四川省中考化學總復習 專題二 物質的轉化與推斷課件

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1、第二部分第二部分 專題研究專題研究專題二專題二 物質的轉化與推斷物質的轉化與推斷專題突破專題突破一、物質的轉化一、物質的轉化（2014考查考查2次、次、2012考查考查2次、次、2011考查考查1次次）1. “氧氧”線線圖中物質之間轉化關系的化學方程式如下圖中物質之間轉化關系的化學方程式如下：H2O2O2:_。KClO3O2:_。KMnO4O2:_。O2CO2:_。O2SO2:_。O2P2O5:_。O2Fe3O4:_。2H2O2 2H2O+O2MnO23Fe+2O2 Fe3O42KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2C+O2 CO2點燃點燃S+O2 SO2點燃點燃4P+5O2 2P2O5點燃

2、點燃點燃點燃2KClO3 2KCl+3O2MnO22. “鐵鐵”線線圖中物質之間轉化關系的化學方程式如下：圖中物質之間轉化關系的化學方程式如下：FeFe2O3:_。Fe2O3Fe:_。FeFeSO4:_。FeFe3O4:_。Fe3O4Fe:_。FeFeCl2:_。Fe+2HCl FeCl2+H2Fe+H2SO4 FeSO4+H2Fe3O4+4H2 3Fe+4H2O高溫高溫3Fe+2O2 Fe3O4點燃點燃2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2高溫高溫4Fe+3O2 2Fe2O3點燃點燃3.“碳碳”線線圖中物質之間轉化關系的化學方程式如下：圖中物質之間轉化關系的化學方程式如下：CCO:_。CCO2

3、:_。COCO2:_。CO2CO:_。CO2H2CO3:_。CO2+H2O H2CO3CO2+C 2CO2CO+O2 2CO2C+O2 CO2C+CO2 2CO高溫高溫點燃點燃高溫高溫CO2CaCO3:_。CO2Na2CO3:_。H2CO3CO2:_。CaCO3CO2:_。CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2OH2CO3 CO2+H2OCO2+2NaOH Na2CO3+H2OCO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2ONa2CO3CO2:_。H2CO3Na2CO3:_。Na2CO3NaCl:_。Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2H2CO3+2NaOH Na2CO3+2H

4、2ONa2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2CH4CO2:_。 C2H5OHCO2:_。 CaCO3CaO:_。 CaOCa(OH)2:_。 Ca(OH)2CaCO3:_。Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2OCaO+H2O Ca(OH)2CaCO3 CaO+CO2C2H5OH+3O2 2CO2+3H2OCH4+2O2 CO2+2H2O高溫高溫點燃點燃點燃點燃4. “銅銅”線線圖中物質之間轉化關系的化學方程式如下：圖中物質之間轉化關系的化學方程式如下：CuCuO:_。CuOCuSO4:_。CuOCuCl2:_。CuSO4Cu(OH)2:_。CuCl2Cu(OH)2:_。CuCl2

5、+2NaOH Cu(OH)2+2NaClCuSO4+2NaOH Cu(OH)2+Na2SO4CuO+2HCl CuCl2+H2OCuO+H2SO4 CuSO4+H2O2Cu+O2 2CuO5.“水水”線線_。_。 _ _。 _ _。 _ _。2H2+O2 2H2O、H2+CuO Cu+H2OCH4+2O2 CO2+2H2O(合理即可合理即可)6HCl+Fe2O3 2FeCl3+3H2O、2HCl+CaCO3 CaCl2+H2O+CO2(合理即可合理即可) 2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O、NaOH+HCl NaCl+H2O(合理即可合理即可)Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+

6、CO2、NH4Cl+ NaOH NaCl+NH3+H2O(合理即可合理即可)點燃點燃點燃點燃圖中物質之間轉化關系的化學方程式如下：圖中物質之間轉化關系的化學方程式如下：_ _ 。_。_。_ _。CO2+2NaOH Na2CO3+H2O、CuO+H2 Cu+H2O2H2O 2H2+O2H2O+CaO Ca(OH)2CO2+H2O H2CO3、SO2+H2O H2SO3SO3+H2O H2SO4通電通電高溫高溫_ _ _。 _。2Fe+O2+H2O Fe2O3+H2、4Fe+3O2+ xH2O 2Fe2O3xH2O、2Cu+H2O+O2+ CO2 Cu2(OH)2CO36H2O+6CO2 6O2+

7、C6H12O61111光照光照葉綠素葉綠素6. “酸酸”、“堿堿”、“鹽鹽”線線圖中物質之間轉化關系的化學方程式如下：圖中物質之間轉化關系的化學方程式如下：_。_。_。_。_。_。_。_ _。Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2OZn+H2SO4 ZnSO4+H2H2SO4+2NaOH Na2SO4+2H2OHCl+AgNO3 AgCl+HNO3Fe+CuSO4 Cu+FeSO4CO2+2NaOH Na2CO3+H2OCuSO4+2NaOH Cu(OH)2+Na2SO4CuSO4+BaCl2 BaSO4+CuCl2、 Na2CO3 +CaCl2 CaCO3+2NaCl典例精析典例精析例（

8、例（2014巴中）下列變化不能一步實現(xiàn)的是巴中）下列變化不能一步實現(xiàn)的是( )A. KNO3KCl B. AlAl2O3C. MgCl2Mg D. BaCl2BaSO4【方法指導方法指導】解答物質轉化的試題時，應從轉化解答物質轉化的試題時，應從轉化前后的物質并結合反應類型進行考慮，如單質轉前后的物質并結合反應類型進行考慮，如單質轉化為鹽，可以根據(jù)金屬活動性順序，分析能否通化為鹽，可以根據(jù)金屬活動性順序，分析能否通過置換反應實現(xiàn)；若是兩種化合物之間的轉化，過置換反應實現(xiàn)；若是兩種化合物之間的轉化，一般考慮能否通過復分解反應實現(xiàn)等。一般考慮能否通過復分解反應實現(xiàn)等。A【解析解析】硝酸鉀不能與任何物

9、質發(fā)生反應生成氯硝酸鉀不能與任何物質發(fā)生反應生成氯酸鉀，因此硝酸鉀不能通過一步反應實現(xiàn)轉化；酸鉀，因此硝酸鉀不能通過一步反應實現(xiàn)轉化；鋁的化學性質比較活潑，在常溫下與氧氣反應生鋁的化學性質比較活潑，在常溫下與氧氣反應生成氯化鋁，可以通過一步實現(xiàn)轉化；電解熔融狀成氯化鋁，可以通過一步實現(xiàn)轉化；電解熔融狀態(tài)下氯化鎂生成單質鎂，可以通過一步反應實現(xiàn)態(tài)下氯化鎂生成單質鎂，可以通過一步反應實現(xiàn)轉化；氯化鋇溶液與可溶性的硫酸鹽溶液反應，轉化；氯化鋇溶液與可溶性的硫酸鹽溶液反應，即可生成硫酸鋇沉淀，可以通過一步反應實現(xiàn)轉即可生成硫酸鋇沉淀，可以通過一步反應實現(xiàn)轉化。故只有化。故只有A A中的變化不能一步實現(xiàn)

10、。中的變化不能一步實現(xiàn)。針對訓練針對訓練1.（2014廣元廣元）下列各組變化中，每一步轉化）下列各組變化中，每一步轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是的是 ( )A. B. C. D. B【解析解析】碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣，氧化鈣與碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳或可水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳或可溶性碳酸鹽反應生成碳酸鈣，所以中每一步轉溶性碳酸鹽反應生成碳酸鈣，所以中每一步轉化都可一步實現(xiàn)；鐵生銹生成三氧化二鐵，但三化都可一步實現(xiàn)；鐵生銹生成三氧化二鐵，但三氧化二鐵無法一步轉化為硫酸亞鐵，所以中并氧化二鐵無法一步轉化為硫

11、酸亞鐵，所以中并不是所有的轉化都可一步實現(xiàn)；中水通電分解不是所有的轉化都可一步實現(xiàn)；中水通電分解或通過光合作用可轉化為氧氣，氧氣和鎂反應生或通過光合作用可轉化為氧氣，氧氣和鎂反應生成氧化鎂，氧化鎂與酸反應可生成水，所以中成氧化鎂，氧化鎂與酸反應可生成水，所以中每一步轉化都可一步實現(xiàn)每一步轉化都可一步實現(xiàn)。2. (2014天津天津)甲、乙、丙三種物質間通過一步甲、乙、丙三種物質間通過一步反應能實現(xiàn)如圖轉化，下列選項中符合圖示轉反應能實現(xiàn)如圖轉化，下列選項中符合圖示轉化關系的是化關系的是 （ ）選項選項甲甲乙乙丙丙ANaOHNaClNaNO3BCuOCuCl2Cu(OH)2CNa2CO3CO2Ca

12、CO3DH2O2H2OO2CD【解析解析】氫氧化鈉和稀鹽酸反應可以使甲轉化氫氧化鈉和稀鹽酸反應可以使甲轉化成乙，氯化鈉和硝酸銀反應可以使乙轉化成丙，成乙，氯化鈉和硝酸銀反應可以使乙轉化成丙，硝酸鈉不能發(fā)生復分解反應，無法實現(xiàn)丙轉化硝酸鈉不能發(fā)生復分解反應，無法實現(xiàn)丙轉化成乙，氫氧化鈉和硝酸反應可以由甲轉化成丙，成乙，氫氧化鈉和硝酸反應可以由甲轉化成丙，A項不符合題意；氧化銅和稀鹽酸反應可以由甲項不符合題意；氧化銅和稀鹽酸反應可以由甲轉化成乙，氯化銅和氫氧化鈉反應可以由乙轉轉化成乙，氯化銅和氫氧化鈉反應可以由乙轉化為丙，氫氧化銅和鹽酸反應可以由丙轉化成化為丙，氫氧化銅和鹽酸反應可以由丙轉化成乙，

13、氧化銅無法直接轉化成氫氧化銅，無法實乙，氧化銅無法直接轉化成氫氧化銅，無法實現(xiàn)甲轉化成丙，現(xiàn)甲轉化成丙，B項不符合題意；項不符合題意；碳酸鈉和稀鹽酸反應可以產生二氧化碳氣體，碳酸鈉和稀鹽酸反應可以產生二氧化碳氣體，能實現(xiàn)甲轉化成乙，二氧化碳和氫氧化鈣溶液能實現(xiàn)甲轉化成乙，二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣，可以實現(xiàn)乙轉化成丙，碳酸反應生成碳酸鈣，可以實現(xiàn)乙轉化成丙，碳酸鈣高溫分解可以生成二氧化碳氣體，能實現(xiàn)丙鈣高溫分解可以生成二氧化碳氣體，能實現(xiàn)丙轉化成乙，碳酸鈉和氫氧化鈣反應可以生成碳轉化成乙，碳酸鈉和氫氧化鈣反應可以生成碳酸鈣，能實現(xiàn)甲轉化成丙，酸鈣，能實現(xiàn)甲轉化成丙，C項符合題意；雙氧

14、項符合題意；雙氧水分解可以生成水和氧氣，能實現(xiàn)甲向乙、丙水分解可以生成水和氧氣，能實現(xiàn)甲向乙、丙的轉化，水通電條件下分解可以生成氧氣，能的轉化，水通電條件下分解可以生成氧氣，能實現(xiàn)乙轉化成丙，氫氣在氧氣中燃燒可以生成實現(xiàn)乙轉化成丙，氫氣在氧氣中燃燒可以生成水，可以實現(xiàn)丙轉化成乙，水，可以實現(xiàn)丙轉化成乙，D項符合題意。項符合題意。二、物質的推斷二、物質的推斷. 解題方法解題方法（1）“題眼突破題眼突破”：全題兼顧，找到題目的突：全題兼顧，找到題目的突破口，并把題目的關鍵信息標注在題中。破口，并把題目的關鍵信息標注在題中。（2）“順藤摸瓜順藤摸瓜”：根據(jù)找到的題目突破口，：根據(jù)找到的題目突破口，進

15、行順推或逆推，把能推出的盡量先寫在題目上，進行順推或逆推，把能推出的盡量先寫在題目上，進而全面解答。進而全面解答。（3）“代入驗證代入驗證”：把推出的答案放回原題去：把推出的答案放回原題去進行檢驗，確定答案的正確性。進行檢驗，確定答案的正確性。. 解推斷題的常見解推斷題的常見“題眼題眼”集錦集錦1. 以物質的顏色為以物質的顏色為“題眼題眼”（1）固體的顏色）固體的顏色白色固體：白磷、白色固體：白磷、P2O5、MgO、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、無水、無水CuSO4、NaHCO3。銀白色固體：鎂條、鐵絲、鋅粒銀白色固體：鎂條、鐵絲、鋅粒(汞為銀白

16、色汞為銀白色液體液體)。黑色固體：黑色固體：Fe粉、粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4。紅色固體：紅色固體：Fe2O3、紅磷。、紅磷。紫紅色固體：紫紅色固體：Cu。暗紫色固體：暗紫色固體：KMnO4。淡黃色固體：硫。淡黃色固體：硫。綠色固體：綠色固體：Cu2(OH)2CO3。藍色固體：藍色固體：CuSO45H2O。(2)溶液的顏色溶液的顏色藍色溶液：藍色溶液：CuCl2、_。淺綠色溶液：淺綠色溶液：_、FeSO4。黃色溶液：黃色溶液：_、Fe2(SO4)3。紫紅色溶液：紫紅色溶液：KMnO4。CuSO4FeCl2FeCl3(3)沉淀的顏色沉淀的顏色有色沉淀：藍色沉淀有色沉淀：藍色沉淀_；紅褐

17、色沉淀；紅褐色沉淀_。 白色沉淀：白色沉淀：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3 、Ag2CO3。其中不溶于稀硝酸的白色沉淀其中不溶于稀硝酸的白色沉淀 ：_、_；溶于酸并有氣體放出的白色沉淀：溶于酸并有氣體放出的白色沉淀：_、_、BaCO3；溶于酸但沒有氣體放出的白色沉淀：溶于酸但沒有氣體放出的白色沉淀：_、 Al(OH)3。 Cu(OH)2Fe(OH)3BaSO4AgClCaCO3Ag2CO3Mg(OH)22. 以物質的用途為以物質的用途為“題眼題眼”（1）可以滅火的是）可以滅火的是_。（2）可以作消毒劑的是酒精、硫酸銅。）可以作消毒劑的是酒精、硫酸銅

18、。（3）可以作食品保護氣的是）可以作食品保護氣的是_。（4）可以作高能燃料的是）可以作高能燃料的是_ 。（5）可用于冶煉金屬的是）可用于冶煉金屬的是_ 、CO。（6）可用于建筑材料的是）可用于建筑材料的是_。（7）可作補鈣劑的是）可作補鈣劑的是_。（8）胃液的主要成分，能幫助人消化的是）胃液的主要成分，能幫助人消化的是_ 。CO2N2H2CCa(OH)2CaCO3HCl（9）可作干燥劑的是氫氧化鈉固體、）可作干燥劑的是氫氧化鈉固體、_、_。（10）能治療胃酸過多的是）能治療胃酸過多的是_、氫氧化、氫氧化鋁、碳酸氫鈉。鋁、碳酸氫鈉。（11）發(fā)酵粉的主要成分是）發(fā)酵粉的主要成分是_。（12）常用來

19、改良酸性土壤的是）常用來改良酸性土壤的是_。（13）常用作復合肥的鹽是）常用作復合肥的鹽是_。CaO無水無水CaCl2Mg(OH)2NaHCO3KNO3Ca(OH)23. 以元素或物質之最為以元素或物質之最為“題眼題眼”（1）形成化合物最多的元素是）形成化合物最多的元素是_。（2）地殼中含量最多的元素是）地殼中含量最多的元素是_，含量最多，含量最多的金屬元素是的金屬元素是_。 （3）相對分子質量最小，最輕（密度最?。┑模┫鄬Ψ肿淤|量最小，最輕（密度最?。┑臍怏w是氣體是_。（4）相對分子質量最小的氧化物是）相對分子質量最小的氧化物是_。（5）自然界中硬度最大的物質是）自然界中硬度最大的物質是_。

20、（6）最簡單的有機物是）最簡單的有機物是_。（7）最常用的溶劑是）最常用的溶劑是_。H2OCAlOH2H2O金剛石金剛石CH44. 以特殊反應條件為以特殊反應條件為“題眼題眼” （1）通電，寫出化學方程式：）通電，寫出化學方程式：電解電解H2O:_(2)點燃，有點燃，有_參加的反應。參加的反應。金屬在氧氣中燃燒，寫出化學方程式：金屬在氧氣中燃燒，寫出化學方程式：鐵絲燃燒：鐵絲燃燒：_。鎂條燃燒：鎂條燃燒：_。鋁燃燒：鋁燃燒：_。2H2O 2H2+O2O23Fe+2O2 Fe3O42Mg+O2 2MgO4Al+3O2 2Al2O3點燃點燃點燃點燃點燃點燃通電通電非金屬在氧氣中燃燒，寫出化學方程式

21、：非金屬在氧氣中燃燒，寫出化學方程式：木炭完全燃燒：木炭完全燃燒：_。紅磷燃燒：紅磷燃燒： _ 。硫燃燒：硫燃燒： _。氫氣燃燒：氫氣燃燒： _ 。C+O2 CO24P+5O2 2P2O5S+O2 SO22H2+O2 2H2O點燃點燃點燃點燃點燃點燃點燃點燃（3）高溫，寫出化學方程式：）高溫，寫出化學方程式：高溫煅燒高溫煅燒 CaCO3 ：_ 。C高溫還原高溫還原CuO： _ 。C和和CO2反應：反應： _。CO、Fe2O3高溫煉鐵：高溫煉鐵： _ 。CaCO3 CaO+CO2C+2CuO 2Cu+CO23CO+Fe2O3 2Fe+3CO2高溫高溫高溫高溫高溫高溫C+CO2 2CO高溫高溫（4

22、）加熱，寫出化學方程式：）加熱，寫出化學方程式：KClO3分解：分解： _ 。KMnO4 分解：分解： _ _。H2還原還原CuO： _ 。CO 還原還原 CuO： _ 。（5）催化劑，寫出化學方程式：）催化劑，寫出化學方程式：KClO3分解：分解： _ 。H2O2分解分解_。2H2O2 2H2O+O22KClO3 2KCl+3O22KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2H2+CuO Cu+H2OCO+CuO CO2+Cu2KClO3 2KCl+3O2MnO2MnO2MnO25. 以特殊的反應現(xiàn)象為以特殊的反應現(xiàn)象為“題眼題眼”（1）能使帶火星木條復燃的氣體是）能使帶火星木條復燃的氣體是_；

23、能使燃；能使燃燒的木條熄滅的是燒的木條熄滅的是_ 。（2）能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體是）能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體是_ 。（3）能使黑色）能使黑色CuO變紅（或紅色變紅（或紅色Fe2O3變黑）的氣變黑）的氣體是體是_ ，固體是，固體是_ 。（4）能使白色硫酸銅粉末變藍的氣體是水蒸氣。）能使白色硫酸銅粉末變藍的氣體是水蒸氣。（5）能在空氣中燃燒生成）能在空氣中燃燒生成CO2和和H2O的是有機物。的是有機物。CO2CO2CO2H2（6）產生大量白煙的燃燒）產生大量白煙的燃燒磷燃燒。磷燃燒。（7）發(fā)出耀眼白光的燃燒）發(fā)出耀眼白光的燃燒鎂燃燒。鎂燃燒。（8）產生明亮藍紫色火焰并生成刺激

24、性氣味）產生明亮藍紫色火焰并生成刺激性氣味氣體的燃燒氣體的燃燒硫在氧氣中燃燒。硫在氧氣中燃燒。（9）生成藍色沉淀）生成藍色沉淀可溶性堿與可溶性銅可溶性堿與可溶性銅鹽反應。鹽反應。（10）生成紅褐色沉淀）生成紅褐色沉淀可溶性堿與可溶性可溶性堿與可溶性鐵鹽反應。鐵鹽反應。（11）溶液加酸放出）溶液加酸放出CO2氣體氣體碳酸鹽或碳酸鹽或碳酸氫鹽與酸反應。碳酸氫鹽與酸反應。（12）固體加酸放出氣體）固體加酸放出氣體排在氫前面的排在氫前面的金屬、碳酸鹽或碳酸氫鹽與酸反應。金屬、碳酸鹽或碳酸氫鹽與酸反應。6. 以組成元素相同的物質為以組成元素相同的物質為“題眼題眼”（1）CO2和和CO均含有碳、氧元素。均

25、含有碳、氧元素。（2）H2O和和H2O2均含有氫、氧元素。均含有氫、氧元素。（3）Fe2O3和和Fe3O4均含有鐵、氧元素。均含有鐵、氧元素。（4）FeCl2和和FeCl3均含有鐵、氯元素。均含有鐵、氯元素。類型一類型一 文字敘述型推斷文字敘述型推斷（2014考查考查1次、次、2013考查考查4次、次、2012考查考查4次次）典例精析典例精析例例1. (2012瀘州瀘州)有有A、B、C三種化合物，已知三種化合物，已知A是強酸，是強酸，B是硝酸鹽，是硝酸鹽，C是強堿，它們都溶于水，是強堿，它們都溶于水，能發(fā)生以下反應，能發(fā)生以下反應，B、C混合，生成藍色沉淀；混合，生成藍色沉淀；A、C混合，生成

26、難溶于稀硝酸的白色沉淀混合，生成難溶于稀硝酸的白色沉淀E。試推斷：試推斷：B的化學式為的化學式為_，C的化學式的化學式為為_ ，E的化學式為的化學式為_。BaSO4Cu(NO3)2Ba(OH)2【解題思路解題思路】第一步：第一步：“題眼突破題眼突破”根據(jù)根據(jù)“題眼題眼”（特殊的反應現(xiàn)象）推出：（特殊的反應現(xiàn)象）推出：B是是Cu(NO3)2，根據(jù)，根據(jù)“題眼題眼”（物質的顏色）推出：（物質的顏色）推出：E為為BaSO4或或AgCl；第二步：第二步：“順藤摸瓜順藤摸瓜”根據(jù)題眼推出的根據(jù)題眼推出的E，且，且A是是強酸，強酸，C是強堿，推出是強堿，推出A為為H2SO4，C為為Ba(OH)2；第三步：

27、第三步：“代入驗證代入驗證”A(H2SO4)與與CBa(OH)2混合生成難溶于稀硝酸的白色沉淀混合生成難溶于稀硝酸的白色沉淀E(BaSO4)；BCu(NO3)2與與CBa(OH)2混合生成藍色沉淀混合生成藍色沉淀Cu(OH)2，故推理正確。，故推理正確。針對訓練針對訓練1.（2014廣安廣安）某一種或幾種物質的水溶液中，可）某一種或幾種物質的水溶液中，可能含有以下幾種離子：能含有以下幾種離子：Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-，現(xiàn)取兩份現(xiàn)取兩份100 mL溶液進行如下實溶液進行如下實驗：（驗：（1）第一份加入）第一份加入AgNO3溶液有沉淀產生。溶液有沉淀產生。（2）第

28、二份加足量）第二份加足量的的Ba(NO3)2溶液，有白色沉溶液，有白色沉淀產生，再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解。根淀產生，再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解。根據(jù)上述據(jù)上述實驗，實驗，A. 一定存在一定存在Cl-B. 一定一定存在存在CO32-，可能存在可能存在Ba2+C. 一定存在一定存在Na+D. 一定一定存在存在SO42-，可能存在可能存在Ca2+以下推測正確的是以下推測正確的是 （ ） C【解析解析】第一份中加入硝酸銀溶液有沉淀產生，第一份中加入硝酸銀溶液有沉淀產生，根據(jù)題中所給離子情況，能和硝酸銀形成沉淀根據(jù)題中所給離子情況，能和硝酸銀形成沉淀的離子有碳酸根離子、硫酸根離子和氯離子；的離

29、子有碳酸根離子、硫酸根離子和氯離子；第二份加足量的硝酸鋇溶液，有白色沉淀產生，第二份加足量的硝酸鋇溶液，有白色沉淀產生，能和硝酸鋇產生白色沉淀的陰離子有碳酸根離能和硝酸鋇產生白色沉淀的陰離子有碳酸根離子和硫酸根離子；再加入過量的稀硝酸子和硫酸根離子；再加入過量的稀硝酸,沉淀部沉淀部分溶解，碳酸根離子與硝酸鋇形成的碳酸鋇能分溶解，碳酸根離子與硝酸鋇形成的碳酸鋇能溶于稀硝酸，硫酸根離子與硝酸鋇形成的硫酸溶于稀硝酸，硫酸根離子與硝酸鋇形成的硫酸鋇不溶于稀硝酸，由題中信息可知這兩種離子鋇不溶于稀硝酸，由題中信息可知這兩種離子一定都含有一定都含有。綜合以上分析可知：該溶液中一定含有的陰離綜合以上分析可知

30、：該溶液中一定含有的陰離子是碳酸根離子和硫酸根離子；可能含有的離子是碳酸根離子和硫酸根離子；可能含有的離子是氯離子。由于碳酸根離子和陽離子中的鈣子是氯離子。由于碳酸根離子和陽離子中的鈣離子和鋇離子都能形成沉淀不能在溶液中共存，離子和鋇離子都能形成沉淀不能在溶液中共存，所以溶液中的陽離子只能是鈉離子所以溶液中的陽離子只能是鈉離子。2.（2013樂山樂山）初中化學的很多反應可以表示為甲）初中化學的很多反應可以表示為甲+乙乙 丙丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單丙丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單質也可能是化合物。下列說法中，正確的是質也可能是化合物。下列說法中，正確的是 ( ) A 若甲、乙、丙、丁均

31、是化合物，則該反應一若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應一定是復分解反應定是復分解反應B 若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽，則丁一定是若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽，則丁一定是水水C 若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則丙一若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則丙一定是二氧化碳定是二氧化碳D 若甲是鋅，丙是氫氣，則乙一定是稀硫酸若甲是鋅，丙是氫氣，則乙一定是稀硫酸 B【解析解析】復分解反應是指兩種化合物互相交換復分解反應是指兩種化合物互相交換成分，生成兩種新的化合物的反應，它主要是成分，生成兩種新的化合物的反應，它主要是指酸、堿、鹽兩兩之間的反應。在指酸、堿、鹽兩兩之間的反應。在A選項中，若選項中，若“甲

32、、乙、丙、丁均是化合物，則該反應一定甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應一定是復分解反應是復分解反應”，不能說成一定是復分解反應，不能說成一定是復分解反應，只能說成可能是復分解反應，因為二氧化碳與只能說成可能是復分解反應，因為二氧化碳與氫氧化鈉反應也生成碳酸鈉和水，此反應不是氫氧化鈉反應也生成碳酸鈉和水，此反應不是復分解反應，復分解反應，A錯誤；錯誤；酸與堿反應生成鹽和水，酸與堿反應生成鹽和水，B正確；金屬氧化物正確；金屬氧化物與一氧化碳反應生成對應的金屬和二氧化碳，與一氧化碳反應生成對應的金屬和二氧化碳，因此丙可能是金屬、也可能是二氧化碳，因此丙可能是金屬、也可能是二氧化碳， C錯錯誤；鋅與稀

33、鹽酸反應也產生氫氣，誤；鋅與稀鹽酸反應也產生氫氣，D錯誤。錯誤。 3.（2013達州達州）有一包白色粉末，可能含有）有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分，進行如下中的一種或幾種。為了確定其成分，進行如下實驗：實驗：取一定量的白色粉末加入足量的水，振蕩，取一定量的白色粉末加入足量的水，振蕩，靜置，得白色沉淀，上層清液為無色。靜置，得白色沉淀，上層清液為無色。過濾，在白色沉淀中加入足量稀鹽酸，白色過濾，在白色沉淀中加入足量稀鹽酸，白色沉淀全部溶解，且有氣泡產生。沉淀全部溶解，且有氣泡產生。(1)據(jù)此推斷，該白色粉末中

34、一定含有據(jù)此推斷，該白色粉末中一定含有_；可能含有；可能含有_；一定不含有；一定不含有_。KNO3FeCl3、Na2SO4(2)寫出步驟中發(fā)生反應的化學方程式寫出步驟中發(fā)生反應的化學方程式_。BaCO3+2HCl BaCl2+H2O+CO2Ba(OH)2 、Na2CO3 4.（2013成都成都）甲、乙、丙、丁四種物質在一定）甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下能發(fā)生如下反應：甲條件下能發(fā)生如下反應：甲+乙乙丙丙+丁丁（1）若甲、丙為化合物，乙、丁為單質，則上）若甲、丙為化合物，乙、丁為單質，則上述反應的基本反應類型是述反應的基本反應類型是_，寫出一個，寫出一個符合該反應類型的方程式：符合該反應類

35、型的方程式：_。（2）若甲、乙、丙、丁均為化合物，且甲溶液）若甲、乙、丙、丁均為化合物，且甲溶液呈藍色，乙為燒堿，則乙的化學式為呈藍色，乙為燒堿，則乙的化學式為_，反應發(fā)生時觀察到的現(xiàn)象是反應發(fā)生時觀察到的現(xiàn)象是_。有藍色沉淀產生有藍色沉淀產生置換反應置換反應 Fe+CuSO4 FeSO4+Cu(化學方程式合理即可化學方程式合理即可)NaOH（3）若甲、乙、丙、丁均為化合物，且丙為水，）若甲、乙、丙、丁均為化合物，且丙為水，丁為鹽，則該反應丁為鹽，則該反應_（選填（選填“一定一定”或或“不一定不一定”）是中和反應，理由是）是中和反應，理由是_。（4）若甲、乙、丙為化合物，丁為單質，且乙、）若甲

36、、乙、丙為化合物，丁為單質，且乙、丙是組成元素相同的氣體，該反應在工業(yè)上的用丙是組成元素相同的氣體，該反應在工業(yè)上的用途是途是_。冶煉金屬（答案補充：煉鐵）冶煉金屬（答案補充：煉鐵） 某些金屬氧化物某些金屬氧化物與酸反應能生成鹽和水，某些非金屬氧化物與堿與酸反應能生成鹽和水，某些非金屬氧化物與堿反應也能生成鹽和水反應也能生成鹽和水不一定不一定【解析解析】（1）若甲、丙為化合物，乙、丁為單質，）若甲、丙為化合物，乙、丁為單質，則該反應類型是置換反應，如：則該反應類型是置換反應，如：Zn+H2SO4 ZnSO4+H2，H2+CuO Cu+H2O，C+2CuO 2Cu+CO2，F(xiàn)e+CuSO4 Fe

37、SO4+Cu等。等。（2）氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，所以乙）氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，所以乙是是NaOH，因為甲、乙、丙、丁均為化合物，且，因為甲、乙、丙、丁均為化合物，且甲溶液呈藍色，乙為燒堿，甲溶液呈藍色，乙為燒堿，高溫高溫所以該反應是復分解反應，甲中含所以該反應是復分解反應，甲中含Cu2+（甲可能（甲可能是硫酸銅也可能是氯化銅等是硫酸銅也可能是氯化銅等)，反應可能是，反應可能是CuSO4 +2NaOH Cu(OH)2+Na2SO4，因此反，因此反應發(fā)生時觀察到的現(xiàn)象是：有藍色沉淀產生。應發(fā)生時觀察到的現(xiàn)象是：有藍色沉淀產生。 （3）生成物是鹽和水的反應不一定是中和反應，）生成

38、物是鹽和水的反應不一定是中和反應，如：如：2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O。(4)根據(jù)題意結合學過的化學反應方程式可以判根據(jù)題意結合學過的化學反應方程式可以判斷乙是斷乙是CO，丙是，丙是CO2，如：，如：CuO+CO Cu+CO2，F(xiàn)e2O3+3CO 2Fe+3CO2。所以該反。所以該反應在工業(yè)上的用途是冶煉金屬，如煉鐵。應在工業(yè)上的用途是冶煉金屬，如煉鐵。 高溫高溫類型二類型二 框圖型推斷框圖型推斷（2014考查考查10次、次、2013考查考查7次、次、2012考查考查8次次）典例精析典例精析例例2（2014內江內江）已知：）已知：A、B、C、D、E、F、G等物質均由前等物質均由前1

39、8號元素組成，其相互間的轉化號元素組成，其相互間的轉化關系如圖所示，關系如圖所示，A是生活中的常見液態(tài)物質，是生活中的常見液態(tài)物質，D是一種單質，其構成原子是一種單質，其構成原子X的最外層電子數(shù)是次的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的外層電子數(shù)的2倍，倍，E是一種堿，其陽離子存在于是一種堿，其陽離子存在于一種常見的生活調味劑中。請回答下列問題：一種常見的生活調味劑中。請回答下列問題：（1）相同條件下，）相同條件下，B的密度比空氣密度的密度比空氣密度_（填（填“大大”、“小小”或或“相等相等”），），C的用途是的用途是_（任答一點），（任答一點），E中陰離中陰離子符號子符號_，X的原子結構示意圖的原子

40、結構示意圖_。小小OH-供給呼吸供給呼吸（答案補充：支持燃燒）（答案補充：支持燃燒）（2）寫出）寫出G與氫氧化鈣在溶液中反應的化學方程與氫氧化鈣在溶液中反應的化學方程式式_。（3）已知反應前后元素化合價有變化的化學反應）已知反應前后元素化合價有變化的化學反應是氧化還原反應，則反應是氧化還原反應，則反應、中，不屬于中，不屬于氧化還原反應的有氧化還原反應的有_（填反應編號）。（填反應編號）。Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3+2NaOH【解題思路解題思路】第一步：第一步：“題眼突破題眼突破”根據(jù)題眼（反根據(jù)題眼（反應條件），可推出應條件），可推出A為為H2O，根據(jù)題眼（物質的用，根據(jù)題眼（物

41、質的用途），推出途），推出E為為NaOH，根據(jù)已知條件推出，根據(jù)已知條件推出D為為C。 第二步：第二步：“順藤摸瓜順藤摸瓜”根據(jù)題眼推出的物質根據(jù)題眼推出的物質A是是H2O，D是是C，推出，推出C是是O2，B是是H2，再根據(jù)，再根據(jù)C與與D充分燃燒生成充分燃燒生成F，推出，推出F為為CO2，根據(jù)反應推出，根據(jù)反應推出G是是Na2CO3。 第三步：第三步：“代入驗證代入驗證”A(H2O)通電生成通電生成C(O2)和和B（H2）,C(O2)與與D(C）充分燃燒生）充分燃燒生F(CO2),F(CO2)與與E(NaOH)反應生成反應生成A(H2O)與與G(Na2CO3)。【題眼定位題眼定位】針對訓練針

42、對訓練1.（2014樂山樂山）如圖所示，其中）如圖所示，其中X、Y、Z、R、E分別是氧化銅、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉分別是氧化銅、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、二氧化碳中的一種。圖中短線相連的物質溶液、二氧化碳中的一種。圖中短線相連的物質間均能相互發(fā)生反應，已知間均能相互發(fā)生反應，已知X和和R反應有氣泡出反應有氣泡出現(xiàn)。則下列說法正確的是現(xiàn)。則下列說法正確的是 ( )A. X是稀硫酸是稀硫酸B. X和和Z反應無明顯現(xiàn)象反應無明顯現(xiàn)象C. R與與E反應有藍色沉淀生成反應有藍色沉淀生成D. E在一定條件下可以轉化為在一定條件下可以轉化為Y D【題眼定位題眼定位】2.（2014達州達州）有）

43、有A、B、C、D、E五種物質五種物質,分別分別是是Mg、MgSO4、Mg(OH)2、MgO、MgCl2中的一中的一種種,它們的轉化關系如圖所示它們的轉化關系如圖所示,請回答下列問題請回答下列問題:(1)寫出寫出B、C的化學式的化學式_、_。(2)EA的反應屬于基本反的反應屬于基本反應類型中的應類型中的_。(3)寫出寫出DE的化學方程式的化學方程式:_。Mg(OH)2+2HCl MgCl2+2H2O或或Mg(OH)2 +H2SO4 MgSO4+2H2OMgOMgSO4或或MgCl2置換反應置換反應【解析解析】由以上分析可知由以上分析可知,A、B、C、D、E五種物質依次五種物質依次是是:Mg、Mg

44、O、MgSO4、Mg(OH)2、MgCl2或者或者是是Mg、MgO、MgCl2、Mg(OH)2、MgSO4這兩這兩種情況。種情況。(1)由分析可知，由分析可知，B的化學式為的化學式為MgO，C的化學式為的化學式為MgSO4或或MgCl2。(2)E到到A的反應是的反應是由鎂的鹽溶液生成鎂單質。由鎂的鹽溶液生成鎂單質。(3)由分析可知，由分析可知，D是是Mg(OH)2，而，而E是是MgCl2或或MgSO4，則答案有，則答案有兩個兩個,分別是分別是:Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O、Mg(OH)2+H2SO4 MgSO4+2H2O3.（2014德陽德陽）如圖所示的是物質）如圖所示的是物質

45、AF相互間的相互間的關系（關系（“”表示物質間存在的轉化關系，表示物質間存在的轉化關系，“”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應）。通常情表示兩端的物質能發(fā)生化學反應）。通常情況下況下A是能參與綠色植物光合作用的氣體；是能參與綠色植物光合作用的氣體；B在在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產等領域；等領域；D的溶液呈藍色；的溶液呈藍色；E是地殼中含量最多是地殼中含量最多金屬元素的單質。金屬元素的單質。請回答下列問題請回答下列問題:（1）A參與光合作用所得的氣體產物是參與光合作用所得的氣體產物是_，B的的化學式是化學式是_。（2）F可能是可能是_。（3）C

46、和和D在溶液中反應的化學方程式是在溶液中反應的化學方程式是_。O2Na2CO3鹽酸（或硫酸鹽酸（或硫酸)Ca(OH)2+CuSO4 Cu(OH)2+CaSO4答案補充答案補充：Ba(OH)2+CuSO4 Cu(OH)2+ BaSO4或或Ca(OH)2+CuCl2 Cu(OH)2+ CaCl2 或或Ba(OH)2 +Cu(NO3)2 Cu(OH)2+Ba(NO3)2等等（4）E和和F在溶液中反應的化學方程式是在溶液中反應的化學方程式是_。2Al+6HCl 2AlCl3+3H2答案補充答案補充：2Al+3H2SO4 Al2(SO4)3+3H2【題眼定位題眼定位】4.（2014眉山眉山）下列框圖中，

47、）下列框圖中，A是人體胃液中含是人體胃液中含有的成分，有的成分，B用于改良酸性土壤，用于改良酸性土壤，G是鐵銹的主是鐵銹的主要成分（要成分（Fe2O3xH2O），），E、F為無色氣體，根為無色氣體，根據(jù)下圖回答下列問題：據(jù)下圖回答下列問題：（1）寫出有關物質的化學式：）寫出有關物質的化學式：B_、C_；（2）寫出反應的化學方程式：）寫出反應的化學方程式：_；（3）日常生活中為了阻止反應發(fā)生，通常采）日常生活中為了阻止反應發(fā)生，通常采取的措施取的措施_（任寫一條）。（任寫一條）。 在鐵制品表面涂油（在鐵制品表面涂油（答案補充：答案補充：在鐵在鐵制品表面刷油漆、在鐵制品表面鍍上一層更難銹制品表面刷

48、油漆、在鐵制品表面鍍上一層更難銹蝕的金屬、在鐵制品表面涂蓋一層搪瓷、保持鐵蝕的金屬、在鐵制品表面涂蓋一層搪瓷、保持鐵制品表面干燥與潔凈等）制品表面干燥與潔凈等）Ca(OH)2H2OCaCl2+Na2CO3 CaCO3+2NaCl【題眼定位題眼定位】5.（2014河北河北）A、B、C、D、E是初中化學常是初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖見的物質，它們之間的轉化關系如圖1所示，部所示，部分反應條件、反應物及生成物已略去。如圖分反應條件、反應物及生成物已略去。如圖2所所示的是示的是A、B、D、E的相關信息（重疊部分表示的相關信息（重疊部分表示兩種物質的共同點）。請回答下列問題：兩種物質的共

49、同點）。請回答下列問題：（1）A的化學式為的化學式為_。（2）反應的基本反應類型為）反應的基本反應類型為_。（3）物質）物質E的用途之一為的用途之一為_。（4）反應的化學方程式為）反應的化學方程式為_。3Fe+2O2 Fe3O4Fe2O3置換反應置換反應作燃料作燃料點燃點燃6. (2014廣元廣元)如圖表示某些物質間轉化關系（反應如圖表示某些物質間轉化關系（反應條件和部分產物已省略）。常溫下條件和部分產物已省略）。常溫下A、C是由相同是由相同元素組成的無色液體，且元素組成的無色液體，且A具有消毒殺菌作用；具有消毒殺菌作用；D、 I、 J均為無色氣體，其中均為無色氣體，其中I能使澄清的石灰水變渾

50、能使澄清的石灰水變渾濁；濁；K為紅棕色粉末。請回答下列問題：為紅棕色粉末。請回答下列問題：（1）反應中）反應中B物質的作用是物質的作用是_。（2）圖中標出的反應到中是化合反應的是）圖中標出的反應到中是化合反應的是_（填數(shù)字序號）。（填數(shù)字序號）。（3）在圖中標出的）在圖中標出的12種物質中，單質有種物質中，單質有_種。種。（4）反應中的現(xiàn)象為）反應中的現(xiàn)象為_。（5）寫出）寫出I使澄清的石灰水變渾濁的化學方程式使澄清的石灰水變渾濁的化學方程式_。Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2O催化作用催化作用四四紅色固體逐漸變成黑色紅色固體逐漸變成黑色【題眼定位題眼定位】類型三類型三 工藝流程圖工藝

51、流程圖（2014考查考查4次、次、2013考查考查5次、次、2012考查考查2次次） 典例精析典例精析例例3. (2014成都成都)城市生活垃圾的處理是世界性難城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利題，某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下：用的部分流程如下：資料資料1：垃圾焚燒產生的煙氣中含有：垃圾焚燒產生的煙氣中含有SO2、HCl等有等有害氣體。害氣體。資料資料2：2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化?；卮鹣铝袉栴}：回答下列問題：（1）發(fā)電是利用垃圾焚燒產生的）發(fā)電是利用垃圾焚燒產生的_轉變成電轉變成電能。能。

52、（2）吸收步驟中，石灰漿的作用是）吸收步驟中，石灰漿的作用是_ _。熱能熱能除去煙氣中含除去煙氣中含有的有的SO2、HCl（3）溶解步驟中，產生）溶解步驟中，產生H2的化學方程式為的化學方程式為_。除此反應以外，。除此反應以外，溶解步驟還能發(fā)生兩個反應：溶解步驟還能發(fā)生兩個反應：Fe2O3+3H2SO4 Fe2(SO4)33H2O Fe+Fe2(SO4)3 3FeSO4，其中屬于化合反應的是，其中屬于化合反應的是_（填序（填序號），反應前后鐵元素的化合價不變的是號），反應前后鐵元素的化合價不變的是_（填序號）。（填序號）。Fe+H2SO4 FeSO4+H2（4）將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加

53、熱蒸）將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、發(fā)濃縮、冷卻結晶、_（填操作名稱），（填操作名稱），得到硫酸亞鐵晶體，其中氮氣的作用是得到硫酸亞鐵晶體，其中氮氣的作用是_。（5）請你就成都市生活垃圾處理提一條建議）請你就成都市生活垃圾處理提一條建議_。 作保護作保護氣，避免氣，避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化生活垃圾分類回收等（合理即可）生活垃圾分類回收等（合理即可）過濾過濾【解析解析】( (1)垃圾焚燒會放出熱量，發(fā)電的過程是垃圾焚燒會放出熱量，發(fā)電的過程是將熱能轉化為電能。將熱能轉化為電能。(2)根據(jù)題干信息垃圾焚燒產根據(jù)題干信息垃圾焚燒產生的煙

54、氣中含有二氧化硫、氯化氫等有害氣體，生的煙氣中含有二氧化硫、氯化氫等有害氣體，而石灰漿的主要成分是氫氧化鈣，能與二氧化硫而石灰漿的主要成分是氫氧化鈣，能與二氧化硫反應生成亞硫酸鈣和水，能與氯化氫反應生成氯反應生成亞硫酸鈣和水，能與氯化氫反應生成氯化鈣和水，從而將有害氣體吸收?；}和水，從而將有害氣體吸收。(3)生銹的鐵制生銹的鐵制品中有鐵，鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣；品中有鐵，鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣；化合反應的特征是化合反應的特征是“多變一多變一”，符合這一特征的，符合這一特征的是，是由兩種化合物相互交換成分生成了兩是，是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種其他化合物，屬于復分解

55、反應。種其他化合物，屬于復分解反應。在反應中，氧化鐵中鐵元素的化合價為在反應中，氧化鐵中鐵元素的化合價為+3，在硫酸鐵中鐵元素的化合價還是在硫酸鐵中鐵元素的化合價還是+3，反應前后，反應前后，鐵元素的化合價不變；在反應中鐵元素的化合價不變；在反應中,單質鐵中鐵單質鐵中鐵元素顯元素顯0價，硫酸鐵中鐵元素顯價，硫酸鐵中鐵元素顯+3價，生成的硫價，生成的硫酸亞鐵中鐵元素顯酸亞鐵中鐵元素顯+2價，鐵元素的化合價發(fā)生價，鐵元素的化合價發(fā)生了改變。了改變。(4)分離固體與液體用過濾的方法。根分離固體與液體用過濾的方法。根據(jù)題干信息據(jù)題干信息“+2價的鐵元素容易被空氣中的氧價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化氣

56、氧化”，而氮氣的化學性質比較穩(wěn)定，所以在，而氮氣的化學性質比較穩(wěn)定，所以在氮氣的環(huán)境中加熱避免了氮氣的環(huán)境中加熱避免了+2價的鐵元素被空氣價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化，中的氧氣氧化，t2作保護氣。作保護氣。(5)生活垃圾中有很多廢舊金屬、廢棄塑料制品生活垃圾中有很多廢舊金屬、廢棄塑料制品等，可以被重新利用，既能減少環(huán)境污染，又等，可以被重新利用，既能減少環(huán)境污染，又能減少資源的浪費，所以要分類回收。能減少資源的浪費，所以要分類回收。針對訓練針對訓練1. (2013眉山眉山)如圖是用回收廢料來制取銅，同如圖是用回收廢料來制取銅，同時制取時制取FeSO47H2O的流程圖。下列說法中不的流程圖。下列

57、說法中不正確的是正確的是 ( )DA. 操作操作、都是過濾都是過濾B. 操作操作為蒸發(fā)結晶為蒸發(fā)結晶C. 固體固體B與稀與稀H2SO4反應的化學方程式為：反應的化學方程式為： Fe + H2SO4 FeSO4 + H2D. 溶液溶液A與與Fe反應的化學方程式為反應的化學方程式為： 3CuSO4 + 2Fe 3Cu + Fe2(SO4)3【解析解析】操作操作、都是過濾操作，從而都是過濾操作，從而將固體與液體分離，將固體與液體分離，A正確；操作正確；操作是從溶液是從溶液B得到得到FeSO47H2O，通過蒸發(fā)結晶可以達到此目，通過蒸發(fā)結晶可以達到此目的，的，B正確；固體正確；固體B與稀與稀H2SO4

58、反應的化學方程反應的化學方程式為：式為：Fe+H2SO4 FeSO4+H2，C正確；鐵正確；鐵在置換反應中只能生成在置換反應中只能生成+2價的亞鐵鹽，溶液價的亞鐵鹽，溶液A與與Fe反應的化學方程式為：反應的化學方程式為：Fe+CuSO4 FeSO4+Cu,D錯誤。錯誤。2. (2014雅安雅安)硫酸鋅可作為食品鋅強化劑的原料。硫酸鋅可作為食品鋅強化劑的原料。工業(yè)上常用菱鋅礦生產硫酸鋅，菱鋅礦的主要成工業(yè)上常用菱鋅礦生產硫酸鋅，菱鋅礦的主要成分是分是ZnCO3，并含少量的，并含少量的Fe2O3、FeCO3、MgO等，等，工藝流程簡化示意圖如下：工藝流程簡化示意圖如下：根據(jù)上圖回答下列問題：根據(jù)上

59、圖回答下列問題：（1）將菱鋅礦研磨成粉的目的是）將菱鋅礦研磨成粉的目的是_。（2）針鐵礦（）針鐵礦（Goethite）是以德國詩人歌德）是以德國詩人歌德（Goethe）名字命名的，組成元素是）名字命名的，組成元素是Fe、O和和H，相對分子質量是相對分子質量是89，針鐵礦中鐵原子數(shù)，針鐵礦中鐵原子數(shù) 氧原子氧原子數(shù)數(shù) 氫原子數(shù)氫原子數(shù)=_。 使菱鋅礦粉與使菱鋅礦粉與鹽酸充分反應（答案補充：使菱鋅礦與鹽酸反鹽酸充分反應（答案補充：使菱鋅礦與鹽酸反應更充分、更快）應更充分、更快）1 2 1（3）請寫出氫氧化鋅和稀硫酸反應的化學方程）請寫出氫氧化鋅和稀硫酸反應的化學方程式式_。該反應。該反應的基本反應

60、類型是的基本反應類型是_。（4）“濾液濾液3”之前加入鋅粉的目的是之前加入鋅粉的目的是_。（5）“濾液濾液3”之后的操作依次為之后的操作依次為_、干燥。、干燥。（6）分析圖中數(shù)據(jù)，菱鋅礦粉中）分析圖中數(shù)據(jù)，菱鋅礦粉中ZnCO3 的質量的質量分數(shù)不低于分數(shù)不低于_100%。212513mmZn(OH)2+H2SO4 ZnSO4+2H2O復分解反應復分解反應蒸發(fā)蒸發(fā)除去剩余除去剩余的硫酸的硫酸【解析解析】（1）反應物間接觸面積越大，反應越充）反應物間接觸面積越大，反應越充分，反應越快，工藝中將菱鋅礦研磨成粉后加入分，反應越快，工藝中將菱鋅礦研磨成粉后加入鹽酸，其目的是使反應更充分、更快。（鹽酸，其

61、目的是使反應更充分、更快。（2）針鐵）針鐵礦的相對分子質量為礦的相對分子質量為89，且只含鐵原子、氫原子，且只含鐵原子、氫原子和氧原子，由于鐵的相對原子質量為和氧原子，由于鐵的相對原子質量為56，所以針，所以針鐵礦的化學式中，鐵原子數(shù)目為鐵礦的化學式中，鐵原子數(shù)目為1，則針鐵礦中氫、，則針鐵礦中氫、氧原子的相對原子質量的總和為氧原子的相對原子質量的總和為89-56=33，結合氧、，結合氧、氫的相對原子質量分析，氧原子數(shù)目可能為氫的相對原子質量分析，氧原子數(shù)目可能為1或或2，如果是如果是1，則氫原子數(shù)目為，則氫原子數(shù)目為17，與化合物中各元素，與化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零不符，正負化合價

62、代數(shù)和為零不符，如果氧原子數(shù)目為如果氧原子數(shù)目為2，則氫原子數(shù)目為，則氫原子數(shù)目為1，即其化，即其化學式可表示為學式可表示為FeHO2,鐵鐵+3價，氧價，氧-2價，氫價，氫+1價，價，符合化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零原則，符合化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零原則，即針鐵礦中鐵、氧、氫原子的個數(shù)比為即針鐵礦中鐵、氧、氫原子的個數(shù)比為1 2 1。（3）氫氧化鋅是一種堿，酸和堿發(fā)生中和反應）氫氧化鋅是一種堿，酸和堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，中和反應屬于復分解反應。（生成鹽和水，中和反應屬于復分解反應。（4）“濾液濾液3”之前加入鋅粉的目的是除去溶解氫氧化之前加入鋅粉的目的是除去溶解氫氧化鋅時所

63、加入的過量的稀硫酸。（鋅時所加入的過量的稀硫酸。（5）“濾液濾液3”經經處理后得到硫酸鋅固體，所以所進行的操作是蒸處理后得到硫酸鋅固體，所以所進行的操作是蒸發(fā)結晶、干燥。發(fā)結晶、干燥。（6）沉淀）沉淀2中的鋅元素全部來自于菱鋅礦，而中的鋅元素全部來自于菱鋅礦，而最終干燥硫酸鋅固體中的鋅元素不完全來自菱最終干燥硫酸鋅固體中的鋅元素不完全來自菱鋅礦，部分來自處理過量硫酸的鋅粉，所以計鋅礦，部分來自處理過量硫酸的鋅粉，所以計算菱鋅礦中鋅的質量分數(shù)應該以沉淀算菱鋅礦中鋅的質量分數(shù)應該以沉淀2中的鋅中的鋅元素質量計算，根據(jù)鋅元素質量守恒，元素質量計算，根據(jù)鋅元素質量守恒，m1 kg菱鋅礦中鋅元素質量為菱鋅礦中鋅元素質量為m2 kg，相當于碳酸鋅，相當于碳酸鋅的質量為的質量為 ，所以菱鋅礦中碳酸鋅，所以菱鋅礦中碳酸鋅的質量分數(shù)不低于的質量分數(shù)不低于 。22125256513 mm212513mm