《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第11課 民族團(tuán)結(jié)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第11課 民族團(tuán)結(jié)課件 新人教版（31頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1. 了 解 各民族分布特點(diǎn)、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用。 2.掌 握 民族團(tuán)結(jié)的概念：各民族在社會(huì)生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系，以及各族人民齊心協(xié)力促進(jìn)祖國發(fā)展和繁榮的狀態(tài)。 3. 通過學(xué)習(xí)“民族區(qū)域自治的實(shí)行”，培養(yǎng)一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的良好習(xí)慣，獲得正確分析問題的能力。 4. 通過了解一些少數(shù)民族文化習(xí)俗，理解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，形成對(duì)祖國民族大家庭的認(rèn)同感，自覺承擔(dān)對(duì)于國家和民族的歷史責(zé)任。 5.了解孔繁森的感人事跡，自覺學(xué)習(xí)他積極向上的人生態(tài)度，確立起為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。 教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) ： 民族區(qū)域自治的內(nèi)
2、容和意義以及人民政府實(shí)行的各民族共同發(fā)展政策 教學(xué)難點(diǎn) : 我國實(shí)行民族區(qū)域自治的原因 一、一、 創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景 激情導(dǎo)入激情導(dǎo)入讓學(xué)生體會(huì)下面這首歌所要表達(dá)的思想感情：幻燈片 4 二、學(xué)案引導(dǎo) 自主學(xué)習(xí)（請(qǐng)大家讀課文，思考學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分） 三、聚焦主題 合作探究探究一：民族區(qū)域自治的實(shí)行 小組討論（1）我國民族之間的關(guān)系是怎樣的？分布有何特點(diǎn)？ （2）“民族團(tuán)結(jié)”的內(nèi)容是什么？ 【歸納】（1）中國是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族的格局。 【歸納】（2）民族團(tuán)結(jié)是指各民族在社會(huì)生活和交往中的和睦、友好、互住和聯(lián)合的關(guān)系，以及各民族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)國家的發(fā)展繁榮。什么是民族區(qū)域自治？
3、就是在中央人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在少數(shù)民族聚居的地方設(shè)立自治區(qū),按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,分別建立不同級(jí)別的民族自治區(qū)域和自治機(jī)關(guān).在自治區(qū)域內(nèi),由當(dāng)?shù)孛褡瀹?dāng)家做主管理本民族地方性的內(nèi)部事務(wù),行使自治權(quán)利.【組織學(xué)生討論】黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因 【歸納】我國民族區(qū)域的分布特點(diǎn)是歷史形成的，實(shí)行民族區(qū)域自治符合國情實(shí)際。它有助于維護(hù)國家的統(tǒng)一，也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。它有助于國家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行，也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。它有助于國家富強(qiáng)，也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛祖國的情感，也有助于大家增強(qiáng)熱愛本民族的情感。
4、總之，實(shí)行民族區(qū)域自治是個(gè)兩全其美的選擇 探究二：各民族共同發(fā)展 各民族共同發(fā)展圖片展示各民族共同發(fā)展圖片展示： 請(qǐng)你以藏族、達(dá)斡爾族、傣族為例，說明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。 歸納】藏族百萬農(nóng)奴翻了身，進(jìn)入社會(huì)主義階段，成為我國五大牧區(qū)之一。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗成了國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國第二橡膠基地。 【小組討論】這些插圖表現(xiàn)的主題是什么？ 【小結(jié)】 各少數(shù)民族跨入社會(huì)主義階段后，特別是在改革開放以后，為建設(shè)祖國和自己美好的家園，迸發(fā)出巨大的熱情。他們的社會(huì)生活、精神面貌、文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化。這是黨和政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展繁榮政策的結(jié)果
5、。 【小組討論】少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的原因是什么？ 【歸納】少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展得益于政府重視，給予政策保障和多方支持（人力、物力、財(cái)力）。西部大開發(fā)戰(zhàn)略使少數(shù)民族地區(qū)出現(xiàn)了大開發(fā)、大發(fā)展的新氣象。 【點(diǎn)撥升華】為支援少數(shù)民族地區(qū)的建設(shè)國家還派出了大批的支邊干部。孔繁森是杰出的代表。（學(xué)生講孔繁森的事跡。） 孔繁森是新時(shí)期優(yōu)秀黨員的杰出代表，也是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族發(fā)展的楷模 根據(jù)58頁“動(dòng)腦筋”，從孔繁森的先進(jìn)事跡中，說說他有哪些高貴品質(zhì)值得提倡？ 【歸納】忠誠黨的事業(yè)，關(guān)心人民疾苦，不顧個(gè)人得失等。 四、 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 反饋矯正（見學(xué)案達(dá)標(biāo)檢測(cè) 反饋矯正部分） 五、總結(jié)梳理 整合提高 1、你還有什么疑惑？ 2、小結(jié)：、小結(jié)： 同學(xué)們，學(xué)完了這一課，你們想一想，我們能為民族團(tuán)結(jié)做些什么呢？如何與少數(shù)民族的同學(xué)相處呢？ 在學(xué)校生活中，各民族同學(xué)之間要相互關(guān)心，互相幫助，了解各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。在民族節(jié)日時(shí)，向他們表示祝賀 板書設(shè)計(jì)： 第11課 民族團(tuán)結(jié) 一、民族區(qū)域自治的實(shí)行1、我國的民族構(gòu)成和民族分布的特點(diǎn)2、堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)是我國解決民族問題的基本原則和根本政策3、實(shí)行民族區(qū)域自治是我國一項(xiàng)重要的政治制度 二、各民族共同發(fā)展
八年級(jí)歷史下冊(cè) 第11課 民族團(tuán)結(jié)課件 新人教版
