二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二單元《游覽北京—萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小)課件 青島版六三制

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二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二單元《游覽北京—萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大?。┱n件 青島版六三制_第1頁(yè)
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《二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二單元《游覽北京—萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大?。┱n件 青島版六三制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二單元《游覽北京—萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大?。┱n件 青島版六三制(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小同桌合作:同桌合作:1.1.一人在計(jì)數(shù)器上撥出一個(gè)學(xué)過(guò)的數(shù);一人在計(jì)數(shù)器上撥出一個(gè)學(xué)過(guò)的數(shù);2.2.同桌撥出一個(gè)位數(shù)不同的數(shù);同桌撥出一個(gè)位數(shù)不同的數(shù);3.3.比較兩個(gè)數(shù)的大??;比較兩個(gè)數(shù)的大??;4.4.將活動(dòng)結(jié)果填寫在記錄單(一)。將活動(dòng)結(jié)果填寫在記錄單(一)。位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)比較大小,位數(shù)多的那個(gè)數(shù)大,位位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)比較大小,位數(shù)多的那個(gè)數(shù)大,位數(shù)少的那個(gè)數(shù)小。數(shù)少的那個(gè)數(shù)小。小組游戲規(guī)則:小組游戲規(guī)則: 1.1.男、女生各派一個(gè)代表來(lái)抽簽(四位數(shù))。男、女生各派一個(gè)代表來(lái)抽簽(四位數(shù))。 2.2.第一次抽到的數(shù)字放個(gè)位,第二次抽到的放十位,第一次抽到的數(shù)字放個(gè)位,第二次

2、抽到的放十位, 第三次抽到的放百位,第四次抽到的放千位。第三次抽到的放百位,第四次抽到的放千位。3.3.最后哪一組抽到的數(shù)字組成的四位數(shù)大,哪一組就贏。最后哪一組抽到的數(shù)字組成的四位數(shù)大,哪一組就贏。 位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)比較大小,從左起第一位開(kāi)始比位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)比較大小,從左起第一位開(kāi)始比較,如果第一位上的數(shù)相同,就比較第二位上的數(shù)較,如果第一位上的數(shù)相同,就比較第二位上的數(shù)直到比較出大小為止。直到比較出大小為止。比大小口訣 比大小,分兩種。比大小,分兩種。 位不同,看位數(shù),位不同,看位數(shù), 位數(shù)多,數(shù)就大;位數(shù)多,數(shù)就大; 位數(shù)同,看高位,位數(shù)同,看高位, 高位同,比下位,高位同,比下位,

3、哪位大,數(shù)就大。哪位大,數(shù)就大。光明小學(xué)有光明小學(xué)有1210人,人,實(shí)驗(yàn)小學(xué)有實(shí)驗(yàn)小學(xué)有958人。人。故事書有故事書有895冊(cè),冊(cè),科技書有科技書有806冊(cè)。冊(cè)。一樓餐廳有一樓餐廳有597個(gè)座位,個(gè)座位,二樓餐廳有二樓餐廳有508個(gè)座位。個(gè)座位。你們光明小學(xué)有你們光明小學(xué)有12101210人,人,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)有我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)有958958人。人。故事故事書書895895冊(cè)冊(cè)科技科技書書806806冊(cè)冊(cè)508508座座二樓餐廳二樓餐廳597597座座一樓餐廳一樓餐廳哪所學(xué)校的人數(shù)多?哪所學(xué)校的人數(shù)多?哪類書冊(cè)數(shù)多?哪類書冊(cè)數(shù)多?哪層樓餐廳座位多?哪層樓餐廳座位多? 從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?從

4、圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?1210958答:光明小學(xué)的人數(shù)多。答:光明小學(xué)的人數(shù)多。597 508答:一樓餐廳座位多。答:一樓餐廳座位多。895806答:故事書冊(cè)數(shù)多。答:故事書冊(cè)數(shù)多。按規(guī)律排列:按規(guī)律排列: 1210 597 958 508 895 8061210 958 895 806 597 508508 597 806 895 958 1210 小組合作:1.每人抽出一張卡片,組成不同的四位數(shù)。2.四個(gè)數(shù)組成的四位數(shù)中,最大的是( ),最小的是( )。最大的三位數(shù) 最小的三位數(shù) 999100 你們報(bào)的數(shù)一個(gè)比一個(gè)大一些。你們報(bào)的數(shù)一個(gè)比一個(gè)大一些。 你們報(bào)的數(shù)一個(gè)比一個(gè)小一些。你們報(bào)的數(shù)一個(gè)比一個(gè)小一些。 報(bào)數(shù)游戲:報(bào)數(shù)游戲:

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