《七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第六課 “我”和“我們” 第二框 集體生活成就我 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第六課 “我”和“我們” 第二框 集體生活成就我 新人教版(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六課第六課 “ “我我”和和“我們我們” ” 第二框第二框 集體生活成就我集體生活成就我1.1.感受集體生活對我們個性形成、品格發(fā)展的影響。感受集體生活對我們個性形成、品格發(fā)展的影響。2.2.增強角色意識、責任意識、規(guī)則意識、自律能力,培養(yǎng)增強角色意識、責任意識、規(guī)則意識、自律能力,培養(yǎng)團結(jié)友愛的品德。團結(jié)友愛的品德。從南京師范大學附中的一個班級,竟先后走出了三位院士從南京師范大學附中的一個班級,竟先后走出了三位院士! !回憶起當年在母校的情景,院士們?nèi)匀磺宄赜浀卯敃r的回憶起當年在母校的情景,院士們?nèi)匀磺宄赜浀卯敃r的老師和同學。老師和同學?!爱敃r學校的設施很差,生活很艱苦。好在同學們習慣
2、了當時學校的設施很差,生活很艱苦。好在同學們習慣了戰(zhàn)爭年代的艱難,都能自覺勤奮學習,晚自習全部滿員,戰(zhàn)爭年代的艱難,都能自覺勤奮學習,晚自習全部滿員,秩序井然。秩序井然?!崩蠋熾m然身著灰布長衫,內(nèi)心卻藏著一顆關愛學生的心。老師雖然身著灰布長衫,內(nèi)心卻藏著一顆關愛學生的心。學生理解老師,也理所當然地愛戴老師。學生理解老師,也理所當然地愛戴老師。我們班我們班4747位同學,雖然來自五湖四海,但大家都很團結(jié),位同學,雖然來自五湖四海,但大家都很團結(jié),有著很強的集體榮譽感。有著很強的集體榮譽感?!薄爱敃r好多同學是戰(zhàn)地孤兒,知識水平參差不齊。雖然老當時好多同學是戰(zhàn)地孤兒,知識水平參差不齊。雖然老師們教學
3、認真,但進度很難一致。所幸的是大家都有患難師們教學認真,但進度很難一致。所幸的是大家都有患難與共的心理,有福同享,有難同當,這為同學們以后立身與共的心理,有福同享,有難同當,這為同學們以后立身處世帶來了很好的影響。處世帶來了很好的影響?!闭埬闼伎迹涸谶@個班集體中,同學們感受到了哪些溫請你思考:在這個班集體中,同學們感受到了哪些溫暖,受到了哪些影響?暖,受到了哪些影響?1.1.情境一:小組合作學習中,我們的視野更廣闊了,思維更情境一:小組合作學習中,我們的視野更廣闊了,思維更活躍了。活躍了。情境二:從農(nóng)村小學來到城鎮(zhèn)初中,將近一年的寄宿生活增情境二:從農(nóng)村小學來到城鎮(zhèn)初中,將近一年的寄宿生活增強
4、了我的生活自理能力。強了我的生活自理能力。(1)(1)集體氛圍對你有什么影響?試舉一例說明。集體氛圍對你有什么影響?試舉一例說明。情境一:展示自己的個性,發(fā)展自己的個性。情境二:情境一:展示自己的個性,發(fā)展自己的個性。情境二:培養(yǎng)負責任的態(tài)度,鍛煉了自立能力,增強了擔當意識、責培養(yǎng)負責任的態(tài)度,鍛煉了自立能力,增強了擔當意識、責任意識。任意識。熱愛集體,團結(jié)同學,關心集體,促進集體發(fā)展。熱愛集體,團結(jié)同學,關心集體,促進集體發(fā)展。(2)(2)既然集體生活對人們有很大的影響,那么我們該怎樣對待集既然集體生活對人們有很大的影響,那么我們該怎樣對待集體?體?2.2.七年級學生元元給老師寫了一封信七年
5、級學生元元給老師寫了一封信尊敬的劉老師:尊敬的劉老師:您好您好! !謝謝您推薦我做黑板報主編。還記得您曾對我說:謝謝您推薦我做黑板報主編。還記得您曾對我說:“我注我注意到,你認真地看每期黑板報,我從你的點評中看出了你的渴意到,你認真地看每期黑板報,我從你的點評中看出了你的渴望。望?!睋魏诎鍒笾骶幒螅鞲?、催稿、編輯、版面設計擔任黑板報主編后,征稿、催稿、編輯、版面設計我忙得不亦樂乎。為了編好黑板報,我主動與同學交流、合作我忙得不亦樂乎。為了編好黑板報,我主動與同學交流、合作,感覺自己比以前開朗了許多,生活也過得更加充實。我會更,感覺自己比以前開朗了許多,生活也過得更加充實。我會更加努力地做好
6、這份工作,為大家呈現(xiàn)內(nèi)容更為豐富的黑板報,加努力地做好這份工作,為大家呈現(xiàn)內(nèi)容更為豐富的黑板報,讓我們的班級生活更加精彩。讓我們的班級生活更加精彩。 學生:元元學生:元元(1)(1)元元是一位負責任的黑板報主編嗎?你是從哪些方面看出來元元是一位負責任的黑板報主編嗎?你是從哪些方面看出來的?的?是。他能主動與同學交流、合作,做好黑板報,說明他認真負是。他能主動與同學交流、合作,做好黑板報,說明他認真負責。責。(2)(2)擔任班級黑板報主編,元元的收獲表現(xiàn)在哪些方面?擔任班級黑板報主編,元元的收獲表現(xiàn)在哪些方面?性格比以前更開朗,生活更充實,成就感更強了,與人交往的性格比以前更開朗,生活更充實,成就感更強了,與人交往的能力提高了,更加熱愛自己的工作。能力提高了,更加熱愛自己的工作。