qián),不夠你賞人 世先生同在桑梓,桑梓,一向有失親近 你而今相與相與了這個(gè)張老爺鄰居內(nèi)有個(gè)尖酸人尖酸人說(shuō)道 養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老婆是正經(jīng)正經(jīng)擺架子擺架子寫(xiě)文章的功夫?qū)懳恼碌墓Ψ蚱拮?/p>
5、妻子規(guī)矩規(guī)矩教書(shū)的地方教書(shū)的地方拿給拿給顧慮顧慮很少很少家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)結(jié)交結(jié)交說(shuō)話(huà)尖刻的人說(shuō)話(huà)尖刻的人正事兒正事兒默讀課文,找出文中的小說(shuō)三要素:默讀課文,找出文中的小說(shuō)三要素:明確:明確:主要人物:主要人物:范進(jìn)范進(jìn) 胡屠夫胡屠夫 張鄉(xiāng)紳張鄉(xiāng)紳 老太太等老太太等情節(jié):情節(jié):范進(jìn)中舉前后,周?chē)藢?duì)他不同的態(tài)度。范進(jìn)中舉前后,周?chē)藢?duì)他不同的態(tài)度。環(huán)境:環(huán)境:封建科舉制度下的世態(tài)人情封建科舉制度下的世態(tài)人情 范進(jìn)中舉范進(jìn)中舉按故事情節(jié)的發(fā)按故事情節(jié)的發(fā)展,可分為展,可分為中舉前中舉前和和中舉后中舉后兩大兩大部分部分。 第一部分:第一部分:寫(xiě)范進(jìn)寫(xiě)范進(jìn)中舉之前中舉之前的情況。的情況。第二部分:第二部分:
6、寫(xiě)范進(jìn)中舉喜極發(fā)瘋及寫(xiě)范進(jìn)中舉喜極發(fā)瘋及中舉以后社會(huì)地位顯著變化。中舉以后社會(huì)地位顯著變化。課文結(jié)構(gòu)課文結(jié)構(gòu) 范進(jìn)的經(jīng)濟(jì)情況和社會(huì)地位范進(jìn)的經(jīng)濟(jì)情況和社會(huì)地位有了怎樣的變化?有了怎樣的變化?范進(jìn)形象之我感:范進(jìn)形象之我感: 讀讀312段,請(qǐng)你分析范進(jìn)中段,請(qǐng)你分析范進(jìn)中舉后胡屠戶(hù)對(duì)范進(jìn)的態(tài)度有何不舉后胡屠戶(hù)對(duì)范進(jìn)的態(tài)度有何不同?同?稱(chēng)呼稱(chēng)呼: : 現(xiàn)現(xiàn)世寶世寶罵罵: : 爛忠厚沒(méi)用人爛忠厚沒(méi)用人 癩蝦蟆想吃天鵝癩蝦蟆想吃天鵝 肉肉 不不三不四,三不四, 就就想天鵝屁吃想天鵝屁吃 尖尖嘴猴腮嘴猴腮動(dòng)作:動(dòng)作:腆著腆著肚子肚子去了一口去了一口啐啐在臉在臉上,上,罵罵了一個(gè)了一個(gè)狗狗血噴頭血噴頭賢婿
7、老爺賢婿老爺贊贊: :才學(xué)高、才學(xué)高、 品品貌好貌好連斟兩碗酒連斟兩碗酒壯壯一壯膽;一壯膽;那手早那手早顫顫起來(lái);起來(lái);千恩萬(wàn)謝千恩萬(wàn)謝;笑迷迷笑迷迷的去了的去了注意:注意:他的形象反他的形象反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)上那種映出當(dāng)時(shí)社會(huì)上那種趨炎附勢(shì)的現(xiàn)象。時(shí)人對(duì)權(quán)貴阿諛?lè)钣?,趨炎附?shì)的現(xiàn)象。時(shí)人對(duì)權(quán)貴阿諛?lè)钣?,?duì)寒士則加以白眼。對(duì)寒士則加以白眼。 貴為鄉(xiāng)人畏,賤受鄉(xiāng)人憐。貴為鄉(xiāng)人畏,賤受鄉(xiāng)人憐。 吳敬梓詩(shī)吳敬梓詩(shī)其主要性格特點(diǎn)是:其主要性格特點(diǎn)是: 前倨后恭前倨后恭 、欺貧愛(ài)富欺貧愛(ài)富、 趨炎附勢(shì)趨炎附勢(shì)、圓滑自私圓滑自私胡屠戶(hù):胡屠戶(hù):前倨后恭、欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)前倨后恭、欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)張靜齋:張
8、靜齋:他結(jié)交新貴,鞏固和擴(kuò)大自己他結(jié)交新貴,鞏固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢(shì)、貪婪、腐朽、偽善。的權(quán)勢(shì)、貪婪、腐朽、偽善。胡屠戶(hù)、鄉(xiāng)鄰、張鄉(xiāng)紳、范進(jìn)性格特征胡屠戶(hù)、鄉(xiāng)鄰、張鄉(xiāng)紳、范進(jìn)性格特征: :鄉(xiāng)鄉(xiāng) 鄰:鄰:趨炎附勢(shì)趨炎附勢(shì)范進(jìn):范進(jìn):熱衷功名、猥瑣懦弱、圓滑世故熱衷功名、猥瑣懦弱、圓滑世故 范進(jìn)一生熱衷科舉,追求范進(jìn)一生熱衷科舉,追求功名利祿,為什么他得知真功名利祿,為什么他得知真的中舉后卻又發(fā)瘋了?研讀的中舉后卻又發(fā)瘋了?研讀范進(jìn)發(fā)瘋這一部分,體會(huì)文范進(jìn)發(fā)瘋這一部分,體會(huì)文中諷刺手法的效果。中諷刺手法的效果。老太老太 太的慌太的慌報(bào)錄人、鄰居報(bào)錄人、鄰居嚇了一跳嚇了一跳眾人拉不住眾人拉不住烘托范進(jìn)烘
9、托范進(jìn)昏厥怕人昏厥怕人烘托范進(jìn)飛跑烘托范進(jìn)飛跑的瘋狂的瘋狂烘托范進(jìn)的烘托范進(jìn)的瘋勁瘋勁側(cè)面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)諷刺了科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害諷刺了科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害1、夸張的故事情節(jié)、夸張的故事情節(jié)2、對(duì)比突出人物性格、對(duì)比突出人物性格3、諷刺性的動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)和細(xì)、諷刺性的動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)節(jié)描寫(xiě) 諷諷刺的背后是對(duì)腐朽的科舉制度刺的背后是對(duì)腐朽的科舉制度及其毒害的范進(jìn)、胡屠戶(hù)等人的無(wú)及其毒害的范進(jìn)、胡屠戶(hù)等人的無(wú)情揭露,是作者憤世嫉俗的感情。情揭露,是作者憤世嫉俗的感情。諷刺手法諷刺手法:主題歸納:主題歸納: 小說(shuō)通過(guò)小說(shuō)通過(guò)范進(jìn)中舉前后范進(jìn)中舉前后,特,特別是出榜那一天不同的境遇,著別是出榜那一天不同的境遇,著重刻畫(huà)重刻畫(huà)范進(jìn)癲狂的丑態(tài)與他周?chē)哆M(jìn)癲狂的丑態(tài)與他周?chē)魃说融呇赘絼?shì)的嘴臉各色人等趨炎附勢(shì)的嘴臉,真實(shí),真實(shí)深刻地深刻地揭露了封建科舉制度對(duì)讀揭露了封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人心靈的荼毒以及在科舉制度書(shū)人心靈的荼毒以及在科舉制度下形成的炎涼世態(tài)。下形成的炎涼世態(tài)。課后作業(yè)課后作業(yè) 范進(jìn)中舉做官以后,會(huì)是個(gè)怎樣范進(jìn)中舉做官以后,會(huì)是個(gè)怎樣的官?會(huì)如何對(duì)待妻子、丈人、鄉(xiāng)的官?會(huì)如何對(duì)待妻子、丈人、鄉(xiāng)鄰?鄰?請(qǐng)以范進(jìn)中舉之后為題,請(qǐng)以范進(jìn)中舉之后為題,大膽想象,虛構(gòu)故事,寫(xiě)一篇后續(xù)。大膽想象,虛構(gòu)故事,寫(xiě)一篇后續(xù)。