《血肉筑長(zhǎng)城》教案素材
《《血肉筑長(zhǎng)城》教案素材》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《血肉筑長(zhǎng)城》教案素材(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 《血肉筑長(zhǎng)城》教案素材 人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史《血肉筑長(zhǎng)城》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能 1、掌握平型關(guān)大捷和臺(tái)兒莊戰(zhàn)役及其意義。 2、掌握百團(tuán)大戰(zhàn)的背景、過(guò)程、意義。 3、了解中共七大的召開(kāi)的內(nèi)容及理解其意義。 4、通過(guò)總結(jié)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)軍隊(duì)取得重大勝利的戰(zhàn)役,培養(yǎng)分析、歸納能力和比較問(wèn)題能力。 5、通過(guò)討論“中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利原因”,培養(yǎng)學(xué)生多角度地綜合分析問(wèn)題的能力。 過(guò)程方法 1、在學(xué)習(xí)過(guò)程中,輔之以圖片、影像等課件資料,聲情并茂,身臨其境,從而有助于更好地理解和掌握史實(shí);同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生使用歷史地圖的能力。 2、通過(guò)分組討
2、論等活動(dòng),使學(xué)生加強(qiáng)合作與交流,從而培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、教學(xué)中,學(xué)生利用表格歸納知識(shí),初步掌握利用表格歸納歷史問(wèn)題的方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)學(xué)習(xí)本課,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),獲得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,顯示了中華民族反侵略、反壓迫的巨大力量,以及中國(guó)人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)所做出的貢獻(xiàn)。 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn) 教學(xué)難點(diǎn) 中共七大的召開(kāi) 教學(xué)工具 多媒體工具 教學(xué)過(guò)程 一導(dǎo)入新課: 請(qǐng)大家先看一組投影: [投影顯示] 教師:在投影顯示的材料中,可以看出,八年抗
3、戰(zhàn),中國(guó)人民付出了巨大的代價(jià)。材料顯示的僅僅是眾多的根據(jù)地中的一個(gè)的情況,從全國(guó)的情況來(lái)看,那就更是一個(gè)天文數(shù)字。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中心內(nèi)容——血肉筑長(zhǎng)城。 二、講授新課 (一) 抗日戰(zhàn)場(chǎng)血肉筑長(zhǎng)城 1.平型關(guān)大捷 教師播放“平型關(guān)大捷”視頻,要求學(xué)生填表 教師提問(wèn) :平型關(guān)大捷作為全國(guó)抗戰(zhàn)以來(lái)的“第一次大捷”,對(duì)全國(guó)抗戰(zhàn)有什么積極意義? 教師小結(jié):平型關(guān)大捷打破了日本“皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話,極大的鼓舞了全國(guó)人民的抗戰(zhàn)決心。 教師過(guò)渡:隨著時(shí)間的推移,日本侵略者的鐵蹄向中國(guó)大地邁進(jìn)的步伐加快了;繼日軍在南京犯下滔天罪行,并占領(lǐng)濟(jì)南后,為了
4、打通津浦鐵路和隴海鐵路,日軍從山東分兩路南下,進(jìn)攻徐州,從而發(fā)生了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役。 2、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 教師講解:同學(xué)們,臺(tái)兒莊戰(zhàn)役打得是非常慘烈的,你們知道為什么日軍要向徐州進(jìn)攻嗎?同學(xué)們現(xiàn)在看一下《臺(tái)兒莊戰(zhàn)役形勢(shì)示意圖》,徐州是哪兩條鐵路的交匯點(diǎn)?(學(xué)生回答:略) 教師講解:對(duì),徐州津浦鐵路和隴海鐵路的交匯點(diǎn),那么它向南可以到達(dá)哪里呢? 教師講解:它向南可以到達(dá)國(guó)民政府的統(tǒng)治心臟地區(qū)南京、上海,而臺(tái)兒莊是徐州北面的門(mén)戶,戰(zhàn)略位置十分重要。1938年春,日軍從山東分兩路南下,進(jìn)攻徐州。第五戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官李宗仁,指揮中國(guó)軍隊(duì),將日軍一路阻止在山東臨沂,另一路阻止在山東臺(tái)兒莊。雙方
5、在臺(tái)兒莊展開(kāi)激戰(zhàn)。 教師播放視頻:《臺(tái)兒莊戰(zhàn)役》片段liuxue86 談?wù)勀阌^看視頻后的體會(huì) 教師在充分發(fā)言的基礎(chǔ)上,出示材料: 問(wèn)題:(1)、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役中,愛(ài)國(guó)官兵為什么作戰(zhàn)如此英勇? (2)、你能否用一句最準(zhǔn)確的語(yǔ)言評(píng)價(jià)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役? 問(wèn)題(2)由教師課堂巡視指導(dǎo)學(xué)生回答,教師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上補(bǔ)充或總結(jié): 臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來(lái)國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最重大勝利。 過(guò)度;艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,國(guó)共兩黨精誠(chéng)團(tuán)結(jié),聯(lián)合抗日。下面讓我們把視線從國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到中共敵后戰(zhàn)場(chǎng)上,再一次去感受?chē)?guó)難當(dāng)頭中國(guó)軍人、中華民族用血肉之軀筑成抗日長(zhǎng)城,中共領(lǐng)導(dǎo)的抗日力量
6、成為抗擊日軍侵略的中流砥柱。 3、百團(tuán)大戰(zhàn) 面對(duì)敵人的殘酷統(tǒng)治,八路軍決定主動(dòng)出來(lái)發(fā)動(dòng)一場(chǎng)反擊戰(zhàn),誰(shuí)來(lái)介紹一下百團(tuán)大戰(zhàn)的具體情況。 播放“百團(tuán)大戰(zhàn)”的有關(guān)錄像,時(shí)間約1分鐘。 解決第81頁(yè)“動(dòng)腦筋”題。 學(xué)生可以先討論,小組集思廣益以后再回答。 在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師更應(yīng)總結(jié)指出百團(tuán)大戰(zhàn)是中共領(lǐng)導(dǎo)的八路軍主動(dòng)出擊日軍取得的最大規(guī)模勝利,極大地鼓舞了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)信心,中共領(lǐng)導(dǎo)的抗日力量成為抗擊侵略的中流砥柱。 (二)中共七大 創(chuàng)設(shè)情景一;多媒體展示一組有關(guān)1944-1945年初國(guó)際和國(guó)內(nèi)的材料 問(wèn)題:通過(guò)以上材料分析中共七大召開(kāi)的背景。
7、 創(chuàng)設(shè)情景二;多媒體展示一組有關(guān)七大內(nèi)容的材料 問(wèn)題:(1)中共七大主要解決哪兩個(gè)問(wèn)題? 答案:中共七大主要解決如何奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國(guó)將走什么道路的問(wèn)題 (2)材料二中中共指明的“光明的前途”的含義是什么? 答案:中共指明的“光明的前途”是指建立一個(gè)新民主主義的中國(guó) 教師總結(jié):中共七大在抗戰(zhàn)勝利前夕召開(kāi),大會(huì)為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件。 [教師過(guò)渡]中共七大召開(kāi)以后,中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)隨著世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的節(jié)節(jié)勝利也迅速接近尾聲。到1945年8月15日,日本天皇被迫宣布無(wú)條件投降。八年抗戰(zhàn)完全勝利。 (三)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
8、 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本內(nèi)容歸納日本逐漸走向失敗的過(guò)程。 [教師引導(dǎo)]請(qǐng)大家想一想抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因 .請(qǐng)簡(jiǎn)述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因 (1)全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致和英勇奮戰(zhàn)是取得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的基本條件。(2)中國(guó)共產(chǎn)黨和它領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍隊(duì)和抗日根據(jù)地是取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定力量。(3)各國(guó)人民對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)的大力支援和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的有力配合加速了中國(guó)抗戰(zhàn)勝利的進(jìn)程。 課后習(xí)題 課內(nèi)練習(xí): 2、百團(tuán)大戰(zhàn)的主要目標(biāo)是( ) A、破壞敵人的交通線,摧毀日偽軍的據(jù)點(diǎn) B、奪取大中城市 C、吸引日軍注意力,減輕其他戰(zhàn)場(chǎng)壓力 D、殲滅敵人有生力量 3、指揮臺(tái)兒莊戰(zhàn)
9、役的將領(lǐng)是( ) A、佟麟閣 B、李宗仁 C、趙登禹 D、彭德懷 4、抗戰(zhàn)以來(lái)國(guó)民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的重大勝利是( ) A、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 B、平型關(guān)大捷 C、百團(tuán)大戰(zhàn) D、凇滬會(huì)戰(zhàn) 血肉筑長(zhǎng)城教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力: (1)掌握平型關(guān)大捷和臺(tái)兒莊戰(zhàn)役及其意義。 (2)掌握百團(tuán)大戰(zhàn)的背景、過(guò)程、意義。 (3)了解中共七大的召開(kāi)的內(nèi)容及理解其意義。 (4)通過(guò)討論中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因,培養(yǎng)學(xué)生多角度地分析問(wèn)題的能力。 2、過(guò)程與方法:(1)教師課前準(zhǔn)備多媒體課件。 (2)教師準(zhǔn)備有關(guān)百團(tuán)大戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的視頻,讓學(xué)
10、生對(duì)這兩個(gè)事件有個(gè)更為直觀形象的認(rèn)識(shí)。 (3)教師收集有關(guān)本課的歷史圖片,展示給學(xué)生看。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀: (1)通過(guò)學(xué)習(xí)百團(tuán)大戰(zhàn)和臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,讓學(xué)生了解共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八 路軍、新四軍和國(guó)民黨軍隊(duì)中的愛(ài)國(guó)軍人在國(guó)家危難之時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)主義思想情感,認(rèn)識(shí)到國(guó)民黨軍隊(duì)中的愛(ài)國(guó)軍人和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍英勇抗擊日軍、流血犧牲,是抗戰(zhàn)勝利的最重要原因。 (2)通過(guò)本課學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到中共七大起到了承抗戰(zhàn)勝利之果,啟建立新國(guó)家之端的作用。 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn) 教學(xué)難點(diǎn):中共七大的召開(kāi)。 教學(xué)工具 多媒體工具 教學(xué)
11、過(guò)程 (一)復(fù)習(xí)提問(wèn): 教師提問(wèn):同學(xué)們知不知道今年是抗戰(zhàn)勝利多少周年啊? 學(xué)生回答略 教師講解師:對(duì),今年是抗戰(zhàn)勝利60周年了,為了紀(jì)念這一重大的日子,我國(guó)舉行了許多紀(jì)念活動(dòng),紀(jì)念為抗戰(zhàn)犧牲了的戰(zhàn)士。但是,同學(xué)們,勝利來(lái)之不易,它是我國(guó)億萬(wàn)人民付出了血的代價(jià)換來(lái)的;盧溝橋事變后,日本全面侵華開(kāi)始了日本劊子手的屠刀指向了中華大地,南京30多萬(wàn)同胞被殺,鮮血染遍了整個(gè)南京城;面對(duì)這種野蠻的侵略與殺戮,中國(guó)人民惟有一條路可走,那就是什么啊? 學(xué)生回答:略 教師講解:對(duì),全體同胞起來(lái),一致對(duì)外,打倒侵略者。 (二) 導(dǎo)入語(yǔ):這一節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)人民是如
12、何用自己的血肉之驅(qū)筑起保衛(wèi)國(guó)家、民族的長(zhǎng)城的?,F(xiàn)在大家請(qǐng)翻開(kāi)書(shū)本,閱讀兩個(gè)子目的內(nèi)容。 (二)講授新課: 教師講解:好了,大家先閱讀到這里。同學(xué)們啊,中國(guó)的抗戰(zhàn)是非常艱苦的,我們沒(méi)有先進(jìn)的武器裝備,當(dāng)敵人可以用坦克、平射炮大舉進(jìn)攻我國(guó)領(lǐng)土和殺害我們同胞的時(shí)候,我們可以用來(lái)抵御敵人的僅僅是我們的血肉之驅(qū),而在這血與肉的搏斗戰(zhàn)中,又以我們課本上的這幾次戰(zhàn)役為典型。現(xiàn)在就讓我們一同來(lái)經(jīng)歷一下這幾次戰(zhàn)役。 首先,我們來(lái)到平型關(guān)這一戰(zhàn)場(chǎng),同學(xué)們請(qǐng)看老師屏幕上的表格, 戰(zhàn)役名稱(chēng) 時(shí)間 地點(diǎn) 交戰(zhàn)雙方 簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò) 意義 平型關(guān)大捷 我們一同來(lái)完
13、成這張表格。平型關(guān)戰(zhàn)役發(fā)生在1937年的9月,地點(diǎn)理所當(dāng)然就是在平型關(guān)了。作戰(zhàn)雙方呢? 學(xué)生回答:略 教師講解:很好。那它的簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)是怎樣的呀?現(xiàn)在我們來(lái)請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)一下。 學(xué)生回答:略。 教師講解:很好。現(xiàn)在老師向大家簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。盧溝橋事變后不久,向山西進(jìn)犯的日軍,企圖奪取內(nèi)長(zhǎng)城線上的平型關(guān)要隘,然后與從大同南下的日軍會(huì)合,想要攻占太原。為了不讓日軍的陰謀得逞,國(guó)民黨組織太原會(huì)戰(zhàn);八路軍一一五師開(kāi)赴前線,與國(guó)民黨協(xié)同作戰(zhàn)。(打開(kāi)幻燈片)我們現(xiàn)在來(lái)看一些圖片,看一下當(dāng)時(shí)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。 教師過(guò)渡:同學(xué)們,你們想想,之前中國(guó)的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng),其結(jié)果基本都是失敗的,而這一
14、次則不一樣了,同學(xué)們請(qǐng)看一下課本上那句話,說(shuō)一下它的勝利到底具有什么歷史意義呢? 生齊答:這是抗戰(zhàn)以來(lái)的第一次大捷。 師:非常好。一一五師集中隱蔽在平型關(guān)以東地區(qū),從側(cè)面伏擊敵人的精銳部隊(duì)坂橫師團(tuán),一舉殲滅日軍一千多人,擊毀汽車(chē)一百多輛,繳獲大量武器和軍用品,取得了抗戰(zhàn)以來(lái)的第一次大捷,史稱(chēng)“平型關(guān)大捷”。平型關(guān)大捷打破了日本“皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話,極大的鼓舞了全國(guó)人民的抗戰(zhàn)決心。 那么呢,我們就完成了第一張表格了。 教師過(guò)渡:隨著時(shí)間的推移,日本侵略者的鐵犁向中國(guó)大地邁進(jìn)的步伐加快了;繼日軍在南京犯下滔天罪行,并占領(lǐng)濟(jì)南后,為了打通津浦鐵路和隴海鐵路,日軍從山東分兩路
15、南下,進(jìn)攻徐州,從而發(fā)生了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役。(打出幻燈片)大家先來(lái)看一下當(dāng)時(shí)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。這幅是李宗仁指揮官,這幾幅是當(dāng)時(shí)戰(zhàn)士們激戰(zhàn)的場(chǎng)面。 教師講解:同學(xué)們,臺(tái)兒莊戰(zhàn)役打得是非常慘烈的,現(xiàn)在我們回頭來(lái)完成老師屏幕上的這道填空題。……同學(xué)們知道為什么日軍要向徐州進(jìn)攻嗎?同學(xué)們現(xiàn)在看一下書(shū)本上臺(tái)兒莊戰(zhàn)役形勢(shì)示意圖,徐州是哪兩條鐵路的交匯點(diǎn)啊? 學(xué)生回答:略 教師講解:對(duì),徐州津浦鐵路和隴海鐵路的交匯點(diǎn),那么它向南可以到達(dá)哪里呢?同學(xué)們請(qǐng)?jiān)倏匆幌碌貓D。 學(xué)生回答:略 教師講解:沒(méi)錯(cuò),它向南可以到達(dá)國(guó)民政府的統(tǒng)治心臟地區(qū)南京、上海,而臺(tái)兒莊是徐州的門(mén)戶,戰(zhàn)略位置十分重要,中
16、日雙方在此展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)。 好了,大家說(shuō)一下臺(tái)兒莊戰(zhàn)役取得了什么重大的成果? 生:略。 師:是的,日本腹背遭到了打擊,中國(guó)軍隊(duì)總共殲敵1萬(wàn)多人。這一次戰(zhàn)役取得了抗戰(zhàn)以來(lái)的重大勝利。極大地鼓舞了全國(guó)人民的斗爭(zhēng)士氣。 教師過(guò)渡:從1937年中國(guó)全面抗戰(zhàn)開(kāi)始到1945年抗戰(zhàn)結(jié)束,我們一般把八年抗戰(zhàn)分為三個(gè)階段,第一階段是戰(zhàn)略防御階段,第二階段是戰(zhàn)略相持階段,第三階段是戰(zhàn)略反攻階段。經(jīng)過(guò)了早期中國(guó)軍民對(duì)日本侵略者的打擊和牽制,使日本陷入了中國(guó)長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的洪流,打破了日本想速戰(zhàn)速?zèng)Q三個(gè)月的“美夢(mèng)”。從1939年開(kāi)始,中國(guó)就開(kāi)始進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段。 同學(xué)們,在全面抗戰(zhàn)開(kāi)始之后
17、,除了國(guó)民黨的正面戰(zhàn)場(chǎng)英勇抗擊日本侵略之外,中國(guó)共產(chǎn)黨在敵后也開(kāi)展各種形式的抗日斗爭(zhēng),不斷的開(kāi)辟敵后抗日根據(jù)地,沉重的打擊了日本侵略者。 面對(duì)這種新的形勢(shì),同學(xué)們想想,日本人會(huì)感到什么呢? 學(xué)生回答:恐懼,驚慌,…… 教師講解:沒(méi)錯(cuò),敵人感到十分的驚懼,他們感到中共已成為中國(guó)抵抗日軍侵略的不可忽視的力量。因此,對(duì)敵后抗日根據(jù)地,他們實(shí)行了新的政策,同學(xué)們請(qǐng)看課本82頁(yè)第二段藍(lán)色邊框的內(nèi)容,然后說(shuō)一下日軍對(duì)敵后根據(jù)地采取了什么行動(dòng),而這些野蠻行徑迫使中國(guó)共產(chǎn)黨采取了什么回?fù)舸胧? 學(xué)生看書(shū) 學(xué)生回答:略。 教師講解:對(duì),他們實(shí)行了“囚籠政策”和“三光”政策。那
18、么有沒(méi)有同學(xué)向我們解釋一下這兩種政策呢? 學(xué)生回答:略 教師講解:很好,同學(xué)們都答得非常詳細(xì)啊。這兩種政策是非常野蠻粗暴的,為了反擊他們,中國(guó)八路軍主動(dòng)出擊,打了一場(chǎng)百團(tuán)大戰(zhàn)。現(xiàn)在我們來(lái)看一段視頻,同學(xué)們看的過(guò)程中要注意里面的相關(guān)信息,等一下老師要大家完成屏幕上的表格。 (插入表) (學(xué)生看片) 教師講解:好了,看完了視頻,現(xiàn)在我們回到屏幕上的這張表格,現(xiàn)在把你在屏幕上和課本上看到的信息填入這張表格。 戰(zhàn)役名稱(chēng) 時(shí)間 地點(diǎn) 交戰(zhàn)雙方 簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò) 意義 百團(tuán)大戰(zhàn) 很好,大家都看得十分仔細(xì)。同學(xué)們,在百團(tuán)大戰(zhàn)中,八路軍出動(dòng)了10
19、5個(gè)團(tuán),在彭德懷的指揮下,戰(zhàn)役取得了重大的成功,重創(chuàng)了日軍,提高了我軍的威望??梢哉f(shuō),百團(tuán)大戰(zhàn)的戰(zhàn)績(jī)是非常顯著的,關(guān)于這一點(diǎn),同學(xué)們可以看一下我們課本上83頁(yè)的那張小圖表。 學(xué)生看書(shū) 教師講解:它的戰(zhàn)績(jī)?nèi)绱孙@著,那它對(duì)抗戰(zhàn)的勝利具有什么樣的歷史意義呢? 學(xué)生回答:略 教師講解:除了書(shū)本上的那些,同學(xué)們還能不能想出點(diǎn)其他的?同學(xué)們,這次大戰(zhàn)我軍也犧牲不少。很多新兵上午參軍下午就犧牲了,而且很多新兵連手榴彈都不會(huì)用,打仗的時(shí)候連蓋都沒(méi)拉就扔出去了;因?yàn)槲覀儧](méi)有武器,有些士兵直接就拿大刀上戰(zhàn)場(chǎng)了。這表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的什么精神呢? 學(xué)生回答:略 教師講解:正是有戰(zhàn)士們這
20、種視死如歸的抗戰(zhàn)無(wú)畏精神,促使我們革命一步步走向勝利。終于在1945年,我們迎來(lái)了抗戰(zhàn)的反擊階段,抗戰(zhàn)就要?jiǎng)倮恕? 教師過(guò)渡:可是,同學(xué)們,面對(duì)抗戰(zhàn)勝利的來(lái)臨,擺在我們面前有兩個(gè)前途由我們選擇,大家請(qǐng)看到課本84頁(yè),全班大聲讀出來(lái),我們到底有哪兩個(gè)前途? (生齊讀) 教師講解:一個(gè)黑暗的前途,一個(gè)光明的前途,聰明的中國(guó)人會(huì)選擇哪個(gè)前途呢? 學(xué)生回答:略。 教師講解:對(duì),當(dāng)然是光明的前途了。而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)光明的前途,中國(guó)共產(chǎn)黨就在1945年4月,在延安召開(kāi)了第七次全國(guó)代表大會(huì),制定了黨的政治路線,現(xiàn)在我們來(lái)看一下這條政治路線。(叫學(xué)生看書(shū)) 同學(xué)們看完了這段內(nèi)
21、容,想一下中共七大要解決的問(wèn)題是…… 學(xué)生回答:略。 教師講解:同學(xué)們的回答都沾到了一點(diǎn)邊了。中共七大要解決的是奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國(guó)將走什么道路的問(wèn)題。而我們的選擇是要建立國(guó)共兩黨領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)合政府,建立一個(gè)新民主主義的國(guó)家。 中共七大是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將勝利的情況下召開(kāi)的。所以它的召開(kāi)具有什么樣的重大歷史意義呢? 學(xué)生回答:略。 教師講解:對(duì)。它必然為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定基礎(chǔ),給黨和人民指明斗爭(zhēng)的方向。 教師過(guò)渡:同學(xué)們,雖然我們沒(méi)有學(xué)習(xí)世界史,但有一點(diǎn)是需要我們明白的,那就是中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)重要組成部分,在我們反抗日本侵略的同時(shí)世界各國(guó)同
22、樣進(jìn)行著抗擊法西斯侵略的戰(zhàn)爭(zhēng),而這些都有利的推動(dòng)著中國(guó)抗戰(zhàn)的勝利。 同學(xué)們現(xiàn)在請(qǐng)看到書(shū)本84頁(yè)“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利”部分內(nèi)容,然后我們?cè)倏匆欢我曨l。 (學(xué)生看書(shū)) 教師講解:好了,大家根據(jù)書(shū)本上的知識(shí)我們來(lái)看一段視頻。 學(xué)生看視頻。 教師講解:好了,視頻我們就先看到這里了。同學(xué)們,德國(guó)在歐洲敗局已定,而日本除了在太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)中遭到美國(guó)的沉重打擊之外,還經(jīng)受了哪些打擊? 學(xué)生回答:略。 教師講解:在1945年8月,美國(guó)還向日本的廣島、長(zhǎng)崎投擲了兩顆原子彈;與此同時(shí),蘇聯(lián)也出兵幫助中國(guó)打擊在東北的日軍;更重要的是,中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了戰(zhàn)略的大反攻階段。終于在
23、什么時(shí)候,迎來(lái)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利? 學(xué)生回答:略。 教師講解:是的,日本裕仁天皇在8月15日廣播宣布無(wú)條件投降。同學(xué)們我們現(xiàn)在來(lái)看一段關(guān)于日本戰(zhàn)敗投降的視頻。 學(xué)生看視頻 老師講解:日本投降,全國(guó)上下都沉浸在一片喜悅之中,我們?cè)賮?lái)看一組圖片,看一下當(dāng)時(shí)的喜慶場(chǎng)面和日本簽署投降書(shū)的情景。 …… 9月9日,中國(guó)戰(zhàn)區(qū)受降儀式在南京中國(guó)陸軍總司令大禮堂舉行(展示幻燈片),日本投降代表駐華日軍最高指揮官岡村寧次等人,向中國(guó)代表何應(yīng)欽、顧祝同等人遞交了投降書(shū)。至此,在中華民族神圣的土地上,燒殺搶劫橫行了十四年的日本侵略軍,終于以戰(zhàn)敗者的身份被迫放下了武器投降了。
24、 教師過(guò)渡:現(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)看到課后“活動(dòng)與探究”的題目,用自己的語(yǔ)言概括抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。同學(xué)們可以自由討論后回答。 教師提示:同學(xué)們,以前我們抵抗外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)都是失敗的,這次取得了成功,這說(shuō)明了什么?我們?cè)倏吹秸n本上那些數(shù)據(jù),中國(guó)犧牲了那么多人,損失了那么多,這又表明了什么?同學(xué)們可以結(jié)合老師的這些提示去思考。 學(xué)生討論 學(xué)生回答:略 課后小結(jié) 第一、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是一百多年來(lái)中國(guó)反抗外來(lái)侵略的第一次徹底勝利;第二、中國(guó)的抗戰(zhàn)是世界反法西斯斗爭(zhēng)的重要組成部分,中國(guó)的斗爭(zhēng)支持了其他國(guó)家人民的斗爭(zhēng),具有世界意義;第三、中國(guó)人民為反抗法西斯的侵略付出了巨大的民族犧牲,為世界人民犯法西斯斗爭(zhēng)的勝利作出了重要貢獻(xiàn)。 這一節(jié)課我們就學(xué)習(xí)到這里了?,F(xiàn)在我們來(lái)小結(jié)一下本課的內(nèi)容。面對(duì)日軍的全面侵華,中華民族筑成了血肉長(zhǎng)城,抵抗外敵。而在這血與肉的搏斗中,又以我們課本上的三次戰(zhàn)役為典型,終于經(jīng)過(guò)了全民族的浴血奮戰(zhàn),迎來(lái)了抗戰(zhàn)的全面勝利;而在戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕,為了找尋中國(guó)的光明前途,中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)了七大,制定了黨的政治路線,確定了中國(guó)要建立怎么樣的國(guó)家。
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