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1、部編版四年級語文下冊體會句怠
班級 姓名 得分
時間：40分鐘滿分：100分
—、選擇題。（10分）
1. 與“這不是很偉大的奇觀嗎？"意思相同的一項是（）
A. 這怎么會是很偉大的奇觀呢？
B. 這是很偉大的奇觀。
C. 這不可能是很偉大的奇觀。
2. “眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠
壓過來?！边@句話要表達(dá)的意思是（）
A. 左右和上方的山石朝“我”擠壓過來。
B. 這里的山石在移動。
C. 孔隙很窄小，而且很昏暗。
二、 判斷下面的說法是否正確。（1（）分）
1. “因此鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！”這句話
寫出了作
2、者很討厭鵝的囂張。 （ ）
2. ①大海上夜色正濃，煙霧彌漫。②霧越來越濃了。③周圍一片
漆黑，船桅的梢尖隱約可辨。以上三個句子都出自《“諾曼底號”
遇難記》，其作用是：不僅描繪了當(dāng)時的環(huán)境，而且自然地推
動了故事情節(jié)的發(fā)展。 （ ）
三、 我能正確理解下面的句子。（44分）
1. ［通州區(qū)］這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異,
）不比作什么，（
）很值得觀賞。
（1） 請在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
（2） 從這句話中我們知道了石鐘乳和石筍的特點是
和 O
2. 母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來
了，我只躲到你的懷里。
3、上面的詩句中的兩個“風(fēng)雨"的意思是不一樣的：第一個“風(fēng)
雨''是指 ，第二個“風(fēng)雨”是指
3. 火力點里的敵人把機槍對準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。
黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣，更加頑強地向前
爬，還有二十米，十米......近了，更近了。
文段中把子彈比作 ，說明
其中數(shù)字的羅列準(zhǔn)確地寫出了“近''的 ，省略號則說明
了每爬一步都很 ,體現(xiàn)了黃繼光的 O
四、閱讀短文，完成練習(xí)。（36分）
秋天的思考
秋天，金色的秋天，是（ ）的美好時光，是百果飄香的
幸福日子。
走進(jìn)銀鐮翻攪金波的稻田谷地，你可能會想到這豐碩成果得來
不易：那犁翻曙光、接搖夜色
4、的春耕春播，那足蒸暑氣、頭頂烈日 的夏鋤夏灌，那面朝黃土背朝天的間苗除草，那一身力氣百斤汗的
施肥殺蟲。
走進(jìn)果實壓彎枝條的梨園、桃園、蘋果林，你可能會想到由果
核萌發(fā)、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝，這中間不但需要付出汗
水和智慧，而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜的事業(yè)的園丁們，
卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人品嘗，他們實在是蜜蜂般的人?。?
走進(jìn)白楊遮天蔽日的林蔭道，走進(jìn)碧草鋪氈的綠化地，再抬頭
遙望赤裸著肌膚的山巒，再想到山后那（ ）的荒原。你一定
會聽到遠(yuǎn)山的呼喚：“給我樹種！給我草籽！給我鳥語！給我花香！
我要收獲！我要貢獻(xiàn)！''啊，親愛的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在你站在前人栽種
的樹下
5、乘涼，你不會想不到旬己的責(zé)任吧？
少年，是人生的春天，愿大家在思考中成長，在成長中思考，
一步步走向秋天，走向成熟
1. 聯(lián)系上下文，把“寸草不生”“五谷豐登"填到文中的括號里。
（4分）
2. “犁翻曙光、樓搖夜色”是說在春耕春播時，農(nóng)民天蒙蒙亮就下地
干活，天黑還不收工，可用一個四字詞語來表示: o
“一身力氣百斤汗''是說農(nóng)民在施肥殺蟲時肯出力，流汗多，可用
一個四字詞語來表示： 。（8分）
3. 文中“甜蜜的事業(yè)"和“事業(yè)的甜蜜"分別指什么？（6分）
4. “站在前人栽種的樹下乘涼”的含義是什么？ （8分）
5. 你認(rèn)為你現(xiàn)在的責(zé)任是什么？請簡單地說說。（10分）
體會句意
—、l.B 2. C
二、 1. x 2.V
三、 1.(1)即使也
(2)形狀變化多端顏色各異
2. 自然界的風(fēng)雨 生活中的由困難、挫折等引起的不愉快乃至
痛苦的心情
3. 冰雹 當(dāng)時敵人的火力非常猛烈，黃繼光的處境非常危險
程度艱難堅毅與頑強
四、 1.五谷豐登 寸草不生
2. 示例：早出晚歸揮汗如雨
3. “甜蜜的事業(yè)”指種植果樹；“事業(yè)的甜蜜”指樹上結(jié)出的果實。
4. 享受著前輩辛勤勞動的成果。
5. 略。
部編版四年級語文下冊期末專項試卷體會句意 附答案
