《廣東省汕頭市七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 青時(shí)光 第三課 青的證明 第1框 青飛揚(yáng)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省汕頭市七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 青時(shí)光 第三課 青的證明 第1框 青飛揚(yáng)課件 新人教版（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三課 青春的證明學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、了解了解成長(zhǎng)的渴望成長(zhǎng)的渴望，體會(huì)，體會(huì)青春青春遐想的意義遐想的意義。2 2、掌握、掌握成為自信自強(qiáng)者成為自信自強(qiáng)者的途徑和方法，助力的途徑和方法，助力 青春成長(zhǎng)青春成長(zhǎng)。自主感知（自主感知（5 5分鐘）分鐘）認(rèn)真閱讀課本23-27頁內(nèi)容，思考：1 1、青春的我們有哪些、青春的我們有哪些成長(zhǎng)的渴望成長(zhǎng)的渴望？2 2、青春的遐想有什么、青春的遐想有什么重要意義重要意義？3 3、青春為什么需要自信？如何實(shí)現(xiàn)？、青春為什么需要自信？如何實(shí)現(xiàn)？4 4、青春為什么需要自強(qiáng)？如何實(shí)現(xiàn)？、青春為什么需要自強(qiáng)？如何實(shí)現(xiàn)？要求：要求：1. 1. 大字精讀，小字通讀；大字
2、精讀，小字通讀；2. 2. 圍繞目標(biāo)思考題找出答案；圍繞目標(biāo)思考題找出答案；3. 3. 圈注關(guān)鍵字詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。圈注關(guān)鍵字詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。 自主感知自主感知（5 5分鐘）分鐘）1 1、你對(duì)青春的理解？、你對(duì)青春的理解？探究與分享探究與分享1 1、青春的我們有哪些、青春的我們有哪些成長(zhǎng)的渴望成長(zhǎng)的渴望？自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè) 年少氣盛年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對(duì)未來更加憧憬和向往。們對(duì)未來更加憧憬和向往。我們渴望擁有我們渴望擁有健美的健美的身軀身軀、充實(shí)的大腦充實(shí)的大腦，渴望，渴望自由自由、渴望、渴望飛翔飛翔，“指指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字點(diǎn)江山
3、，激揚(yáng)文字”。 自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)探究：回到現(xiàn)實(shí)探究：回到現(xiàn)實(shí)u你有過類似下面的想法嗎？你還想去做哪些事情？l 經(jīng)常參加公益活動(dòng)l 每個(gè)月讀一本名著l 培養(yǎng)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能l 利用假期走一趟海上絲綢之路 l 創(chuàng)建一所居家型養(yǎng)老院 u有人說，想法總歸是想法，小孩子就愛胡思亂想。 也有人說，不少年輕時(shí)的想法最終得以實(shí)現(xiàn)。 你怎么看？說出來與同學(xué)討論。亨利福特 1212歲的亨利歲的亨利福特福特為自己立下為自己立下1010年內(nèi)完成一輛年內(nèi)完成一輛以汽油為動(dòng)力的車子，這個(gè)夢(mèng)想在他人看來遙不以汽油為動(dòng)力的車子，這個(gè)夢(mèng)想在他人看來遙不可及，但是通過自己的苦心學(xué)習(xí)、多次試驗(yàn)，可及，但是通過自己的苦心學(xué)習(xí)、多次試驗(yàn)，
4、1717年后終于成功了。年后終于成功了。 他在汽車方面的業(yè)績(jī)?yōu)槿祟惲粝铝藢?shí)用而寶他在汽車方面的業(yè)績(jī)?yōu)槿祟惲粝铝藢?shí)用而寶貴的物質(zhì)財(cái)富。貴的物質(zhì)財(cái)富。（18631863年年7 7月月3030日日19471947年年4 4月月8 8日）日）美國汽車工程師與企業(yè)家，福特美國汽車工程師與企業(yè)家，福特汽車公司的建立者汽車公司的建立者2 2、青春的遐想有什么、青春的遐想有什么重要意義重要意義？自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)（1 1）青春的我們擁有）青春的我們擁有無盡的遐想無盡的遐想，這令我們興奮，這令我們興奮， 讓我們躍躍欲試。讓我們躍躍欲試。（2 2）面對(duì)青春，每個(gè)人會(huì)有面對(duì)青春，每個(gè)人會(huì)有不同的憧憬不同的憧憬，形成，
5、形成不同的不同的 理想理想，規(guī)劃青春路徑規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。，思考自己如何走過青春之路。 自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)想象你是一只展翅欲飛的雄鷹，應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才想象你是一只展翅欲飛的雄鷹，應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨(dú)立飛翔？把你想到的詞語寫上去。能獨(dú)立飛翔？把你想到的詞語寫上去。站在青春的起點(diǎn)，我們懷揣著美好的夢(mèng)想，站在青春的起點(diǎn)，我們懷揣著美好的夢(mèng)想，思考著該如何擁有飛翔的力量。思考著該如何擁有飛翔的力量。如何賦予如何賦予青春飛翔的力量青春飛翔的力量？自信自信自強(qiáng)自強(qiáng)自尊：自尊：亦稱亦稱“自尊心自尊心”、“自尊感自尊感”，是個(gè)人基于自我評(píng)價(jià)產(chǎn)生和，是個(gè)人基于自我評(píng)價(jià)產(chǎn)生和形成的一種
6、自重、自愛、自我尊重，并要求受到他人、集體形成的一種自重、自愛、自我尊重，并要求受到他人、集體和社會(huì)尊重的情感體驗(yàn)。和社會(huì)尊重的情感體驗(yàn)。自信：自信：是對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所是對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。把許多追求的目標(biāo)。把許多“我能行我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來就是自信。的經(jīng)歷歸結(jié)起來就是自信。自負(fù)：自負(fù)：就是自己過高地估計(jì)自己。就是自己過高地估計(jì)自己。自卑：自卑：在心理學(xué)上，是指一種自我否定，主要是低估自己的能力，在心理學(xué)上，是指一種自我否定，主要是低估自己的能力，覺得自己各方面不如人。覺得自己各方面不如人。自強(qiáng)：自強(qiáng)：不斷克服自己的
7、弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己。不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己。3 3、青春為什么需要自信？如何實(shí)現(xiàn)？、青春為什么需要自信？如何實(shí)現(xiàn)？自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)（1 1）自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)）自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。（2 2）自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，）自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和創(chuàng)造可能。踐機(jī)會(huì)和創(chuàng)造可能。 自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)如何實(shí)現(xiàn)：如何實(shí)現(xiàn)：相
8、信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信成功帶來的自信4 4、青春為什么需要自強(qiáng)？如何實(shí)現(xiàn)？、青春為什么需要自強(qiáng)？如何實(shí)現(xiàn)？自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)（1 1）自強(qiáng)可以讓我們更自信。）自強(qiáng)可以讓我們更自信。（2 2）自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。）自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。 自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)如何實(shí)現(xiàn)：要靠如何實(shí)現(xiàn)：要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持青春飛揚(yáng)青春飛揚(yáng)成長(zhǎng)的渴望成長(zhǎng)的渴望飛翔的力量飛翔的力量夢(mèng)想夢(mèng)想自強(qiáng)自強(qiáng)自信自信 對(duì)青春的理解對(duì)青春的理解規(guī)劃青春路徑規(guī)劃青春路徑探索如何走過青春探索如何走過青春課堂小結(jié)課堂小結(jié)
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