《高考生物一輪總復習 第四單元 遺傳的基本規(guī)律、人類遺傳病與優(yōu)生 第14講 自由組合定律課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考生物一輪總復習 第四單元 遺傳的基本規(guī)律、人類遺傳病與優(yōu)生 第14講 自由組合定律課件（116頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第14講自由組合定律第四單元 遺傳的基本規(guī)律、人類遺傳病與優(yōu)生考試標準必考加試考試標準必考加試1.兩對相對性狀的雜交實驗、解釋及其驗證bb3.自由組合定律的應用cc2.自由組合定律的實質bb4.活動：模擬孟德爾雜交實驗bb考點一自由組合定律雜交實驗的分析考點三活動：模擬孟德爾雜交實驗考點二自由組合定律的應用模擬演練課時訓練內容索引自由組合定律雜交實驗的分析考點一實驗過程實驗分析P 黃色圓形綠色皺形 (YYRR) (yyrr) F1 _ (1)親本具有兩對相對性狀顏色：黃色與綠色；形狀：圓形與皺形。(2)F1的性狀為顯性顏色： 對 為顯性；形狀： 對 為顯性。1.兩對相對性狀的雜交實驗兩對相對性
2、狀的雜交實驗提出問題提出問題知識梳理黃色圓形黃色綠色圓形皺形F2表現型及比例黃色圓形黃色皺形綠色圓形綠色皺形9331(3)F2的性狀每對性狀的遺傳都遵循 ；黃色綠色 ；圓形皺形 。兩對性狀 ，共有4種表現型，其中 、 是不同于親本性狀的重組類型分離定律3 13 1自由組合黃色皺形綠色圓形2.對自由組合現象的解釋對自由組合現象的解釋提出假設提出假設(1)假設(理論解釋)F1在形成配子時， (等位基因)彼此分離，_ (非等位基因)自由組合。F1產生雌雄配子各 種類型，且數目 。受精時，雌雄配子的結合是 的。每對遺傳因子不同對的遺傳因子4相等隨機(2)圖解3.設計測交實驗，驗證假設設計測交實驗，驗證
3、假設演繹推理演繹推理(1)目的：_。(2)選材：F1與 。(3)預期結果：表現型及其比例是_ 。遺傳圖解如下：驗證對自由組合現象的解釋雙隱性純合親本(綠色皺形)黃圓 黃皺 綠圓 綠皺1 1 1 1(4)實驗過程及結果：F1綠色皺形55株黃圓、49株黃皺、51株綠圓、52株綠皺，其比值接近 。(5)結論：實驗結果與預測相符，證明了_ 。1 1 1 1孟德爾基因自由組合的假設是正確的思考討論思考討論1.在孟德爾的兩對相對性狀的實驗中，具有1111比例的有哪些？提示提示F1產生配子類型的比例；F1測交后代基因型的比例；F1測交后代的性狀分離比。提示(1)實質： 染色體上的 基因自由組合(如圖)。(2
4、)時間： 。(3)范圍： 生殖的生物，真核細胞的核內 上的基因，無性生殖和細胞質基因遺傳時不遵循。2.分析圖示，總結自由組合定律的實質、時間、范圍非同源非等位減數第一次分裂后期有性染色體(1)能發(fā)生自由組合的圖示為 ，原因是 。(2)自由組合定律的細胞學基礎：_ 。3.觀察下面的圖示，探究有關問題A非等位基因位于非同源染色體上同源染色體彼此分離的同時，非同源染色體自由組合(3)假如F1的基因型如圖A所示，總結相關種類和比例F1(AaBb)產生的配子種類及比例：4種，ABAbaBab1111。F2的基因型有 種。F2的表現型種類和比例： 種，雙顯一顯一隱一隱一顯雙隱 。F1測交后代的基因型種類和
5、比例： 。F1測交后代的表現型種類和比例： 。949 3 3 14種，1 1 1 14種，1 1 1 1(4)假如圖B不發(fā)生染色體的交叉互換，總結相關種類和比例F1(AaCc)產生的配子種類及比例： 。F2的基因型有3種。F2的表現型種類及比例： 。F1測交后代的基因型種類及比例： 。F1測交后代的表現型種類及比例： 。2種，AC ac1 12種，雙顯 雙隱3 12種，1 12種，1 11.兩對相對性狀的遺傳實驗分析兩對相對性狀的遺傳實驗分析PYYRR(雙顯性性狀)yyrr(雙隱性性狀) 或YYrr(一顯一隱)yyRR(一隱一顯) F1 YyRr(雙顯) 重難突破YyYy 1YY2Yy1yyR
6、rRr 1RR2Rr1rr根據乘法定律得出F2的表現型和基因型，見下表：項目1YY(顯性)、2Yy(顯性)1yy(隱性)1RR(顯性)2Rr(顯性)1YYRR、2YyRR、2YYRr、4YyRr(雙顯性性狀)1yyRR、2yyRr(一隱一顯)1rr(隱性)1YYrr、2Yyrr(一顯一隱)1yyrr(雙隱性狀)2.相關結論相關結論F2共有16種配子組合，9種基因型，4種表現型。(1)表現型雙顯性性狀：Y_R_，占9/16。單顯性性狀：Y_rryyR_，占3/162。雙隱性性狀：yyrr，占1/16。親本類型：(YYRRyyrr)或(YYrryyRR)，占10/16或占6/16。重組類型：(Y_
7、rryyR_)或(Y_R_yyrr)，占6/16或占10/16。(2)基因型純合子：YYRR、YYrr、yyRR、yyrr，共占1/164。雙雜合子：YyRr，占4/16。單雜合子：YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr，共占2/164。解析解析具有兩對相對性狀(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上)的純合子雜交，若親本為AABB和aabb，根據自由組合定律，F2中出現的重組性狀個體占總數的 ；若親本為AAbb和aaBB，根據自由組合定律，F2中出現的重組性狀個體占總數的 。題型一兩對相對性狀的雜交實驗、解釋及其驗證題型一兩對相對性狀的雜交實驗、解釋及其驗證1.具有兩對相對性狀(兩對等位基因分
8、別位于兩對同源染色體上)的純合子雜交，子二代中重組性狀個體數占總個體數的比例為解題探究答案解析2.將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交， F1全部表現為野鼠色。F1個體間相互交配，F2表現型及比例為野鼠色黃色黑色棕色93 31。若M、N為控制相關代謝途徑的顯性基因，據此推測最合理的代謝途徑是答案解析解析解析根據題干“純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交， F1全部表現為野鼠色”可知，野鼠色為顯性；“F1個體間相互交配，F2表現型及比例為野鼠色黃色黑色棕色9331”可知，小鼠的野鼠色與棕色這對相對性狀由兩對等位基因控制，且棕色為雙隱性性狀，故A正確。A.基因自由組合定律的實質表現在圖中的B.過程表示減數分
9、裂過程C.圖1中基因型為Aa的子代占所有子代的D.圖2子代中aaBB的個體在aaB_中占題型二自由組合定律的實質題型二自由組合定律的實質3.(2017溫州模擬)關于下圖理解正確的是答案解析解析解析根據題意分析，圖中為減數分裂形成配子的過程，圖2中有兩對基因，在進行減數分裂時發(fā)生基因重組，所以基因自由組合定律的實質表現在圖中的過程。過程表示受精作用，不能體現基因自由組合定律的實質，A錯誤；根據題意分析可知，為減數分裂形成配子的過程，為受精作用，B錯誤；圖 1 中 受 精 作 用 過 程 中 ， 雌 雄 配 子 是 隨 機 結 合 的 ， 所 以 后 代AAAaaa121，其中Aa占 ，C正確；圖
10、2子代中aaB_個體包括 aaBb和 aaBB，所以子代中aaBB的個體在aaB_中占的比例為 ，D錯誤。4.某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)為顯性，直翅(B)對彎翅(b)為顯性，有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。某個體的基因型如圖所示，請回答下列問題：(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律，并說明理由。_。答案解析不遵循。因為控制這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上解析解析控制長翅與殘翅、直翅與彎翅這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上，所以這兩對相對性狀的遺傳不符合基因的自由組合定律。從題圖中可知，A和b連鎖，a
11、和b連鎖，D和d在另一對同源染色體上，該昆蟲的一個初級精母細胞產生的四個精細胞，兩兩相同，其基因型為AbD、abd或Abd、abD。該細胞在有絲分裂的間期進行染色體復制(基因也復制)，在后期兩套基因隨著姐妹染色單體的分開移向細胞兩極，即每一極都有A、a、b、b、D、d。該昆蟲細胞可進行有絲分裂和減數分裂，在分裂的間期D基因復制，而兩個D基因的分離，是隨著姐妹染色單體的分開而分離，即在有絲分裂后期和減數第二次分裂后期。驗證基因自由組合定律可采用測交(AabbDdaabbdd，AabbDdaaBBdd)或雜交(AabbDdAabbDd，AabbDdAaBBDd)方式。(2)該昆蟲一個初級精母細胞所
12、產生的精細胞的基因型為_。(3)該昆蟲細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有_。(4)該昆蟲細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有_。(5)為驗證基因自由組合定律，可用來與該昆蟲進行交配的異性個體的基因型分別是_。答案AbD、abd或Abd、abDA、a、b、b、D、d后期和減數第二次分裂后期有絲分裂aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd方法技巧方法技巧性狀分離比出現的原因分析性狀分離比出現的原因分析(1)具有一對相對性狀的雜合子自交AaAa1AA2Aa1aa31完全顯性，即AA、Aa表現為顯性，aa表現為隱性。121不完全顯性，即AA、Aa、aa的表現型各不相同。2
13、1顯性純合致死，即AA個體不存活。全為顯性隱性純合致死，即aa個體不存活。(2)兩對相對性狀的遺傳現象自由組合定律的異常分離比F1：AaBb F2：性狀分離比基因完全連鎖現象自由組合定律的應用考點二1.基因的分離定律與自由組合定律的比較基因的分離定律與自由組合定律的比較知識梳理項目基因分離定律基因自由組合定律2對相對性狀n對相對性狀相對性狀的對數1對2對_等位基因及位置1對等位基因位于1對同源染色體上2對等位基因位于2對同源染色體上_n對等位基因位于n對同源染色體上n對遺傳實質減數分裂時，等位基因隨同源染色體的分離而進入不同的配子中減數分裂時，在等位基因分離的同時， 上的非等位基因進行自由組合
14、，從而進入同一配子中實踐應用純種鑒定及雜種自交提高純度將優(yōu)良性狀重組在一起聯系在遺傳時，遺傳定律同時起作用：在減數分裂形成配子時，既有 上等位基因的分離，又有_ 上非等位基因的自由組合非同源染色體同源染色體非同源染色體2.n對等位基因對等位基因(完全顯性完全顯性)位于位于n對同源染色體上的遺傳規(guī)律對同源染色體上的遺傳規(guī)律相對性狀對數等位基因對數F1配子F1配子可能組合數F2基因型F2表現型種類比例種類比例種類比例11211431212312222(11)24232(121)222(31)23323(11)34333(121)323(31)3nn2n(11)n4n3n(121)n2n(31)n思
15、考討論思考討論1.能用分離定律的結果證明基因是否符合自由組合定律嗎？提示提示不能。因為兩對等位基因不管是分別位于兩對同源染色體上，還是位于一對同源染色體上，在單獨研究時都符合分離定律，都會出現31或11這些比例，無法確定基因的位置，也就無法證明是否符合自由組合定律。提示2.分析基因分離定律和自由組合定律關系及相關比例3:11:11:11:19:3:3:11:1:1:11:1:1:11:1:1:1_3.用“先分解后組合”法解決自由組合定律的相關問題(1)思路：首先將自由組合定律問題轉化為 問題，在獨立遺傳的情況下，有幾對基因就可分解為 的問題。(2)分類剖析配子類型問題a . 多 對 等 位 基
16、 因 的 個 體 產 生 的 配 子 種 類 數 是_ 。b.舉例：AaBbCCDd產生的配子種類數Aa BbCCDd 2 2 1 28種若干個分離定律幾個分離定律每對基因產生相應配子種類數的乘積求配子間結合方式的規(guī)律：兩基因型不同的個體雜交，配子間結合方式種類數等于各親本產生配子種類數的乘積?；蛐蛦栴}a.任何兩種基因型的親本雜交，產生的子代基因型的種類數等于_ 。b.子代某一基因型的概率是親本每對基因雜交所產生相應基因型概率的乘積。親本各對基因單獨雜交所產生基因型種類數的乘積c.舉例：AaBBCcaaBbcc雜交后代基因型種類及比例Aaaa1Aa1aa2種基因型BBBb1BB1Bb 2種基
17、因型Cccc1Cc1cc 2種基因型子代中基因型種類：2228種。子代中AaBBCc所占的概率為 。1/21/21/21/8表現型問題a.任何兩種基因型的親本雜交，產生的子代表現型的種類數等于親本各對基因單獨雜交所產生表現型種類數的乘積。b.子代某一表現型的概率是親本每對基因雜交所產生相應表現型概率的乘積。c.舉例：AaBbCcAabbCc雜交后代表現型種類及比例AaAa3A_1aa2種表現型Bbbb1Bb1bb 2種表現型CcCc3C_1cc 2種表現型子代中表現型種類：2228種。子代中A_B_C_所占的概率為 。3/41/23/49/32題型一推算雙親或子代的基因型和表現型題型一推算雙親
18、或子代的基因型和表現型1.(2017紅塔區(qū)校級期中)番茄紅果(R)對黃果(r)為顯性，果實二室(M)對多室(m)為顯性，兩對基因獨立遺傳?，F將紅果二室的品種與紅果多室的品種雜交，F1植株中有3/8為紅果二室，3/8為紅果多室，1/8為黃果二室，1/8為黃果多室。則兩親本的基因型是A.RRMMRRmm B.RrMmRRmmC.RrMmRrmm D.RrMMRrmm解題探究答案解析解析解析根據題意，一個親本為紅果二室(R_M_)，另一個親本為紅果多室(R_mm)。F1植株中有黃果rr，則親本均為Rr。F1植株中有多室mm，則親本紅果二室為Mm。因此親本紅果二室基因型為RrMm，紅果多室基因型為Rr
19、mm。2.在家蠶遺傳中，黑色(A)與淡赤色(a)是有關蟻蠶(剛孵化的蠶)體色的相對性狀，黃繭(B)與白繭(b)是有關繭色的相對性狀，假設這兩對相對性狀自由組合，現有三對親本組合，雜交后得到的數量比如下表所示，下列說法不正確的是 黑蟻黃繭黑蟻白繭淡赤蟻黃繭淡赤蟻白繭組合一9331組合二0101組合三3010A.組合一親本一定是AaBbAaBbB.組合三親本可能是AaBBAaBBC.若組合一和組合三親本雜交，子代表現型及比例與組合三的相同D組合二親本一定是Aabbaabb答案解析解析解析組合一的雜交后代比例為9331，所以親本一定為AaBbAaBb；組合二雜交后代只有白繭，且黑蟻與淡赤蟻比例為11
20、，所以親本一定為Aabbaabb；組合三雜交后代只有黃繭，且黑蟻與淡赤蟻比例為31，所以親本為AaBBAaBB或AaBbAaBB；若組合一中AaBb和組合三中AaBB雜交，子代表現型及比例與組合三的相同；若組合一中AaBb和組合三中AaBb雜交，子代表現型及比例與組合三的不同。方法規(guī)律方法規(guī)律推斷親代基因型的方法推斷親代基因型的方法(1)基因填充法：先根據親代表現型寫出能確定的基因，如顯性性狀的基因型可用A_來表示，由于隱性性狀的基因型只有一種，則用aa來表示，而子代中一對基因分別來自兩個親本，由此即可推出親代中未知的基因型。(2)隱性純合突破法：出現隱性性狀就能寫出基因型。子代中的隱性個體往
21、往是逆推過程的突破口，由于隱性個體是純合子(aa)，因此親代基因型中必然都有一個a基因，然后再根據親代的表現型作進一步的推斷。(3)性狀分離比推斷法9331AaBbAaBb。1111AaBbaabb或AabbaaBb。3311AaBbAabb或AaBbaaBb。31AabbAabb，AaBBAaBB，AABbAABb等(只要其中一對符合一對相對性狀遺傳實驗的F1自交類型，另一對相對性狀雜交只產生一種表現型即可)。題型二利用題型二利用“拆分法拆分法”解決自由組合定律問題解決自由組合定律問題3.(2016寧波期末考試)已知A與a、B與b、C與c 3對等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、Aa
22、bbCc的兩個個體進行雜交。下列關于雜交后代的推測，正確的是A.表現型有8種，AaBbCc個體的比例為B.表現型有4種，aaBbcc個體的比例為C.表現型有8種，aaBbCc個體的比例為D.表現型有8種，Aabbcc個體的比例為答案解析解析解析每對性狀分開考慮，AaAa后代有2種表現型，Bbbb后代有2種表現型，CcCc后代有2種表現型，組合起來有2228種表現型；4.(2017舟山中學高三期中)某種蝴蝶紫翅(P)對黃翅(p)是顯性，綠眼(G)對白眼(g)為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上，生物小組同學用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進行雜交，F1出現的性狀類型及比例如圖所示。下列敘述正確的是
23、A.親本的基因型是PpGgPPggB.F1中純合子占一半C.F1紫翅白眼個體中，與親本基因型相同的 個體占D.F1紫翅白眼自交(基因型相同的雌雄個體間交配)，F2中純合子占答案解析解析解析分析柱形圖可知，紫翅黃翅31，推出親本為PpPp，綠眼白眼11，推出親本為Gggg，故親本基因型為PpGgPpgg，故A錯誤；F1中純合子概率為1/21/21/4，故B錯誤；F1紫翅白眼基因型為P_gg，與親本基因型相同的概率為2/3，故C錯誤；F1中紫翅白眼的基因型為PPgg、Ppgg，比例為12，自交后代F2中純合子的概率為1/32/31/22/3，故D正確?；顒樱耗M孟德爾雜交實驗考點三1.實驗原理實驗
24、原理(1)分離定律：通過一對相對性狀雜交的模擬實驗，認識 在形成配子時要相互分離，認識受精作用時雌雄配子是 的。Yy(或YY、yy)Yy(或YY、yy)子代(2)自由組合定律YyRr(或Y_R_、Y_rr、yyR_、yyrr)YyRr(或Y_R_、Y_rr、yyR_、yyrr)子代實驗解讀等位基因隨機結合2.實驗步驟實驗步驟.模擬一對相對性狀的雜交實驗(1)模擬實驗操作在標有“雄1”、“雌1”的每個信封內裝入“黃Y”和“綠y”的卡片各10張；從標有“雄1”的信封中 1張卡片，從標有“雌1”的信封中隨機取出 張卡片；將分別從“雄1”、“雌1”信封內隨機取出的2張卡片 在一起；記錄后將卡片放回原信
25、封內；重復上述過程10次以上。隨機取出1組合(2)模擬實驗記錄次數雄1中取出的基因雌1中取出的基因子代的基因組合子代的顏色判斷1 2 3 10 .模擬兩對相對性狀的雜交實驗(1)模擬實驗操作在標有“雄1”、“雌1”的每個信封內裝入“黃Y”和“綠y”的卡片各10張，在標有 的每個信封內裝入“圓R”和“皺r”的卡片各10張；從標有“雄1”、“雄2”、“雌1”、“雌2”的四個信封中各 取出一張卡片，“雄1”和“雄2”中取出的卡片組成 配子，“雌1”和“雌2”中取出的卡片組成 配子；將這4張卡片組合在一起；記錄后將卡片放回原信封內；重復上述過程10次以上。雄“雄2”、“雌2”隨機雌(2)模擬實驗記錄次
26、數雄1、雄2中取出的基因雌1、雌2中取出的基因子代的基因組合子代的顏色、形狀判斷1 2 3 10 思考討論思考討論1.從“雄1”和“雌1”信封內各取出一張卡片可表示什么？提示提示可表示F1雌、雄個體產生的配子。2.將分別從“雄1”和“雌1”信封內隨機取出的2張卡片組合在一起可模擬什么？提示提示可模擬F1雌、雄個體產生配子的受精作用。提示3.在模擬兩對相對性狀的雜交實驗時，只需從“雄2”、“雌2”信封內取卡片嗎？提示提示不是，除從“雄2”、“雌2”信封內取卡片外，還需從“雄1”、“雌1”信封內取卡片。4.怎樣增強兩種模擬實驗的說服力？提示提示兩種模擬實驗均有必要重復10次以上，方可增強說服力。提
27、示實驗點撥1.減小實驗數據統(tǒng)計誤差的方法減小實驗數據統(tǒng)計誤差的方法(1)提倡23人的合作學習，1人取卡片，1人記錄，1人監(jiān)督。在數據統(tǒng)計時樣本數量越大，數據所反應的規(guī)律性問題越準確，因此可鼓勵每組實驗次數比10次更多。當不同小組出現的比例有差別時，應該多鼓勵學生自己分析原因。(2)各組分別統(tǒng)計各個實驗的數據，由于實驗次數相對較少，各個實驗數據反映的關系(數據比例)差別比較大。應引導學生將全班同學的各組實驗數據分別統(tǒng)計在同一組，增大統(tǒng)計樣本數量，減小誤差。2.分析數據中體現的規(guī)律分析數據中體現的規(guī)律分別統(tǒng)計各組實驗數據，根據各組實驗規(guī)定的顯、隱性關系以及各標記組合推測內在關系。將全班同學的各組實
28、驗數據分別統(tǒng)計在同一組。(1)模擬兩個雜合親本的雜交(YyYy)，實驗數據表明后代出現三種標記組合YY、Yy、yy，比例為121，后代出現性狀分離，比例為31。(2)模擬孟德爾研究兩對相對性狀的雜交實驗(YyRrYyRr)，實驗數據表明子代出現9種標記組合；后代出現性狀分離，按照相關規(guī)定得出4種組合，計算其比例為9331。(3)模擬孟德爾研究兩對相對性狀測交實驗(YyRryyrr)，實驗數據表明子代出現4種標記組合，比例為1111。A.兩個信封分別代表了父本和母本B.將取出的2張圓紙片組合并記錄組合結果后，要將其放回原信封內C.將取出的2張圓紙片組合在一起的過程模擬了雌雄配子的隨機結合D.若要
29、模擬自由組合定律，則須在兩信封中各加入適量標有“B”和“b”的 圓紙片題型一實驗基礎題型一實驗基礎1.在模擬孟德爾雜交實驗時，有學生取了兩個信封，然后向信封中各加入適量標有“A”和“a”的圖紙片。下列敘述錯誤的是解題探究答案解析解析解析實驗過程中兩個信封分別代表了父本和母本，A項正確；實驗過程中，將取出的2張圓紙片組合并記錄組合結果后，要將其放回原信封內，B項正確；取出的圓紙片代表其形成的雌、雄配子，取出的2張圓紙片組合在一起的過程模擬了雌雄配子的隨機結合過程，C項正確；若要模擬自由組合定律，則須另取兩信封各加入適量標有“B”和“b”的圓紙片，D項錯誤。A.實驗中每只小桶內兩種小球的數量必須相
30、等B.甲同學模擬的是等位基因的分離和配子的隨機結合C.乙同學模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合D.甲、 乙重復300次實驗后， 統(tǒng)計的Dd、 AB組合的概率均約為50%2.(2017南陽期末)甲、乙兩位同學分別用小球模擬孟德爾雜交實驗。甲同學每次分別從、小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從、小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。下列敘述錯誤的是答案解析解析解析實驗中每只小桶內兩種小球代表一對等位基因，所以數量必須相等，A正確；和中的D和d代表同源染色體上的一對等位基因，所以甲同學的實驗只模擬了等位基因的分離和配子的隨機結合，B
31、正確；乙同學模擬了親本產生配子時減數分裂中非同源染色體上的非等位基因的自由組合，C正確；甲同學每次分別從、小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合，其中Dd概率約為1/21/21/21/21/2，乙同學每次分別從、小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復，其中AB組合的概率約為1/21/21/4，D錯誤。題型二實驗應用題型二實驗應用3.(2017紹興模擬)為了加深對基因分離定律的理解，某同學在2個小桶內各裝入20個等大的方形積木(紅色、藍色各10個，分別代表配子D、d)。分別從兩桶內隨機抓取1個積木，記錄組合后，將積木放在旁邊，沒有放回原來的容器中，這樣直至
32、抓完桶內積木。統(tǒng)計結果是DDDddd1055。對上述做法，你認為應該改變的做法和理由是A.把方形積木改換為質地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人為誤差 B.抓取時應閉上眼睛，并充分搖勻；保證基因的隨機分配和配子的隨機結合 C.將一桶內的2種配子各減少一半，另一桶數量不變；因為卵細胞數比精子數少 D.每次抓取后，應將抓取的積木放回原桶；保證每種配子被抓取的概率相等答案解析解析解析根據基因分離定律，最后得到的結果應該是DDDddd121，而該同學的實驗結果與之不符，導致實驗結果失敗的原因是每次抓取后將積木放在旁邊，沒有將抓取的積木放回原來的容器中，使每種配子被抓取的概率不相等，所以應該改變的做
33、法和理由是：在每次抓取后，應將抓取的積木放回原桶，以保證每種配子被抓取的概率相等。4.(2017永州期末)下列關于性狀分離比模擬實驗的敘述錯誤的是A.甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官B.甲、乙兩個小桶內的彩球分別代表雌、雄配子C.甲、乙兩個小桶內的彩球數目必須相同D.每次抓取的彩球需要放回原來的小桶中并搖勻答案解析解析解析實驗中，甲、乙兩個小桶分別代表產生雌、雄配子的雌、雄生殖器官，A正確；實驗中，甲、乙兩個小桶內的兩種不同顏色的彩球分別代表兩種雌、雄配子，B正確；甲、乙兩個小桶內的小球數目可以不相等，但每個小桶中兩種顏色的小球數目必須相等，代表產生兩種配子的比例相等，C錯誤；要隨機抓取，
34、且每次抓取的彩球都要放回原桶中并攪勻，再進行下一次抓取，抓取的次數應足夠多，D正確。模擬演練1.下列有關自由組合定律的敘述，正確的是A.自由組合定律是孟德爾根據豌豆兩對相對性狀的雜交實驗結果及其 解釋直接歸納總結的，不適用于多對相對性狀的遺傳B.控制不同性狀的基因的分離和組合是相互聯系、相互影響的C.在形成配子時，決定不同性狀的基因的分離是隨機的，所以稱為自 由組合定律D.在形成配子時，決定同一性狀的成對的基因彼此分離，決定不同性 狀的基因表現為自由組合12345答案解析12345解析解析自由組合定律的內容：(1)控制不同性狀的基因的分離和組合是互不干擾的；(2)在形成配子時，決定同一性狀的成
35、對的基因彼此分離，決定不同性狀的基因自由組合。因此，B、C選項錯誤，D選項正確。自由組合定律是孟德爾根據豌豆兩對相對性狀的雜交實驗結果及其解釋歸納總結的，也適用于多對相對性狀的遺傳，因此，A選項錯誤。2.已知三對基因在染色體上的位置如圖所示，且三對基因分別單獨控制三對相對性狀， 則下列說法正確的是A.三對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B.基因型為AaDd的個體與基因型為aaDd的個體雜交 的后代會出現4種表現型，比例為3311C.如果基因型為AaBb的個體在產生配子時沒有發(fā)生交叉互換，則它只 產生4種配子D.基因型為AaBb的個體自交后代會出現4種表現型，比例為9331答案解析12345解析
36、解析A、a和D、d基因的遺傳遵循基因的自由組合定律，A、a和B、b基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律，A錯誤；如果基因型為AaBb的個體在產生配子時沒有發(fā)生交叉互換，則它只產生2種配子，C錯誤；由于A、a和B、b基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律，因此，基因型為AaBb的個體自交后代不會出現4種表現型以及比例為9331，D錯誤。12345答案解析3.決定小鼠毛色為黑(B)/褐(b)色、有(s)/無(S)白斑的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上?；蛐蜑锽bSs的小鼠間相互交配，后代中出現黑色有白斑小鼠的比例是12345解析解析由題干中“決定小鼠毛色為黑(B)/褐(b)色、有(s)/無(S)白
37、斑的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上”，說明兩對等位基因是獨立遺傳的，且遵循基因的自由組合定律。讓基因型為BbSs的小鼠間相互交配，根據自由組合定律，其后代中黑色并且有白斑的后代基因型為B_ss。12345A.甲同學的實驗模擬F2產生配子和受精作用B.乙同學的實驗模擬基因的自由組合C.乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/2D.從中隨機各抓取1個小球的組合類型有16種答案解析4.(2016浙江10月選考)在模擬孟德爾雜交實驗時，甲同學分別從下圖所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學分別從下圖所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原燒杯后，重復100次。下列
38、敘述正確的是12345解析解析甲同學的實驗模擬F1產生配子和受精作用，A錯誤；乙同學模擬的是非等位基因的自由組合，B正確；乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/21/21/4，C錯誤；從中隨機各抓取1個小球的組合類型有339種，D錯誤。123455.(加試)水稻香味性狀與抗病性狀獨立遺傳。香味性狀受隱性基因(a)控制，抗病(B)對感病(b)為顯性。為選育抗病香稻新品種，進行一系列雜交實驗。兩親本無香味感病與無香味抗病植株雜交的統(tǒng)計結果如圖所示。下列有關敘述不正確的是A.香味性狀一旦出現即能穩(wěn)定遺傳B.兩親本的基因型分別為Aabb、AaBbC.兩親本雜交的子代中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病 植株所占比
39、例為0D.兩親本雜交的子代自交，后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所 占比例為1/32答案解析12345解析解析由題意可知，香味性狀對應的基因型為aa，一旦出現即能穩(wěn)定遺傳，A正確；由于子代抗病 感病1 1，可推知親代基因型為Bb和bb，子代無香味 香味3 1，可推知親代基因型為Aa和Aa，所以兩親本的基因型分別是Aabb、AaBb，B正確；兩親本(Aabb、AaBb)雜交的子代中有香味抗病植株的基因型為aaBb，均為雜合子，C正確；兩親本雜交的子代為1/8AABb、1/8AAbb、1/4AaBb、1/4Aabb、1/8aaBb、1/8aabb，子代自交，后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株
40、(aaBB)所占比例為1/41/41/41/81/43/64，D錯誤。12345課時訓練12345答案解析一、學考選擇題一、學考選擇題1.(2017臺州模擬)等位基因的分離和非等位基因的自由組合分別發(fā)生在A.M后期和M后期 B.都在M后期C.都在M后期 D.配子進行受精時解析解析等位基因隨同源染色體分開而分離，非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而自由組合，故二者都發(fā)生于M后期。6789101112131415A.甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為31B.甲、丙豌豆雜交后代有四種基因型、兩種表現型C.乙豌豆自交需進行去雄和套袋處理D.丙、丁豌豆雜交后代的表現型與親本相同答案解析2.
41、下圖中甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置，在完全顯性條件下，下列分析錯誤的是123456789101112131415解析解析甲(AaBb)乙(AaBB)，后代的性狀分離比(31)131，A正確；甲(AaBb)丙(AAbb)，后代基因型有224種，表現型有122種，B正確；自交不需要去雄，C錯誤；丙(AAbb)丁(Aabb)，后代的基因型為AAbb、Aabb，表現型與親本相同，沒有出現性狀分離，D正確。1234567891011121314153.(2017浙江模擬)模擬孟德爾雜交實驗活動中，甲容器盛有分別標有A、a的小球各20個，乙容器盛有分別標有B、b的小球各
42、20個?，F從甲、乙容器中各隨機取一個小球并記錄字母組合，重復100次。針對這一活動的下列敘述正確的是A.模擬了基因的分離定律B.甲、乙容器可分別模擬雌、雄生殖器官C.模擬非等位基因的自由組合過程D.模擬了F1產生的配子隨機結合的過程答案解析123456789101112131415解析解析由于甲容器盛有分別標有A、a的小球各20個，乙容器盛有分別標有B、b的小球各20個，所以從甲、乙容器中各隨機取一個小球并記錄字母組合，模擬了非等位基因的自由組合過程，A、D錯誤，C正確；甲、乙容器都模擬雌生殖器官或都模擬雄生殖器官，B錯誤。123456789101112131415則基因型為AaBb的水稻自交
43、，后代會出現4種表現型、9種基因型。其中兩對基因都是純合的個體的基因型有AABB、aaBB、AAbb、aabb四種，占總數的比例為答案解析4.(2016杭州桐廬期中)基因型為AaBb的水稻自交，自交后代中兩對基因都是純合的個體占總數的1234567891011121314155.(2017溫州學考模擬)基因型為AaBb的個體與基因型為Aabb的個體雜交，兩對基因獨立遺傳，則后代中A.表現型4種，比例為1111；基因型6種B.表現型2種，比例為31；基因型3種C.表現型4種，比例為3131；基因型6種D.表現型2種，比例為11；基因型3種答案解析123456789101112131415解析解析
44、根據兩對基因獨立遺傳，可以將基因型為AaBb的個體與基因型為Aabb的個體雜交，拆分成Aa與Aa雜交、Bb與bb雜交進行分析。Aa與Aa雜交，后代有三種基因型AA、Aa、aa，比例為121；兩種表現型，比例為31。Bb與bb雜交，后代有兩種基因型Bb與bb，比例為11；兩種表現型，比例為11。因此基因型為AaBb的個體與基因型為Aabb的個體雜交，后代中表現型有224種，比例為(31)(11)3131，基因型有326種。1234567891011121314156.結合圖示分析，下列敘述正確的有幾項123456789101112131415a.利用、進行模擬實驗，桶中小球數量可以不同，但每個桶
45、中不同 的小球必須相等b.利用、進行有關模擬實驗，每次要保證隨機抓取，讀取 組合后必須放回c.利用、模擬的過程發(fā)生在，利用、模擬的過程發(fā)生在d.利用、進行有關模擬實驗，要統(tǒng)計全班的結果并計算平 均值，是為了減少統(tǒng)計的誤差A.1 B.2 C.3 D.4答案解析123456789101112131415解析解析利用、進行模擬實驗，小桶中的小球表示的是一對等位基因D和d，每只小桶內兩種小球的數量必須相等，表示兩種配子的比是11，但兩個小桶中小球總數可以不等，說明雌雄配子數量可以不相等，a正確；利用、進行有關模擬實驗，每次要保證隨機抓取，且每次抓取的彩球都要放回原桶中并攪勻，再進行下一次抓取，b正確；
46、利用、模擬的過程發(fā)生在，即雌雄配子隨機結合；利用、模擬的過程發(fā)生在，即減數第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因自由組合，c正確；利用、進行有關模擬實驗，要統(tǒng)計全班的結果并計算平均值，是為了減少統(tǒng)計的誤差，確保實驗結果的準確性，d正確。1234567891011121314157.(2017浙江11月選考)豌豆子葉的黃色對綠色為顯性，種子的圓粒對皺粒為顯性，且兩對性狀獨立遺傳。以1株黃色圓粒和1株綠色皺粒豌豆作為親本，雜交得到F1，其自交得到的F2中黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒93155，則黃色圓粒的親本產生的配子種類有A.1種 B.2種 C.3種 D.4種解析解析假設相應基因為A、a
47、和B、b，比例93155可分解成9331加上綠圓綠皺124所得到，故F1中基因型可為AaBb和aaBb，且比例11，因此親本黃圓、綠皺的基因型分別為AaBB、aabb，所以黃色圓粒親本能產生的配子有AB和aB兩種，B正確。答案解析123456789101112131415A. B.C. D.答案解析8.下面是某同學總結的有絲分裂、減數分裂和受精作用的聯系圖，有些聯系是錯誤的，其中全為錯誤聯系的選項是123456789101112131415解析解析有絲分裂后期姐妹染色單體分離，正確；M后期會發(fā)生同源染色體分離，非同源染色體自由組合，和正確；受精作用時同源染色體匯合，正確；姐妹染色單體分離不會導
48、致等位基因分離，錯誤；同源染色體的分離會導致等位基因分離，正確；非同源染色體自由組合會導致非同源染色體上的非等位基因自由組合，正確；非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在M后期，錯誤。123456789101112131415A.F1產生的基因型為AB的花粉可能有50%不能萌發(fā)，不能實現受精B.F1自交得F2，F2的基因型有9種C.將F1花粉離體培養(yǎng)，將得到四種表現型不同的植株D.正反交結果不同，說明這兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律答案解析9.現用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)兩品種作親本雜交得F1，F1測交結果如下表，下列有關敘述不正確的是測交類型測交后代基因型種類及比例父本母本
49、AaBbAabbaaBbaabbF1乙1/72/72/72/7乙F11/41/41/41/4123456789101112131415解析解析根據F1與乙的測交結果可知，F1產生的基因型為AB的花粉可能50%不能萌發(fā)，不能實現受精。由表所示，F1作為母本與乙測交的后代性狀分離比為1111，可見其遵循基因的自由組合定律。123456789101112131415答案解析二、加試選擇題二、加試選擇題10.玉米籽粒有白色、紅色和紫色，相關物質的合成途徑如圖所示。基因M、N和P及它們的等位基因依次分布在第9、10、5號染色體上?，F有一紅色籽粒玉米植株自交，后代籽粒的性狀分離比為紫色紅色白色031，則該
50、植株的基因型可能為A.MMNNPP B.MmNnPPC.MmNNpp D.MmNnpp123456789101112131415解析解析根據題干“現有一紅色籽粒玉米植株自交”且自交后代沒有紫色籽粒，可推測該紅色籽粒玉米植株的基因型為M_N_pp。又因自交后代紅色白色31，則該植株的基因型可能為MmNNpp或MMNnpp。12345678910111213141511.某種魚的鱗片有4種表現型：單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗，由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定(用A、a，B、b表示)，且BB對生物個體有致死作用，將無鱗魚和純合野生型鱗的魚雜交，F1有兩種表現型，野生型鱗魚占50%，單列鱗魚占
51、50%；選取F1中的單列鱗魚進行互交，其后代中有上述4種表現型，這4種表現型的比例為6321，則F1的親本基因型組合是A.AabbAAbb B.aaBbaabbC.aaBbAAbb D.AaBbAAbb答案解析123456789101112131415解析解析根據題意，單列鱗為雙顯性，野生型鱗和無鱗為單顯性，散鱗為雙隱性。AabbAAbb后代雖然有兩種表現型，但無單列鱗魚，排除A；aaBbaabb后代也沒有單列鱗魚，排除B；aaBbAAbb后代的表現型符合題意，F1中的單列鱗魚是雙雜合子，即AaBb，理論上F1中的單列鱗魚進行互交，其后代中有上述4種表現型，比例應為9331，但由于BB對生物個
52、體有致死作用，故出現6321的比例，C正確；D選項中的AaBb的表現型是單列鱗，與題意不符。12345678910111213141512.(2017浙江模擬)山茶花有紅色花和白色花，花的顏色受到兩對等位基因A、a與B、b控制，每一對基因中至少有一個顯性基因(A_B_)時，表現為紅色花，其他的基因組合均表現為白色花。下表是兩組純合植株雜交實驗的統(tǒng)計結果，下列分析正確的是親本組合F1植株性狀及比例 F1自交得F2植株的性狀及比例紅色花白色花紅色花白色花白色花白色花890273212紅色花白色花86024180123456789101112131415答案解析A.基因控制花瓣顏色性狀的遺傳遵循分離
53、定律，不遵循自由組合定律B.親本組合的F2紅色花植株中雜合子所占比例為3/4C.親本組合的F1中一株紅色花植株進行測交，后代中白色花植株占1/4D.若讓親本組合中的F2紅色花植株自交，則F3中紅色花白色花 51123456789101112131415解析解析由分析可知，控制花瓣顏色性狀的基因的遺傳遵循自由組合定律，A錯誤；中F1自交得F2植株的性狀及比例為紅色花白色花27321297，則可推知親本組合的基因型為AAbbaaBB，F2代紅色花中只有AABB一種純合子，故F2紅色花植株中雜合子所占比例為8/9，B錯誤；親本組合的基因型為AABBAAbb(或aaBB)，則F1中紅色花植株的基因型為
54、AABb(或AaBB)，與aabb的個體雜交，后代中白色花植株占1/2，C錯誤；由上面分析可知，親本組合中的F2紅色花植株的基因型為1/3AABB、2/3AABb(或1/3AABB、2/3AaBB)，若其自交，則F3中白色花所占比例為2/31/41/6，故后代紅色花白色花51，D正確。123456789101112131415答案解析13.在番茄中，圓形果(R)對卵圓形果(r)為顯性，單一花序(E)對復狀花序(e)是顯性。對某單一花序圓形果植株進行測交，測交后代表現型及其株數為：單一花序圓形果22株、單一花序卵圓形果83株、復狀花序圓形果85株、復狀花序卵圓形20株。據此判斷，下列四圖中，能正
55、確表示該單一花序圓形果植株基因與染色體關系的是123456789101112131415解析解析由題意知，對某單一花序圓形果植株進行測交，測交后代表現型及其株數為：單一花序圓形果22株(EeRr)、單一花序卵圓形果83株(Eerr)、復狀花序圓形果85株(eeRr)、復狀花序卵圓形20株(eerr)，測交后代的表現型及比例不是1111，單一花序圓形果植株的配子類型ER、Er、eR、er之比不是1111，接近1441，因此兩對等位基因的遺傳不遵循自由組合定律，可能位于一對同源染色體上，R、e連鎖在一起，r、E連鎖在一起，出現兩種單一花序圓形果、復狀花序卵圓形果類型是交叉互換的結果，故A正確。12
56、3456789101112131415三、非選擇題三、非選擇題14.四季豆是一種自花傳粉作物，其種皮的顏色是由兩對非等位基因A(a)和B(b)控制的，而且兩對基因的遺傳遵循孟德爾定律。種皮細胞中有A基因，便可產生足量的黑色素；a基因不能控制色素的產生。種皮細胞中的B基因為修飾基因，可淡化黑色素的顯色程度；其中，BB可使黑色素顏色完全消失，Bb使色素顏色淡化，bb不影響黑色素的顯色效果。選擇能產生白色種皮的一棵植株(P1)和能產生黑色種皮的一棵植株(P2)為親本材料，實驗如圖所示。請回答下列問題：123456789101112131415解析解析由于BB使色素顏色完全消失，Bb使色素顏色淡化，又
57、因為F1為黃褐色，所以親代種子P1(純種白色)的基因型只能是aaBB，P2(純種黑色)的基因型只能是AAbb。答案解析實驗如圖所示。請回答下列問題：P1P2 F1 黃褐色 F2黑色 黃褐色白色 3 67(1)據上述圖解分析，P1和P2的基因型依次是_和_。aaBBAAbb123456789101112131415解析解析在F2中，產生黃褐色種皮的植株基因型可能為AABb或AaBb，F2中種皮為白色的個體基因型有5種，分別是AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb。答案解析P1P2 F1 黃褐色 F2黑色 黃褐色白色 3 67(2)在F2中，產生黃褐色種皮的植株基因型為_，產生白色種皮的
58、植株基因型有_種。AaBb、AABb5123456789101112131415(3)F2中雜合子植株(Bb)在減數分裂過程中，如果沒有發(fā)生交叉互換，基因B與B之間的分離、基因B與b之間的分離分別發(fā)生在_和_(要求具體到前、中、后、末等)時期，在有性生殖過程中，F1中的基因B或b以_為載體傳遞給F2。答案解析后期后期染色體123456789101112131415P1P2 F1 黃褐色 F2黑色 黃褐色白色 3 67解析解析B、b基因位于染色體上，能以染色體為載體傳遞到F2中，F2中雜合子植株(Bb)在減數分裂過程中，如果沒有發(fā)生交叉互換，兩個B基因位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上，在減數第
59、二次分裂后期，隨姐妹染色單體的分離而分開?；駼與b位于同源染色體上，基因B與b在減數第一次分裂的后期隨同源染色體的分離而分開。123456789101112131415(4)如果現有基因型為aaBB、AABB、aabb和Aabb的植株，需要在最短的時間內培育出黑色可穩(wěn)定遺傳的新品種，可以利用_為材料進行_育種(育種方式)。答案解析Aabb單倍體解析解析黑色可穩(wěn)定遺傳的新品種的基因型為AAbb，單倍體育種可明顯縮短育種時間，因此若在最短的時間內培育出黑色可穩(wěn)定遺傳的新品種，可利用Aabb為材料，進行單倍體育種。123456789101112131415答案解析15.某植物有寬葉和窄葉(基因為A
60、、a)、抗病和不抗病(基因為B、b)等相對性狀。請回答下列問題：(1)若寬葉和窄葉植株雜交，F1全部表現為寬葉，則顯性性狀是_，窄葉植物的基因型為_。寬葉aa解析解析寬葉和窄葉植株雜交，F1全部表現為寬葉，說明寬葉相對于窄葉為顯性性狀，則窄葉植物的基因型為aa。123456789101112131415答案(2)若要驗證第(1)小題中F1植株的基因型，可采用測交方法，請用遺傳圖解表示測交過程。答案答案遺傳圖解如圖所示：123456789101112131415解析解析F2中寬葉抗病寬葉不抗病窄葉抗病窄葉不抗病9331，說明這兩對相對性狀的遺傳符合基因自由組合定律，即減數分裂時同源染色體上的等位基因彼此分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合。答案解析(3)現有純合寬葉抗病和純合窄葉不抗病植株進行雜交，所得F1自交，F2有寬葉抗病、寬葉不抗病、窄葉抗病和窄葉不抗病四種表現型，且比例為9331。這兩對相對性狀的遺傳符合_定律，F2中出現新類型植株的主要原因是_?；蜃杂山M合減數分裂時同源染色體上的等位基因彼此分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合123456789101112131415答案解析若F2中的窄葉抗病植株與雜合寬葉不抗病植株雜交，后代的基因型有_種，其中寬葉抗病植株占后代總數的_。4123456789101112131415
高考生物一輪總復習 第四單元 遺傳的基本規(guī)律、人類遺傳病與優(yōu)生 第14講 自由組合定律課件
