優(yōu)秀教師事跡材料：青春立志心不移老當(dāng)益壯自奮搏

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1、優(yōu)秀教師事跡材料： 青春立志心不移 老 當(dāng)益壯自奮搏 優(yōu)秀教師事跡材料：青春立志心不移老當(dāng)益壯自奮搏 十堰市茅箭區(qū)武當(dāng)路小學(xué) 張興旺 我叫張興旺， 男，現(xiàn)年 3 歲, 大專學(xué)歷， 小學(xué)高級教師， x 省教育學(xué)會信息技術(shù)專業(yè)會員，湖北省信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀 教師，現(xiàn)任茅箭區(qū)武當(dāng)路小學(xué)信息技術(shù)教師。 1976 年參加工 作， 198 年 4 月加入中國共產(chǎn)黨。多年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們 的支持、關(guān)心和幫助下，朝著奮斗目標(biāo)，邁出了堅實的每一 步，獲得了較多的榮譽。先后八次被評為市級先進(jìn)教育工作 者、優(yōu)秀教師，兩次被評為市、區(qū)工會積極分子，六次被評 為區(qū)級先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師，兩次分別被評為區(qū)級和

2、鄉(xiāng)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 擔(dān)負(fù)一份責(zé)任，守住一份清苦。 3 年前，我高中畢業(yè)后 就成為當(dāng)時茅塔鄉(xiāng)巖屋小學(xué)一名民辦教師，那時我才十八歲， 直到 1986 年才有幸轉(zhuǎn)為公辦教師。 1987 年調(diào)到茅塔鄉(xiāng)中心 小學(xué)任教，曾先后擔(dān)任過教研組組長、教務(wù)主任、副校長、 校長、鄉(xiāng)教研員等職務(wù)。眾所周知，民辦教師苦，校長工作 難，教研任務(wù)繁。但我無怨無悔，對人民的教育事業(yè)始終不 渝的無限忠誠，對工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，一 干就是 26 年。在那 26 年里，能吃苦在前、享受在后，不計 較個人得失，保持著人民教師兩袖清風(fēng)的本色。為了茅塔鄉(xiāng) 中心小學(xué)的發(fā)展，我嘔心瀝血，盡職盡責(zé)，曾多次受到上級 領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3、為了茅塔鄉(xiāng)教學(xué)教研工作上一個新的臺階，我 經(jīng)常潛心研究到深夜，經(jīng)常步行幾十里深入到各學(xué)校，指導(dǎo) 學(xué)校和教師的教學(xué)教研工作。七十年代，師資匱乏，為了山 區(qū)的教育事業(yè)，為了山區(qū)的孩子，我曾婉言謝絕了村主任的 好意，主動放棄當(dāng)放映員的機(jī)會，癡心教育工作。 解除一份困惑，體現(xiàn)一份價值。XX年調(diào)到武當(dāng)路小學(xué)當(dāng) 一名普通教師，由一名山村學(xué)校校長變?yōu)橐粋€普通的教師。 失落感接踵而來，心情非常矛盾，情緒一度低落，陷入了沉 默，生活在迷茫之中。隨著時間的推移，當(dāng)我想到自己還是 一名共產(chǎn)黨員時，我心里就有一種愧疚感，不當(dāng)校長照樣可 以實現(xiàn)自己的人生價值 , 發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的模范作用。于 是我非但沒有放松對自己

4、的要求，反而愈加嚴(yán)于律己，迸發(fā) 出一股前所未有的工作熱情和干勁，投入到教學(xué)之中。 “功 夫不負(fù)有心人” ,XX年11月我參加了十堰市舉辦的小學(xué)自然 學(xué)科教學(xué)大獎賽，結(jié)果不負(fù)眾望，獲得了一等獎，第二年我 又被評為茅箭區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。取得的這點成績，使我 看到了實現(xiàn)自己價值的希望，更加堅定了我的信心和決心。 從那以后，我就一直從事學(xué)校信息技術(shù)工作和信息技術(shù) 教學(xué)，兼管微機(jī)室和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)。工作任務(wù)非常繁 忙，為保持黨員的先進(jìn)性，我始終如一地堅持利用余時間學(xué) 習(xí)黨的路線、方針、政策，堅持用“三個代表”重要思想和 科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，不斷提高自己的政治理論水平和自 身道德水準(zhǔn)。以身邊的先

5、進(jìn)人物為楷模，切實改造自己的世 界觀和人生觀，努力提高政治思想覺悟。堅持用黨員的標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)格要求自己，自覺遵守法律法規(guī)和教師職業(yè)道德，忠誠于 人民的教育事業(yè)，克難而進(jìn)、知難而上，全身心地投入到教 學(xué)之中，對工作兢兢業(yè)業(yè)；對學(xué)生循循善誘，要求學(xué)生做到 的自己首先做到，為學(xué)生做好表率。 我認(rèn)為共產(chǎn)黨員，不但要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟， 而且要深鉆業(yè)務(wù)，提升工作能力和水平。年過半百的我，想 提高自己談何容易，但我并沒有灰心，總是以飽滿的熱情、 百倍的信心投入到無邊的學(xué)海之中，不恥下問，虛心請教， 從不放棄一次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會，發(fā)揚“螞蟻撼樹”和“鐵 杵磨針”的精神，積粒沙成小丘、聚滴水成江河，終于

6、使自 己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力得到提高，并能比較熟練地運用現(xiàn) 代教育技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)。俗話說： “貴在學(xué)，成在?！? 所以，我在教學(xué)方法上進(jìn)行了有益的嘗試， 根據(jù)新的改精神， 改變了過去“重知識、輕能力”的做法，加強(qiáng)了學(xué)生能力的 培養(yǎng)和智力的開發(fā)，充分利用現(xiàn)代教育手段和先進(jìn)的教學(xué)方 法，讓學(xué)生主動探究，自主學(xué)習(xí)，自我發(fā)現(xiàn)規(guī)律，收到了較 好的效果。 我在堅持不斷探索學(xué)習(xí)，努力提高自身專業(yè)水平的同時， 還充分發(fā)揮自身優(yōu)勢做好學(xué)校相關(guān)工作：一是做好學(xué)校的硬 設(shè)備維護(hù)工作，堅持修舊利廢，哪怕是一顆小小的螺絲釘也 不輕易丟棄，為學(xué)校節(jié)約資金達(dá)萬元以上。根據(jù)學(xué)校的實際 情況，每學(xué)期對全校 80 余臺

7、電腦進(jìn)行全面保養(yǎng)和維護(hù)，使 用過程中出現(xiàn)的故障，在 1 小時內(nèi)給予響應(yīng)，并力所能及的 給予修復(fù)，確保正常使用。 幾年來，共修復(fù)電腦 200 余臺次。 二是協(xié)助學(xué)校做好信息技術(shù)應(yīng)用的推廣、普及工作。利用中 國教師行動網(wǎng)，引導(dǎo)教師開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)和搭建自己的工作室， 發(fā)表日志、上傳資料、開展在線教研，提高了教師的信息技 術(shù)的使用率和普及率。還對教師進(jìn)行電教實用技術(shù)培訓(xùn)，共 10 余場次。 三是積極服務(wù)學(xué)校其他部門做好配合工作。 如在 學(xué)校開展的歌詠比賽、才藝大賽、運動會、重大節(jié)目匯演等 中做好音樂的收集、剪輯和音響服務(wù)等配合工作，并采集和 建立了相應(yīng)的視頻資源庫。通過互聯(lián)網(wǎng)資源平臺搜集各類教 學(xué)資源，

8、收集、整理、共享共建教學(xué)資源 0余G,為教師提 供了豐富的可用資源。四是在程資源開發(fā)的活動中，我組織 輔導(dǎo)校內(nèi)教師制作、設(shè)計教學(xué)，整合例，同時發(fā)揮“多媒體 教室”的硬優(yōu)勢，積極地為兄弟學(xué)校拍攝多機(jī)位的堂實錄， 并承擔(dān)后期制作任務(wù)。我校和例在國家、省、市評比中取得 了驕人的成績 , 獲獎率達(dá) 100%，受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。五是 我為學(xué)校建立了博客( http://blgsinan/dlxx )并開展了教 師博客競賽活動。目前博客已成為堂教學(xué)的延伸和拓展，讓 數(shù)量不限的學(xué)習(xí)者能夠參與到群體學(xué)習(xí)和交流過程中。博客 成為校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間溝通、交流的平臺，促進(jìn)學(xué)校更加規(guī) 范、民主、科學(xué)的向前發(fā)展。為學(xué)

9、習(xí)者彼此間審問、慎思、 明辨、篤行、經(jīng)驗交流提供了空間。成為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā) 展的工具，教師可以把自己在日常教育教學(xué)中遇到的問題或 沖突寫在 Blg ，便于日后的整理和利用，而且能夠使自己在 更廣泛的層面上實現(xiàn)與他人交流、分享，從而進(jìn)一步提高認(rèn) 識。作為敘事研究工具，敘事研究是一線教師從事教科研的 很好方式，因為博客（網(wǎng)志）的初衷就在于敘事式的流水記 錄，博客通過數(shù)字方式把一個個“教學(xué)故事”歸類記錄在博 客中，便于今后的研究， 作為使用博客 （網(wǎng)志） 的積累效應(yīng)， 這是最有價值的。 付出一份努力，獲得一份信任。身為一名黨員，牢記的 宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，幾年來如一日，我在做好自 己本職

10、工作的前提下，潛心學(xué)習(xí)技術(shù)，努力提高制作和電腦 維修水平，熱心為他人和集體服務(wù)。不論春夏秋冬，不分校 內(nèi)校外，有求必應(yīng)，哪里需要哪里去。就拿維修電腦來說， 我跑遍了茅箭區(qū)大大小小的學(xué)校，從未收過報酬，從沒叫過 辛苦，從沒有擺過“架子” 。記得有一次，我騎著摩托車到 大川活動中心維修電腦，在返回途中下起了大雨，全身都淋 濕了，晚上很晚才回家，結(jié)果感冒了好幾天。還有一次我到 茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)維修電腦，也在返回途中道路塌方了，無法 通行，我就徒步穿樹林、攀山崖，等繞過了塌方路段，累的 全身都汗?jié)窳?。再如，我為教師們制作，不僅需要細(xì)心，還 需要耐心，從素材的收集處理到成品，需要花費很多精力， 不是一坐半

11、天，就是一坐半夜。做好后還要不厭其煩的進(jìn)行 反復(fù)修改，直到老師滿意為止。這么多年來已算不清為多少 老師制作了多少。也不知道犧牲了多少休息時間和節(jié)假日。 由于我不是修電腦，就是做，占用了大量休息時間，也遭到 了家人的責(zé)備，就連不滿三歲的小孫子也抱怨我說： “爺爺 天天在干什么天黑了才回家？”然而這些我并沒有在意，在 意的是大家對我的信任和鼓勵，能為大家做點有益的事應(yīng)該 感到自豪才對。 貢獻(xiàn)一份耕耘，回歸一份收獲。我在武當(dāng)路小學(xué)得到了 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同行們的鼎力相助，再次創(chuàng)下輝煌的 成績： XX 年被評為市級綜合實踐活動學(xué)科優(yōu)秀教師， XX 年 獲得湖北省信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師的光榮稱號。

12、XX 年制作的 電子教案《水的三態(tài)變化》獲省級二等獎。 XX年撰寫的信息 技術(shù)教學(xué)論文《巧設(shè)堂提問激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》獲市級三等獎。 XX年至XX年制作的分別獲得國家、省、市獎勵， 《軸對稱圖 形》獲中央電教館優(yōu)秀獎。 《軸對稱圖形》和《燕子專列》 分別獲省級一等獎， 《立體幾何圖形》獲省級二等獎， 《食物 鏈》和《數(shù)學(xué)樂園》分別獲省級三等獎， 《春聯(lián)》獲省級優(yōu) 秀獎。《小蝌蚪找媽媽》 、《 UnitLet ' seat 》、《恐龍》和《七 顆鉆石》分別獲市級一等獎 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干” ，是作為一名共 產(chǎn)黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一 貫宗旨，作為一名教育戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨人， 長期以來恪守“奉 獻(xiàn)不言苦，追求無止境”的人生格言。我自知作為一名新時 期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力，離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn) 和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為此，在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中， 我會更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，時刻牢記黨的教導(dǎo)，發(fā) 揚“老牛自知黃昏晚，不待揚鞭自奮蹄”的不息精神，為成 為一名名副其實的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。