《九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 亞洲和歐洲的封建社會(huì) 第5課 中古歐洲社會(huì)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 亞洲和歐洲的封建社會(huì) 第5課 中古歐洲社會(huì)課件 新人教版（42頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 5 課 中古歐洲社會(huì)第 二 單元原始社會(huì)原始社會(huì)奴隸社會(huì)奴隸社會(huì)封建社會(huì)封建社會(huì)資本主義社會(huì)資本主義社會(huì)社會(huì)主義社會(huì)社會(huì)主義社會(huì)奴隸社會(huì)奴隸社會(huì)封建社會(huì)封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)：奴隸主統(tǒng)治階級(jí)：奴隸主被統(tǒng)治階級(jí)：奴隸被統(tǒng)治階級(jí)：奴隸地主（領(lǐng)主）地主（領(lǐng)主）農(nóng)民（農(nóng)奴）農(nóng)民（農(nóng)奴）指西羅馬帝國(guó)滅亡后指西羅馬帝國(guó)滅亡后, , 約從約從公元公元476476年年, ,到到16401640年之間年之間一千年來(lái)的歐洲歷一千年來(lái)的歐洲歷史史. .也就是也就是歐洲處于封建社會(huì)時(shí)期歐洲處于封建社會(huì)時(shí)期?！爸泄艜r(shí)期中古時(shí)期”（中世紀(jì)）（中世紀(jì)）歐洲封建社會(huì)歐洲封建社會(huì)中國(guó)封建中國(guó)封建社會(huì)社會(huì)【自學(xué)指導(dǎo)一】：等級(jí)森嚴(yán)的
2、西歐封建社會(huì) 3分鐘閱讀P2830頁(yè)上半部分法蘭克王國(guó)法蘭克王國(guó)是在什么情況下建立的？是在什么情況下建立的？基督教會(huì)基督教會(huì)在歐洲有怎樣的地位？在歐洲有怎樣的地位？具體體現(xiàn)在那些方面？什么是具體體現(xiàn)在那些方面？什么是“丕平獻(xiàn)土丕平獻(xiàn)土”什么是查理什么是查理馬特馬特改革？改革？他的改革對(duì)西歐封建制度產(chǎn)生了怎樣的影響？他的改革對(duì)西歐封建制度產(chǎn)生了怎樣的影響？西羅馬西羅馬滅亡滅亡 日耳曼人日耳曼人建立的國(guó)家建立的國(guó)家這些國(guó)家建立后，都進(jìn)行對(duì)外擴(kuò)張，就需要強(qiáng)大的軍隊(duì)，但是國(guó)王沒(méi)有那么多的資金去維持這樣一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，后來(lái)，大家就想了辦法，將這些土地分成一小塊一小塊連帶土地上的農(nóng)民分給將士們，作為酬勞。
3、這樣就出現(xiàn)了封建主和農(nóng)民，封建社會(huì)逐漸就形成了。但是最開(kāi)始分封其實(shí)是對(duì)大家的獎(jiǎng)賞是無(wú)條件的，但是長(zhǎng)此以往，土地爺沒(méi)那么多了，軍隊(duì)還是維持不下去，這樣查理馬特就進(jìn)行了改革1.1.時(shí)間：時(shí)間：2.2.內(nèi)容：內(nèi)容：3.3.影響：影響：查理馬特改革【自學(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一】：2 2、什么是查理、什么是查理馬特馬特改革？改革？ 他的改革對(duì)西歐封建制度產(chǎn)生了怎樣的影響？他的改革對(duì)西歐封建制度產(chǎn)生了怎樣的影響？1.1.時(shí)間：時(shí)間：2.2.內(nèi)容：內(nèi)容：3.3.影響：影響：查理馬特改革【自學(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一】：2 2、什么是查理、什么是查理馬特馬特改革？改革？ 他的改革對(duì)西歐封建制度產(chǎn)生了怎樣的影響？他的改革對(duì)西
4、歐封建制度產(chǎn)生了怎樣的影響？西歐分封制西歐分封制中國(guó)分封制中國(guó)分封制 ( 西周西周 )高度集中的專制主義高度集中的專制主義中央集權(quán)制度中央集權(quán)制度“我附庸的附庸不是我的附庸！我附庸的附庸不是我的附庸！”普天之下莫非王土，普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣。率土之濱莫非王臣?！咀詫W(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一】：3 3、基督教會(huì)在歐洲有怎樣的地位、基督教會(huì)在歐洲有怎樣的地位？什么是？什么是“丕平獻(xiàn)土丕平獻(xiàn)土”，它對(duì)教會(huì)勢(shì)力的擴(kuò)大有什么影響，它對(duì)教會(huì)勢(shì)力的擴(kuò)大有什么影響？羅馬教廷（基督教會(huì)）有至高無(wú)上的權(quán)力羅馬教廷（基督教會(huì)）有至高無(wú)上的權(quán)力表現(xiàn)：羅馬教廷怎么來(lái)的？羅馬教廷怎么來(lái)的？丕平獻(xiàn)土丕平獻(xiàn)土 材料一：
5、德皇亨利四世亨利四世召開(kāi)宗教會(huì)議，宣布廢黜教皇。教皇隨即宣布開(kāi)除亨利四世教籍，并策動(dòng)德國(guó)貴族反叛。最后，亨利四世向教皇請(qǐng)求寬恕，他赤足披氈在城堡外的雪地里等候了三天，方得進(jìn)見(jiàn)。教皇為皇帝加冕 (1) “丕平獻(xiàn)土 ” 是怎么回事？材料一教皇為皇帝加冕？?jī)蓜t材料共同反映了什么問(wèn)題？卡諾莎雪地求饒材料二：政治上：教權(quán)高于王權(quán)表現(xiàn)表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上經(jīng)濟(jì)上歐洲最大的土地所有者（封建主）歐洲最大的土地所有者（封建主）政治上政治上教權(quán)高于王權(quán)教權(quán)高于王權(quán)思想上思想上西歐的精神支柱，壟斷了文化西歐的精神支柱，壟斷了文化和教育。和教育。羅馬教廷（基督教會(huì)）有至高無(wú)上的權(quán)力羅馬教廷（基督教會(huì)）有至高無(wú)上的權(quán)力歐洲中世紀(jì)歐
6、洲中世紀(jì)歐洲的歐洲的“黑暗時(shí)代黑暗時(shí)代”【自學(xué)指導(dǎo)二】：城市的重新興起 3分鐘閱讀P3031頁(yè)上半部分(1) (1) 興起的時(shí)間？主要從事什么興起的時(shí)間？主要從事什么行業(yè)行業(yè)？有哪些有哪些著名城市著名城市？這些城市這些城市地理位置地理位置如何？如何？(2)(2)城市獲得自治權(quán)的方式有哪些？典型例子？城市獲得自治權(quán)的方式有哪些？典型例子？(3)(3)14世世紀(jì)紀(jì)的的城城市市富富商商中古城鎮(zhèn)街景中古城鎮(zhèn)街景 至今尚存的中世紀(jì)意大利城市圣吉米納諾。至今尚存的中世紀(jì)意大利城市圣吉米納諾。14世紀(jì)中西城市人口對(duì)比英國(guó)倫敦：英國(guó)倫敦：4 4萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)開(kāi)封：中國(guó)開(kāi)封：100100萬(wàn)萬(wàn)法國(guó)巴黎：法國(guó)巴黎：6萬(wàn)萬(wàn)
7、三、拜占庭帝國(guó)的滅亡三、拜占庭帝國(guó)的滅亡1.1.拜占庭帝國(guó)的由來(lái)拜占庭帝國(guó)的由來(lái)2.2.拜占庭帝國(guó)的繁榮拜占庭帝國(guó)的繁榮3.3.拜占庭帝國(guó)的衰落拜占庭帝國(guó)的衰落原因原因東羅馬帝國(guó)（拜占庭帝國(guó)）滅亡原因分析外因：西方國(guó)家入侵和奧斯曼土耳其的興起外因：西方國(guó)家入侵和奧斯曼土耳其的興起內(nèi)因內(nèi)因2：封閉保守，不屑學(xué)習(xí)；：封閉保守，不屑學(xué)習(xí)；內(nèi)因內(nèi)因1：窮兵黷武，財(cái)盡民窮：窮兵黷武，財(cái)盡民窮公元公元14531453年年, , 奧斯曼土奧斯曼土耳其將耳其將君士坦丁堡君士坦丁堡改名改名為為伊斯坦堡伊斯坦堡, , 并將圣索并將圣索非亞大教堂改為供奉安非亞大教堂改為供奉安拉的清真寺拉的清真寺. .55世紀(jì)在西羅
8、馬帝國(guó)的廢墟上建立法蘭克王國(guó)是A日耳曼人 B斯拉夫 C阿拉伯人 D波斯人6西歐封建社會(huì)的精神支柱是A國(guó)王 B教會(huì) C大封建主 D佛教7對(duì)西歐城市說(shuō)法不正確的是 A西羅馬滅亡后，西歐城市衰亡了 B西歐城市是在教會(huì)或世俗封建主的領(lǐng)地上產(chǎn)生的 C隨著工商業(yè)的發(fā)展，市民階級(jí)形成了 D西歐城市多為政治中心，規(guī)模很大 THANK YOU!巴黎圣母院巴黎圣母院材料三：材料三：天主教會(huì)擁有大量天主教會(huì)擁有大量田產(chǎn)。此外，教民田產(chǎn)。此外，教民按照教會(huì)的規(guī)定或按照教會(huì)的規(guī)定或法律的要求，捐納法律的要求，捐納本人收入的本人收入的十分之十分之一一供宗教事業(yè)之用，供宗教事業(yè)之用，主要用于神職人員主要用于神職人員薪俸、教
9、堂日常經(jīng)薪俸、教堂日常經(jīng)費(fèi)以及賑濟(jì)。費(fèi)以及賑濟(jì)。材料四：材料四：教皇國(guó)的形成教皇國(guó)的形成(2) (2) 根據(jù)材料三、四并結(jié)合教材歸納歐洲封建社會(huì)教會(huì)在根據(jù)材料三、四并結(jié)合教材歸納歐洲封建社會(huì)教會(huì)在經(jīng)濟(jì)上的地位經(jīng)濟(jì)上的地位如何？如何？德國(guó)新天鵝城堡 被燒死的科學(xué)家被燒死的科學(xué)家布魯諾布魯諾法國(guó)圣米歇爾山城堡 法國(guó)盧瓦爾河香波城堡 德國(guó)霍亨索倫城堡 蘇格蘭愛(ài)丁堡 羅馬尼亞德古拉城堡 中古西中古西歐城市歐城市的興起的興起原因原因 生產(chǎn)力的發(fā)展（生產(chǎn)力的發(fā)展（根本原因根本原因）地點(diǎn)地點(diǎn)安全、可靠、交通要道安全、可靠、交通要道特點(diǎn)特點(diǎn)獲得自治獲得自治意義意義 1、經(jīng)濟(jì)上，、經(jīng)濟(jì)上，推動(dòng)了工商業(yè)推動(dòng)了工商
10、業(yè)的發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生；的發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生； 2、文化上，、文化上，出現(xiàn)了市民文出現(xiàn)了市民文學(xué)，為文藝復(fù)興奠定了基礎(chǔ)。學(xué)，為文藝復(fù)興奠定了基礎(chǔ)。 3、政治上，、政治上，課本原話課本原話。0、總的來(lái)說(shuō)：、總的來(lái)說(shuō)：為資本主義的興為資本主義的興起做好了準(zhǔn)備。起做好了準(zhǔn)備。等級(jí)制度等級(jí)制度形成形成在分封建制的基礎(chǔ)上形成在分封建制的基礎(chǔ)上形成特點(diǎn)特點(diǎn)以土地為紐帶以土地為紐帶我的附庸的附庸不是我的附庸我的附庸的附庸不是我的附庸騎士階層的出現(xiàn)騎士階層的出現(xiàn)公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵第一條羅馬天主教為上帝獨(dú)立建立的。第一條羅馬天主教為上帝獨(dú)立建立的。第九條王公應(yīng)當(dāng)只吻羅馬教皇的腳。第九條王公應(yīng)當(dāng)只吻羅馬教皇的腳。第十二條他有權(quán)廢黜國(guó)王。第十二條他有權(quán)廢黜國(guó)王。第十九條任何人不得對(duì)他進(jìn)行裁判。第十九條任何人不得對(duì)他進(jìn)行裁判。教皇敕令教皇敕令（1 1）材料說(shuō)明了什么？）材料說(shuō)明了什么？ （2 2）中世紀(jì)（特指歐洲的封建時(shí)代，即）中世紀(jì)（特指歐洲的封建時(shí)代，即5 51515世紀(jì)。）是世紀(jì)。）是一個(gè)沒(méi)有文化只有信仰的時(shí)代。為什么一個(gè)沒(méi)有文化只有信仰的時(shí)代。為什么
九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 亞洲和歐洲的封建社會(huì) 第5課 中古歐洲社會(huì)課件 新人教版
