《河南省安陽(yáng)市一中高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段 專(zhuān)題一 第3講 拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《河南省安陽(yáng)市一中高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段 專(zhuān)題一 第3講 拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)課件（39頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專(zhuān)題一第3講考點(diǎn)謀略專(zhuān)題特輯考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三課堂針對(duì)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練課下針對(duì)高考押題訓(xùn)練思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥解答本題時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：解答本題時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：(1)明確物體被提升過(guò)程中同時(shí)參與了哪兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)。明確物體被提升過(guò)程中同時(shí)參與了哪兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)。(2)物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的條件。物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的條件。答案答案BD一、基礎(chǔ)知識(shí)要記牢一、基礎(chǔ)知識(shí)要記牢1合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的關(guān)系合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等時(shí)性等時(shí)性各分運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間與合運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間相等各分運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間與合運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間相等獨(dú)立性獨(dú)立性一個(gè)物體同時(shí)參與幾個(gè)分運(yùn)動(dòng)，各個(gè)運(yùn)動(dòng)獨(dú)立進(jìn)一個(gè)物體同時(shí)參與幾個(gè)分運(yùn)動(dòng)，各個(gè)運(yùn)動(dòng)獨(dú)立進(jìn)行不受其他分運(yùn)動(dòng)
2、的影響行不受其他分運(yùn)動(dòng)的影響等效性等效性各個(gè)分運(yùn)動(dòng)的規(guī)律疊加起來(lái)與合運(yùn)動(dòng)的規(guī)律有完各個(gè)分運(yùn)動(dòng)的規(guī)律疊加起來(lái)與合運(yùn)動(dòng)的規(guī)律有完全相同的效果全相同的效果說(shuō)明說(shuō)明合運(yùn)動(dòng)是物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)合運(yùn)動(dòng)是物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng) 二、方法技巧要用好二、方法技巧要用好 1解決運(yùn)動(dòng)合成和分解的一般思路解決運(yùn)動(dòng)合成和分解的一般思路 (1)明確合運(yùn)動(dòng)或分運(yùn)動(dòng)的運(yùn)明確合運(yùn)動(dòng)或分運(yùn)動(dòng)的運(yùn) 動(dòng)性質(zhì)。動(dòng)性質(zhì)。 (2)明確是在哪兩個(gè)方向上的合成或分解。明確是在哪兩個(gè)方向上的合成或分解。 (3)找出各個(gè)方向上已知的物理量找出各個(gè)方向上已知的物理量(速度、位移、加速度速度、位移、加速度)。 (4)運(yùn)用力與速度的關(guān)系或矢量的運(yùn)算法則進(jìn)行分析求解
3、。運(yùn)用力與速度的關(guān)系或矢量的運(yùn)算法則進(jìn)行分析求解。 2小船過(guò)河的兩類(lèi)問(wèn)題的分析方法小船過(guò)河的兩類(lèi)問(wèn)題的分析方法 (1)要求最短時(shí)間過(guò)河，則船頭必須垂直指向?qū)Π?，不論船要求最短時(shí)間過(guò)河，則船頭必須垂直指向?qū)Π叮徽摯倥c水流速度的關(guān)系如何。速與水流速度的關(guān)系如何。 三、易錯(cuò)易混要明了三、易錯(cuò)易混要明了 (1)兩互成角度的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)不一定是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。兩互成角度的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)不一定是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。 (2)小船渡河的最短位移不一定是河寬，小船以最短時(shí)間小船渡河的最短位移不一定是河寬，小船以最短時(shí)間渡河時(shí)，位移不是最小。渡河時(shí)，位移不是最小。 Aa的飛行時(shí)間比的飛行時(shí)間比b的長(zhǎng)的長(zhǎng) Bb和和c的飛
4、行時(shí)間相同的飛行時(shí)間相同 Ca的水平速度比的水平速度比b的小的小 Db的初速度比的初速度比c的大的大 思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥 (1)由運(yùn)動(dòng)軌跡圖象明確三球平拋起點(diǎn)高度大小關(guān)系和由運(yùn)動(dòng)軌跡圖象明確三球平拋起點(diǎn)高度大小關(guān)系和水平位移大小關(guān)系。水平位移大小關(guān)系。 (2)小球平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)間的決定因素。小球平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)間的決定因素。 (3)小球的初速度與哪些因素有關(guān)。小球的初速度與哪些因素有關(guān)。答案答案BD 2類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng) 以一定的初速度將物體水平拋出，如果物體受的合力恒以一定的初速度將物體水平拋出，如果物體受的合力恒定且與初速度方向垂直，則物體做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)。類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)定且與初速度方向垂直，則物體做類(lèi)平拋
5、運(yùn)動(dòng)。類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)的加速度方向不一定豎直向下，大小也不一定等于的加速度方向不一定豎直向下，大小也不一定等于g。 3兩個(gè)重要結(jié)論兩個(gè)重要結(jié)論 (1)設(shè)做平拋運(yùn)動(dòng)的物體在任意時(shí)刻、任意位置處的瞬設(shè)做平拋運(yùn)動(dòng)的物體在任意時(shí)刻、任意位置處的瞬時(shí)速度與水平方向的夾角為時(shí)速度與水平方向的夾角為，位移與水平方向的夾角為，位移與水平方向的夾角為，則有則有tan 2tan 。如圖。如圖135甲所示。甲所示。圖圖135 (2)做平拋運(yùn)動(dòng)的物體任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度的反向延長(zhǎng)做平拋運(yùn)動(dòng)的物體任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度的反向延長(zhǎng)線(xiàn)一定通過(guò)此時(shí)水平位移的中點(diǎn)。如圖線(xiàn)一定通過(guò)此時(shí)水平位移的中點(diǎn)。如圖135乙所示。乙所示。 二、方法技巧
6、要用好二、方法技巧要用好 (1)處理平拋運(yùn)動(dòng)處理平拋運(yùn)動(dòng)(或類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)或類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng))時(shí)，一般將運(yùn)動(dòng)沿初速度時(shí)，一般將運(yùn)動(dòng)沿初速度方向和垂直于初速度方向進(jìn)行分解，先按分運(yùn)動(dòng)規(guī)律列式，方向和垂直于初速度方向進(jìn)行分解，先按分運(yùn)動(dòng)規(guī)律列式，再用運(yùn)動(dòng)的合成求合運(yùn)動(dòng)。再用運(yùn)動(dòng)的合成求合運(yùn)動(dòng)。 (2)對(duì)于在斜面上平拋又落到斜面上的問(wèn)題，其豎直位移對(duì)于在斜面上平拋又落到斜面上的問(wèn)題，其豎直位移與水平位移之比等于斜面傾角的正切值。與水平位移之比等于斜面傾角的正切值。 (3)若平拋的物體垂直打在斜面上，則物體打在斜面上瞬若平拋的物體垂直打在斜面上，則物體打在斜面上瞬間，其水平速度與豎直速度之比等于斜面傾角的正切值
7、。間，其水平速度與豎直速度之比等于斜面傾角的正切值。 三、易錯(cuò)易混要明了三、易錯(cuò)易混要明了 做平拋運(yùn)動(dòng)的物體，其位移方向與速度方向一定不同。做平拋運(yùn)動(dòng)的物體，其位移方向與速度方向一定不同。 2注意兩個(gè)問(wèn)題注意兩個(gè)問(wèn)題 (1)凡是直接用皮帶傳動(dòng)凡是直接用皮帶傳動(dòng)(包括鏈條傳動(dòng)、摩擦傳動(dòng)包括鏈條傳動(dòng)、摩擦傳動(dòng))的兩的兩個(gè)輪子，兩輪邊緣上各點(diǎn)的線(xiàn)速度大小相等；個(gè)輪子，兩輪邊緣上各點(diǎn)的線(xiàn)速度大小相等； (2)凡是同一個(gè)輪軸上凡是同一個(gè)輪軸上(或各個(gè)輪都繞同一根軸同步轉(zhuǎn)動(dòng)或各個(gè)輪都繞同一根軸同步轉(zhuǎn)動(dòng))各點(diǎn)角速度相等。各點(diǎn)角速度相等。 3圓周運(yùn)動(dòng)的向心力來(lái)源圓周運(yùn)動(dòng)的向心力來(lái)源 在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中合力提供向
8、心力，在非勻速圓周運(yùn)動(dòng)在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中合力提供向心力，在非勻速圓周運(yùn)動(dòng)中，沿半徑方向的合外力提供向心力。中，沿半徑方向的合外力提供向心力。2豎直面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的兩種臨界問(wèn)題的比較豎直面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的兩種臨界問(wèn)題的比較最高點(diǎn)無(wú)支撐最高點(diǎn)無(wú)支撐最高點(diǎn)有支撐最高點(diǎn)有支撐實(shí)例實(shí)例球與繩連接、水流星、球與繩連接、水流星、翻滾過(guò)山車(chē)翻滾過(guò)山車(chē)球與桿連接、球過(guò)豎直的球與桿連接、球過(guò)豎直的圓形管道，套在圓環(huán)上的圓形管道，套在圓環(huán)上的物體等物體等圖示圖示 三、易錯(cuò)易混要明了三、易錯(cuò)易混要明了 (1)做圓周運(yùn)動(dòng)的物體，其向心力一定由沿半徑指向圓做圓周運(yùn)動(dòng)的物體，其向心力一定由沿半徑指向圓心的合外力提供，與切向合力無(wú)關(guān)
9、。心的合外力提供，與切向合力無(wú)關(guān)。 (2)對(duì)于豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)，要注意區(qū)別對(duì)于豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)，要注意區(qū)別“繩模型繩模型”和和“桿模型桿模型”，兩種模型在最高點(diǎn)的臨界條件不同。，兩種模型在最高點(diǎn)的臨界條件不同。課堂課堂針對(duì)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練針對(duì)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練1(2012黃岡期末黃岡期末)下列圖下列圖137中實(shí)線(xiàn)為河岸，河水的中實(shí)線(xiàn)為河岸，河水的流動(dòng)方向如圖中流動(dòng)方向如圖中v的箭頭所示，虛線(xiàn)為小船從河岸的箭頭所示，虛線(xiàn)為小船從河岸M駛駛向?qū)Π断驅(qū)Π禢的實(shí)際航線(xiàn)。則其中可能正確的是的實(shí)際航線(xiàn)。則其中可能正確的是 () 圖圖137解析：解析：選選 當(dāng)船頭垂直于河岸和船頭斜向下游時(shí)，船當(dāng)船頭垂直于河岸
10、和船頭斜向下游時(shí)，船的實(shí)際速度方向應(yīng)斜向下游，故的實(shí)際速度方向應(yīng)斜向下游，故C、D均錯(cuò)誤，均錯(cuò)誤，A正確；當(dāng)正確；當(dāng)船頭斜向上游時(shí)，船的實(shí)際速度有可能垂直于河岸，故船頭斜向上游時(shí)，船的實(shí)際速度有可能垂直于河岸，故B正確。正確。AB2(2012江蘇高考江蘇高考)如圖如圖138所示，相所示，相距距l(xiāng)的兩小球的兩小球A、B位于同一高度位于同一高度h(l、h均為定值均為定值)。將。將A向向B水平拋出的同時(shí)，水平拋出的同時(shí)，B自由下落。自由下落。A、B與地面碰撞前后，與地面碰撞前后，水平分速度不變，豎直分速度大小不變、方向相反。不計(jì)水平分速度不變，豎直分速度大小不變、方向相反。不計(jì)空氣阻力及小球與地面碰
11、撞的時(shí)間，則空氣阻力及小球與地面碰撞的時(shí)間，則 ()AA、B在第一次落地前能否相碰，取決于在第一次落地前能否相碰，取決于A的初速度的初速度BA、B在第一次落地前若不碰，此后就不會(huì)相碰在第一次落地前若不碰，此后就不會(huì)相碰CA、B不可能運(yùn)動(dòng)到最高處相碰不可能運(yùn)動(dòng)到最高處相碰DA、B一定能相碰一定能相碰圖圖138AD3(2012上海期末上海期末)如圖如圖139所示，傾角所示，傾角30的斜面連接水的斜面連接水平面，在水平面上安裝半徑為平面，在水平面上安裝半徑為R的半圓豎直擋板，質(zhì)量的半圓豎直擋板，質(zhì)量m的的小球從斜面上高為小球從斜面上高為R/2處?kù)o止釋放，到達(dá)水平面恰能貼著擋處?kù)o止釋放，到達(dá)水平面恰能
12、貼著擋板內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)。不計(jì)小球體積，不計(jì)摩擦和機(jī)械能損失。則板內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)。不計(jì)小球體積，不計(jì)摩擦和機(jī)械能損失。則小球沿?fù)醢暹\(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)擋板的力是小球沿?fù)醢暹\(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)擋板的力是 ()圖圖139A0.5mgBmgC1.5mg D2mg解析：解析：選選 質(zhì)量質(zhì)量m的小球從斜面上高為的小球從斜面上高為R/2處?kù)o止釋放，由處?kù)o止釋放，由機(jī)械能守恒定律可得，到達(dá)水平面時(shí)速度的二次方機(jī)械能守恒定律可得，到達(dá)水平面時(shí)速度的二次方v2gR，小球在擋板彈力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，小球在擋板彈力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)mv2/R，由牛頓，由牛頓第三定律，小球沿?fù)醢暹\(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)擋板的力第三定律，小球沿?fù)醢暹\(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)擋板的力FF，聯(lián)立解得
13、，聯(lián)立解得Fmg，選項(xiàng)，選項(xiàng)B正確。正確。BA小球不能到達(dá)小球不能到達(dá)P點(diǎn)點(diǎn)B小球到達(dá)小球到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的速度小于點(diǎn)時(shí)的速度小于C小球能到達(dá)小球能到達(dá)P點(diǎn)，但在點(diǎn)，但在P點(diǎn)不會(huì)受到輕桿的彈力點(diǎn)不會(huì)受到輕桿的彈力D小球能到達(dá)小球能到達(dá)P點(diǎn)，且在點(diǎn)，且在P點(diǎn)受到輕桿向下的彈力點(diǎn)受到輕桿向下的彈力B5(2012福建高考福建高考)如圖如圖1311所示，所示，置于圓形水平轉(zhuǎn)臺(tái)邊緣的小物塊隨置于圓形水平轉(zhuǎn)臺(tái)邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)加速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到某一數(shù)轉(zhuǎn)臺(tái)加速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到某一數(shù)值時(shí)，物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺(tái)開(kāi)始做平值時(shí)，物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺(tái)開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)測(cè)得轉(zhuǎn)臺(tái)半徑拋運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)測(cè)得轉(zhuǎn)臺(tái)半徑R0.5 m，離水平地面的高度，離水平地面的高度H0.8 m，物塊平拋落地過(guò)程水平位移的大小，物塊平拋落地過(guò)程水平位移的大小x0.4 m。設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加速度速度g10 m/s2。求：。求：(1)物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小v0；(2)物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)。圖圖1311答案：答案： (1)1 m/s(2)0.2
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