八年級科學(xué)下冊 第一章 第2節(jié) 電生磁 第1課時 電流的磁場課件 （新版）浙教版

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1、第1課時電流的磁場直線電流的磁場1奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)線周圍存在_，其方向與_有關(guān)。2直線電流磁場的磁感線是一個以_為圓心的_，距離直線電流越近，磁場越_。磁場電流方向通電直導(dǎo)線同心圓強(qiáng)通電螺線管的磁場3帶鐵芯的通電螺線管的磁性比不帶鐵芯的通電螺線管的磁性要_，原因是鐵芯在磁場中被磁化后相當(dāng)于一根_。帶鐵芯的通電螺線管叫做_。4通電螺線管周圍的磁場分布與_很相似。改變_，通電螺線管的_會發(fā)生變化。5右手螺旋定則(也叫安培定則)用來判定通電螺線管的_，用_手握住通電螺線管，讓_彎向螺線管中的電流方向，_所指的那一端就是_。強(qiáng)得多磁體電磁鐵條形磁鐵的磁場電流方向磁極磁極方向與電流方向的關(guān)系右四指

2、大拇指北極知識點(diǎn)直線電流的磁場1世界上第一個發(fā)現(xiàn)電和磁之間聯(lián)系的科學(xué)家是( )A奧斯特 B法拉第C焦耳 D安培2丹麥物理學(xué)家奧斯特首先通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場。如圖所示，我們實(shí)驗(yàn)時要在通電直導(dǎo)線下方放一個( )A螺線管 B蹄形磁鐵C小磁針 D電流表AC3某同學(xué)利用如圖所示裝置研究電與磁的關(guān)系，請仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論。(1)比較甲、乙兩圖可知：_。(2)比較乙、丙兩圖可知：_。通電導(dǎo)線周圍存在著磁場通電導(dǎo)線周圍的磁場方向跟電流的方向有關(guān)知識點(diǎn)通電螺線管的磁場4下圖為四位同學(xué)判斷通電螺線管極性時的做法，其中正確的是( )C5(天津中考)對于通電螺線管極性的標(biāo)注，

3、圖中正確的是( ) A6下列四幅圖中，小磁針北極所指方向已標(biāo)出，能正確表示小磁針?biāo)幬恢么艌龇较虻氖? )B7閉合開關(guān)S后，小磁針靜止時北極的指向如圖所示，則螺線管左端是_(填“N”或“S”)極，電源左端是_(填“正”或“負(fù)”)極。N負(fù)8(成都中考)如圖所示，開關(guān)閉合。請?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S極；用箭頭標(biāo)出圖中磁感線的方向。91820年，安培在科學(xué)院的例會上做了一個小實(shí)驗(yàn)，引起到會科學(xué)家的興趣。他按如圖所示的方式，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導(dǎo)線通電。則通電后螺線管將( )A仍在原位置保持靜止B發(fā)生轉(zhuǎn)動，直至A指向南，B指向北C發(fā)生轉(zhuǎn)動，直至A指向北，B指向南D能在任意位置靜止

4、B10(煙臺中考)在如圖所示的電路中，根據(jù)小磁針靜止時的指向可知( )Aa端是通電螺線管的N極，c端是電源正極Bb端是通電螺線管的N極，d端是電源正極Ca端是通電螺線管的N極，c端是電源負(fù)極Db端是通電螺線管的N極，d端是電源負(fù)極A11如圖所示，甲、乙兩線圈寬松地套在光滑的玻璃棒上，可以自由移動，當(dāng)開關(guān)S閉合時，兩個線圈將會( )A向左、右分開 B向中間靠攏C甲不動，乙向甲靠近 D乙不動，甲向乙靠近A12如圖為探究通電直導(dǎo)線周圍磁場分布的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時先在有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑，然后給直導(dǎo)線通電，為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況，接下去的操作是_，該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之

5、間的摩擦，使鐵屑在磁場力的作用下動起來，說明力能_。為了進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍磁場的方向，可用_代替鐵屑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。輕敲有機(jī)玻璃改變物體的運(yùn)動狀態(tài)小磁針13(綿陽中考)丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電流周圍存在著磁場。我市某校學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證奧斯特實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水平導(dǎo)線中通有如圖所示的電流時，S極將偏向_(填“紙內(nèi)”或“紙外”)；要使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯應(yīng)使通電導(dǎo)線沿_(填“東西”或“南北”)方向放置。紙外南北14如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時的指向，在圖中括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極和通電螺線管的磁極。15(昆明中考)在探究通電螺線管外部磁場的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖A所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)當(dāng)閉合開關(guān)S后，小磁針_(填“會”或“不會”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電螺線管與小磁針之間是通過_發(fā)生力的作用。(2)用鐵屑來做實(shí)驗(yàn)，得到了圖B所示的情形，它與_磁體的磁場分布相似。為描述磁場而引入的磁感線_(填“是”或“不是”)真實(shí)存在的。會磁場條形不是(3)為了研究通電螺線管的磁極性質(zhì)，老師與同學(xué)們一起對螺線管可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了如圖C所示的四種情況。實(shí)驗(yàn)說明通電螺線管的磁極極性只與它的_有關(guān)，且這個關(guān)系可以用_判斷。電流方向安培定則(4)閉合開關(guān)S，通電螺線管周圍的小磁針N極指向如圖D所示，由圖可知：在通電螺線管外部，磁感線是從_極發(fā)出，最后回到_極。NS