《八年級(jí)物理下冊(cè) 第一節(jié) 磁現(xiàn)象課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理下冊(cè) 第一節(jié) 磁現(xiàn)象課件 人教新課標(biāo)版（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第九章第九章 電和磁電和磁 第一節(jié)：磁現(xiàn)象第一節(jié)：磁現(xiàn)象 磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，磁鐵的這種性質(zhì)叫做磁性磁性。具有磁性的物質(zhì)叫做磁體。磁體。一、磁性與磁體一、磁性與磁體磁針磁針條形磁體條形磁體蹄形磁體蹄形磁體 磁體具有哪些性質(zhì)？磁體具有哪些性質(zhì)？二、磁體的性質(zhì)1、吸鐵性吸鐵性： 磁體只能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)問題問題：磁體各部分吸引鐵的能力都一樣磁體各部分吸引鐵的能力都一樣嗎？嗎？ 二、磁體的性質(zhì)1、吸鐵性：、吸鐵性： 磁體只能吸引鐵、鈷、鎳等鋼鐵類物質(zhì)2、磁體各部分的磁性強(qiáng)弱不同 磁體上磁性最強(qiáng)磁性最強(qiáng)的部分叫做磁極磁極 磁體有兩個(gè)磁極，怎樣表示這兩個(gè)磁體有兩個(gè)磁極，怎樣表示這兩個(gè)磁極呢
2、？磁極呢？想一想想一想磁體上的兩個(gè)磁極：磁體上的兩個(gè)磁極： 一個(gè)叫南極南極（S極） 一個(gè)叫北極北極（N極）二、磁體的性質(zhì)1、吸鐵性吸鐵性： 磁體只能吸引鐵、鈷、鎳等鋼鐵類物質(zhì)2、磁體各部分的磁性強(qiáng)弱不同 磁體上磁性最強(qiáng)磁性最強(qiáng)的部分叫做磁極磁極 3、指向性指向性： 能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體，靜止靜止時(shí)磁極磁極的指向是確定確定的。各式指南針 磁體兩端的磁性最強(qiáng)，如果把磁體兩端的磁性最強(qiáng)，如果把兩磁極相互靠近時(shí)，會(huì)發(fā)生什么兩磁極相互靠近時(shí)，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢？現(xiàn)象呢？三、磁極間的相互作用規(guī)律：三、磁極間的相互作用規(guī)律： 同名磁極互相排斥，同名磁極互相排斥， 異名磁極互相吸引異名磁極互相吸引。1、一些原來(lái)沒有
3、磁性的物體獲得磁性，這種現(xiàn)象叫做磁化；磁化；四、磁化2、磁化的方法： 用一個(gè)物體在磁體磁體上沿一個(gè)方向摩擦摩擦，就可使這個(gè)物體變成磁體。用一個(gè)物體靠近靠近磁體磁體，也可使這個(gè)物體變成磁體。五、磁體的應(yīng)用磁體的應(yīng)用磁體的應(yīng)用非常廣泛，日常生磁體的應(yīng)用非常廣泛，日常生活中有它，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更離不開它。活中有它，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更離不開它。 有一條形鐵塊，上有一條形鐵塊，上 面的字已模糊，面的字已模糊， 思考題思考題 試用多種方法判定試用多種方法判定 它是否具有磁性？它是否具有磁性？ 方法1： 根據(jù)磁體的吸鐵性來(lái)判斷。如條形鐵塊能吸引鐵粉，就說(shuō)明它磁性，是磁體。方法方法2： 根據(jù)磁體的根據(jù)磁體的指向性指向性
4、來(lái)判斷。把條形鐵塊用細(xì)線系住中間，懸吊起來(lái)。如來(lái)判斷。把條形鐵塊用細(xì)線系住中間，懸吊起來(lái)。如果它具有磁性，它會(huì)在南北方向停下來(lái)。如果該鐵塊不具有磁性，就會(huì)在任果它具有磁性，它會(huì)在南北方向停下來(lái)。如果該鐵塊不具有磁性，就會(huì)在任意方向停下來(lái)。意方向停下來(lái)。方法方法3：根據(jù)根據(jù)磁極間相互作用磁極間相互作用來(lái)判斷。來(lái)判斷。另取一根條形磁鐵，用其兩端分別靠近取一根條形磁鐵，用其兩端分別靠近條形鐵塊的某一端，如果兩次都能吸引，說(shuō)明它無(wú)磁性；如果一次吸引，條形鐵塊的某一端，如果兩次都能吸引，說(shuō)明它無(wú)磁性；如果一次吸引，一次排斥，說(shuō)明它有磁性一次排斥，說(shuō)明它有磁性。 有二根形狀相同的鋼棒甲、乙，一根有磁有二根形狀相同的鋼棒甲、乙，一根有磁性，另一根沒有磁性。如果沒有任何其它用具，性，另一根沒有磁性。如果沒有任何其它用具，怎樣才能知道哪一根有磁性，哪一根沒有磁性？怎樣才能知道哪一根有磁性，哪一根沒有磁性？ 乙甲
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