九年級歷史下冊 第13課 挑戰(zhàn)“兩極”課件 北師大版

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1、第13課 挑戰(zhàn)“兩極”歐盟的成立與發(fā)展歐盟的成立與發(fā)展1.1.知道歐洲聯(lián)盟。知道歐洲聯(lián)盟。 2.2.簡述戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)簡述戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng) 濟強國的主要史實。濟強國的主要史實。 1.1.歐洲的聯(lián)合歐洲的聯(lián)合2.2.走向經(jīng)濟大國之路走向經(jīng)濟大國之路1.1.歐洲的聯(lián)合歐洲的聯(lián)合政治地理上的西歐有政治地理上的西歐有2424個國家：希臘、意大利、個國家：希臘、意大利、圣馬力諾、馬耳他、西班牙、安道爾、葡萄牙、英圣馬力諾、馬耳他、西班牙、安道爾、葡萄牙、英國、愛爾蘭、荷蘭、比利時、法國、摩納哥、聯(lián)邦國、愛爾蘭、荷蘭、比利時、法國、摩納哥、聯(lián)邦德國、奧地利、瑞士、列支敦士登、盧森堡、芬蘭、德

2、國、奧地利、瑞士、列支敦士登、盧森堡、芬蘭、瑞典、挪威、丹麥、冰島、梵蒂岡。瑞典、挪威、丹麥、冰島、梵蒂岡。 1951 1951年，歐洲一體化先驅讓年，歐洲一體化先驅讓莫內(nèi)和法國外長莫內(nèi)和法國外長羅伯羅伯特特舒曼舒曼首先提出建立歐洲煤鋼共同體。法國、意大利、首先提出建立歐洲煤鋼共同體。法國、意大利、聯(lián)邦德國、比利時、荷蘭、盧森堡六國正式簽訂了聯(lián)邦德國、比利時、荷蘭、盧森堡六國正式簽訂了歐歐洲煤鋼共同體條約洲煤鋼共同體條約（即（即巴黎條約巴黎條約），從而在歐洲），從而在歐洲一體化的進程中邁出了堅實的第一步。一體化的進程中邁出了堅實的第一步。19571957年年3 3月月2525日法意德比荷盧六國

3、簽署日法意德比荷盧六國簽署羅馬條約羅馬條約19581958年年1 1月，歐洲經(jīng)濟共同體（西歐共同市場）和歐洲原子能聯(lián)營（原子能共月，歐洲經(jīng)濟共同體（西歐共同市場）和歐洲原子能聯(lián)營（原子能共同體）宣告成立。同體）宣告成立。19651965年年4 4月月8 8日，在比利時首都布魯塞爾達成協(xié)議，將成立的三個日，在比利時首都布魯塞爾達成協(xié)議，將成立的三個共同體合并，統(tǒng)稱歐洲共同體（歐共體共同體合并，統(tǒng)稱歐洲共同體（歐共體 European CommunitiesEuropean Communities）。但三個組織仍）。但三個組織仍各自存在，具有獨立的法人資格。各自存在，具有獨立的法人資格。布魯塞爾條

4、約布魯塞爾條約于于19671967年年7 7月月1 1日生效，歐洲共日生效，歐洲共同體正式成立。同體正式成立。歐共體總部大廈（比利時布魯塞爾）歐共體總部大廈（比利時布魯塞爾）歐共體宣傳畫歐共體宣傳畫歐共體的形成原因：歐共體的形成原因：經(jīng)濟實力的增強；經(jīng)濟實力的增強；為擺脫經(jīng)濟依附于美國的局面；為擺脫經(jīng)濟依附于美國的局面；為提高國際地位。為提高國際地位。產(chǎn)生的作用：產(chǎn)生的作用：加強了成員國之間的合作；加強了成員國之間的合作；促進了西歐經(jīng)濟的發(fā)展；促進了西歐經(jīng)濟的發(fā)展；提高了在國際上的地位和作用。提高了在國際上的地位和作用。宗旨：宗旨：共同增進歐洲團結和聯(lián)合；共同增進歐洲團結和聯(lián)合；保證經(jīng)濟發(fā)展和

5、社會進步；保證經(jīng)濟發(fā)展和社會進步；維護世界和平與安全。維護世界和平與安全。 19731973年后，英國、丹麥、愛爾蘭、希臘、西班牙和葡萄牙先后年后，英國、丹麥、愛爾蘭、希臘、西班牙和葡萄牙先后加入歐共體，成員國擴大到加入歐共體，成員國擴大到1212國。國。19931993年年1111月，歐洲共同體更名月，歐洲共同體更名“歐洲聯(lián)盟歐洲聯(lián)盟”（簡稱（簡稱“歐歐盟盟”）。成為世界上最大的經(jīng)濟體。）。成為世界上最大的經(jīng)濟體。19951995年，奧地利、芬蘭、瑞典加入，成員國增至年，奧地利、芬蘭、瑞典加入，成員國增至1515國。國。20042004年年5 5月月1 1日，愛沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛、波蘭

6、、捷克、日，愛沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛、波蘭、捷克、斯洛伐克、匈牙利、斯洛文尼亞、馬耳他和塞浦路斯斯洛伐克、匈牙利、斯洛文尼亞、馬耳他和塞浦路斯1010國正式加國正式加入，歐盟增至入，歐盟增至2525國。國。至至20072007年年1 1月止共有月止共有2727個成員國，總面積個成員國，總面積432.2432.2萬平方公里。萬平方公里。5 5月月9 9日為日為“歐洲日歐洲日”。2525個歐洲聯(lián)盟成員國個歐洲聯(lián)盟成員國歐盟旗幟歐盟旗幟歐盟的統(tǒng)一貨幣為歐元歐盟的統(tǒng)一貨幣為歐元（EurEuro o），19991999年年1 1月月1 1日正式啟用。除英國、希臘、瑞日正式啟用。除英國、希臘、瑞典和丹麥

7、外的典和丹麥外的1111個國家于個國家于19981998年首批成為歐元國。年首批成為歐元國。20002000年年6 6月，歐盟在葡萄牙北部城月，歐盟在葡萄牙北部城市費拉舉行的首腦會議批準希臘加入歐元區(qū)。市費拉舉行的首腦會議批準希臘加入歐元區(qū)。20022002年年1 1月月1 1日零時，歐元正式日零時，歐元正式在歐元在歐元區(qū)區(qū)1212國國流通流通，成為歐元區(qū)單一法定貨幣。，成為歐元區(qū)單一法定貨幣。歐洲單一貨幣歐洲單一貨幣歐元（歐元（ 代碼代碼EUROEURO）日本長崎上空的原子彈日本長崎上空的原子彈菌狀云菌狀云從空中俯瞰原子彈爆炸從空中俯瞰原子彈爆炸后的廣島后的廣島2.2.走向經(jīng)濟大國之路走向經(jīng)

8、濟大國之路日本戰(zhàn)后堅持以日本戰(zhàn)后堅持以“科技立國科技立國”，為了扭轉戰(zhàn)后經(jīng)濟技術落后的局，為了扭轉戰(zhàn)后經(jīng)濟技術落后的局面，制定了面，制定了“吸收型戰(zhàn)略吸收型戰(zhàn)略”的經(jīng)濟發(fā)展模式，積極引進國外新技術，的經(jīng)濟發(fā)展模式，積極引進國外新技術，廣泛采用第三次科技革命的先進科學技術成果，對國民經(jīng)濟進行全面廣泛采用第三次科技革命的先進科學技術成果，對國民經(jīng)濟進行全面革新和創(chuàng)造。革新和創(chuàng)造。19531953年電視開始在家庭普及年電視開始在家庭普及19641964年年1010月月1 1日日本新干線通車日日本新干線通車日本長期堅持智力投資，非常重視普通教育和高等教育，尤其重視日本長期堅持智力投資，非常重視普通教育

9、和高等教育，尤其重視工科教育，側重于應用理論教育，以促進整個社會的應用性開發(fā)研究。工科教育，側重于應用理論教育，以促進整個社會的應用性開發(fā)研究。19501950年，日本九年義務教育的普及率就已達年，日本九年義務教育的普及率就已達99%99%；19701970年，高中學生考年，高中學生考進大學的已達進大學的已達23.6%23.6%。戰(zhàn)后初期美國援助日本的物資戰(zhàn)后初期美國援助日本的物資日本一紡織廠車間日本一紡織廠車間日本位于亞歐大陸東端，是一個四面臨海的島國，本土資源相對匱日本位于亞歐大陸東端，是一個四面臨海的島國，本土資源相對匱乏。國土由北海道、本州、九州、四國乏。國土由北海道、本州、九州、四國

10、4 4個大島和個大島和68486848個小島組成，東個小島組成，東西寬西寬300300公里，南北長公里，南北長35003500公里。境內(nèi)多山，海岸線全長公里。境內(nèi)多山，海岸線全長3388933889公里。公里。建設在海上的日本機場建設在海上的日本機場2020世紀世紀50705070年代主要資本年代主要資本主義國家經(jīng)濟增長率簡表主義國家經(jīng)濟增長率簡表戰(zhàn)后恢復中的日本農(nóng)村戰(zhàn)后恢復中的日本農(nóng)村五十年代東京附近的街市五十年代東京附近的街市戰(zhàn)后日本新貌戰(zhàn)后日本新貌日本經(jīng)濟高速發(fā)展日本經(jīng)濟高速發(fā)展, ,成為第二號經(jīng)濟大國成為第二號經(jīng)濟大國日本崛起的原因有哪些？日本崛起的原因有哪些？ （1 1）美國援助（政

11、治、經(jīng)濟）美國援助（政治、經(jīng)濟） （2 2）大量引起世界先進技術（技術）大量引起世界先進技術（技術） （3 3）政府注重國家對經(jīng)濟的干預，制定切實可行的發(fā)）政府注重國家對經(jīng)濟的干預，制定切實可行的發(fā)展規(guī)劃（干預）展規(guī)劃（干預）（4 4）重視教育、重視培養(yǎng)人才（教育、人才）重視教育、重視培養(yǎng)人才（教育、人才）（5 5）日本政府實行）日本政府實行“貿(mào)易立國貿(mào)易立國”戰(zhàn)略，并在政策上保戰(zhàn)略，并在政策上保持一貫性和連續(xù)性。持一貫性和連續(xù)性。 戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因與戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因與西歐相比有哪些共同點？你覺得其中西歐相比有哪些共同點？你覺得其中哪些經(jīng)驗值得中國借鑒？哪些經(jīng)驗值得中國借鑒

12、？（1 1）共同點：善于引進和吸收外國先進科學技術，注重發(fā)）共同點：善于引進和吸收外國先進科學技術，注重發(fā)展教育，培養(yǎng)人才。這一點是促使兩國經(jīng)濟騰飛的關鍵。展教育，培養(yǎng)人才。這一點是促使兩國經(jīng)濟騰飛的關鍵。（2 2）經(jīng)驗：必須堅持和貫徹科教興國的戰(zhàn)略方針。在改革）經(jīng)驗：必須堅持和貫徹科教興國的戰(zhàn)略方針。在改革中必須堅持求實與創(chuàng)新。中必須堅持求實與創(chuàng)新。日本經(jīng)濟的繁榮日本經(jīng)濟的繁榮2020世紀世紀7070年代日本改善中年代日本改善中日關系，并奉行不同于美日關系，并奉行不同于美國的中東政策國的中東政策2020世紀世紀9090年代日本謀求年代日本謀求成為聯(lián)合國常任理事國成為聯(lián)合國常任理事國歐洲的聯(lián)合

13、歐洲的聯(lián)合走向經(jīng)濟大走向經(jīng)濟大國之路國之路西歐經(jīng)濟發(fā)展的原因西歐經(jīng)濟發(fā)展的原因西歐聯(lián)合的原因和過程西歐聯(lián)合的原因和過程歐盟地位歐盟地位戰(zhàn)后初期日本的經(jīng)濟社會狀況戰(zhàn)后初期日本的經(jīng)濟社會狀況戰(zhàn)后日本經(jīng)濟騰飛的原因戰(zhàn)后日本經(jīng)濟騰飛的原因日本謀求政治大國之路日本謀求政治大國之路挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)“兩極兩極”1.1.（20102010鄂州中考）有人斷言：歐洲曾是兩次世界大鄂州中考）有人斷言：歐洲曾是兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)源地，但是從今天的形勢看，歐洲再次爆發(fā)大規(guī)戰(zhàn)的發(fā)源地，但是從今天的形勢看，歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性幾乎不存在了。他得出這一結論的依據(jù)模戰(zhàn)爭的可能性幾乎不存在了。他得出這一結論的依據(jù)應是（應是（ ）

14、A A聯(lián)合國作用加強聯(lián)合國作用加強 B B兩極格局已經(jīng)結束兩極格局已經(jīng)結束C C歐洲聯(lián)盟的建立歐洲聯(lián)盟的建立 D D和平與發(fā)展已成世界潮流和平與發(fā)展已成世界潮流C C2. 2. （20102010濱州學業(yè)考試）下列標志所代表的國際組濱州學業(yè)考試）下列標志所代表的國際組織，與歐元密切相關的是（織，與歐元密切相關的是（ ） A B C DA B C D C C3 3（20102010河北中考）河北中考）“美國為支持馬歇爾計劃的實施美國為支持馬歇爾計劃的實施總共支付了總共支付了125125億美元。這一巨大的投資和歐洲的人力物億美元。這一巨大的投資和歐洲的人力物力一起，使歐洲能夠迅速復原，這一復原使歐

15、洲的生產(chǎn)力一起，使歐洲能夠迅速復原，這一復原使歐洲的生產(chǎn)和生活水平超過了戰(zhàn)前的水平。和生活水平超過了戰(zhàn)前的水平。”材料論述了（材料論述了（ ）A A西歐經(jīng)濟恢復的原因西歐經(jīng)濟恢復的原因 B B西歐經(jīng)濟恢復的影響西歐經(jīng)濟恢復的影響C C北大西洋公約組織建立的背景北大西洋公約組織建立的背景 D D歐洲共同體成立的原因歐洲共同體成立的原因A A4.4.（20102010淄博學業(yè)考試）淄博學業(yè)考試）19841984年日本文部大臣在北京年日本文部大臣在北京大學演講時，說：大學演講時，說：“日本經(jīng)濟發(fā)展的原動力是大力開采日本經(jīng)濟發(fā)展的原動力是大力開采人的腦力、心中的智慧資源和文化資源。人的腦力、心中的智慧

16、資源和文化資源。”這反映了日這反映了日本政府在發(fā)展經(jīng)濟中特別重視（本政府在發(fā)展經(jīng)濟中特別重視（ ）A A推行非軍事化政策推行非軍事化政策 B B大力發(fā)展教育大力發(fā)展教育C C引進最新的科學技術成就引進最新的科學技術成就 D D制定恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策制定恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策B B5.5.（20102010東莞學業(yè)考試）二戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟持續(xù)高速東莞學業(yè)考試）二戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，一躍成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟大國。日本發(fā)展，一躍成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟大國。日本成為第二大經(jīng)濟大國是在成為第二大經(jīng)濟大國是在2020世紀世紀 ( )( )A A5050年代初年代初 B B6060年代初年代

17、初 C C7070年代初年代初 D D8080年代初年代初C C6.6.材料分析題材料分析題材料一材料一 謀求歐洲統(tǒng)一有相當遠的歷史淵源。謀求歐洲統(tǒng)一有相當遠的歷史淵源。經(jīng)過經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)后，昔日的歐洲列強均已降為二等國、三兩次世界大戰(zhàn)后，昔日的歐洲列強均已降為二等國、三等國等國在東方，來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重；在東方，來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重；在西方，來自美國的經(jīng)濟滲透和政治控制不斷加在西方，來自美國的經(jīng)濟滲透和政治控制不斷加強。強。歐洲的政治家們又發(fā)出了新的歐洲統(tǒng)一的呼歐洲的政治家們又發(fā)出了新的歐洲統(tǒng)一的呼聲。聲。 摘自摘自世界史世界史材料二材料二 2020世紀世紀505

18、0年代中期以后的近二十年，日本經(jīng)濟年代中期以后的近二十年，日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國的世界第二號資本主義持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。經(jīng)濟大國。 摘自摘自世界史世界史請回答：請回答：（1 1）根據(jù)所學知識，舉出三項）根據(jù)所學知識，舉出三項2020世紀世紀6060年代以來，歐洲年代以來，歐洲各國為實現(xiàn)各國為實現(xiàn)“新的歐洲統(tǒng)一新的歐洲統(tǒng)一”而采取的措施。而采取的措施。 成立成立“歐共體歐共體”，建立歐盟，建立歐盟，19991999年歐元正式啟用。年歐元正式啟用。（2 2）依據(jù)材料一和課本知識，分析歐洲要實現(xiàn)）依據(jù)材料一和課本知識，分析歐洲要實現(xiàn)“新的新的歐歐洲

19、統(tǒng)一洲統(tǒng)一”的原因。的原因。為了擺脫美國的控制；為了擺脫美國的控制；為了促進歐洲經(jīng)濟的發(fā)展；為了促進歐洲經(jīng)濟的發(fā)展；為了維護自身安全；為了維護自身安全； 為了提高國際地位等。為了提高國際地位等。（3 3）聯(lián)系所學知識，找出二戰(zhàn)后西歐國家和日本經(jīng)濟高）聯(lián)系所學知識，找出二戰(zhàn)后西歐國家和日本經(jīng)濟高速發(fā)展的共同原因？他們的崛起對當今世界政治格局產(chǎn)速發(fā)展的共同原因？他們的崛起對當今世界政治格局產(chǎn)生了什么影響？生了什么影響？原因：原因：大力發(fā)展科技；大力發(fā)展科技；發(fā)揮高素質的勞動力優(yōu)勢；發(fā)揮高素質的勞動力優(yōu)勢；美國的援助；美國的援助；制定恰當?shù)慕?jīng)濟政策等。制定恰當?shù)慕?jīng)濟政策等。影響：影響：促進了世界多極化的發(fā)展趨勢。促進了世界多極化的發(fā)展趨勢。我們的眼睛，總是看外界太多，看心靈太少。 于丹