云南田壩二中2013屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二輪檢測(cè)試題

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1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 2012年秋季學(xué)期第二輪檢測(cè)試卷 九年級(jí)語(yǔ)文 （時(shí)間150分鐘，滿分120分） 一、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)積累（22分，其中1—6題每題2分） 1下列.加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是：（　　）（2分） A.的（dí）盧馬　聒（guō）噪　鴻鵠（hú ）之志　成吉思汗（hàn） B.恣?。╯uī）　誆（kuāng）騙　以數(shù)（shù）諫故　怒不可遏（è）　 C.汲（jí）取　狡黠（xiá）　度（duó）德量力　咬文嚼（jiáo）字　 D.拮（jié）據(jù)　腆（tiǎn）著　咨諏（zōu）善道　面面廝覷（xū） 2、下列各

2、組詞語(yǔ)書寫全都正確的一項(xiàng)是（　 　）（2分） A、旁騖 不言而喻 強(qiáng)聒不舍 靈柩 B、浩瀚 重蹈覆轍 遂用猖獗 恢泓 C、斟酌 恪盡職守 涕泗橫流 扶液 D、憑吊 無(wú)與綸比 裨不缺漏 忿恚 3、下列句子中劃線的成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.看了小沈陽(yáng)幽默搞笑的表演，他忍俊不禁地大笑了起來(lái)。 B.登山節(jié)期間，天氣晴好，來(lái)泰山旅游的中外游人絡(luò)繹不絕。 C.老舍先生經(jīng)常深入到普通百姓的生活之中，感受、體驗(yàn)他們的辛酸與快樂(lè)，所以才有膾炙人口的作品流傳于世。

3、 D.到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)；北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷聲匿跡了。 4、下列作家、作品、國(guó)籍對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是 2分 （ ） A、《事物的正確答案不止一個(gè)》---培根---美國(guó) B、《談讀書》---羅·費(fèi)·英格---英國(guó) C、《中國(guó)人失掉自信力了嗎》---丁肇中---中國(guó) D、《我的叔叔于勒》---莫泊桑---法國(guó) 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ：2分 （ ） A、老師和藹可親的笑臉和那諄諄教導(dǎo)經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前。 B、大量植樹(shù)造林直接關(guān)系到我們的生活環(huán)境能否得到改善。 C

4、、進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，教育問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。 D、當(dāng)外國(guó)旅人來(lái)到昆明時(shí)，受到昆明人民的熱烈歡迎。 6、下列句子運(yùn)用修辭手法理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) (1)我只覺(jué)得我四面有看不見(jiàn)的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶。 (2)秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái)。悄無(wú)聲息地走開(kāi)。(3)愚蠢是一種天生的無(wú)奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實(shí)中的蛀蟲(chóng)。 (4)飛機(jī)以飛碟的速度在藍(lán)天軌道上狂奔著。 A．比喻 擬人 夸張 排比 B．比喻 擬人 排比 夸張 C．比喻 夸張 擬人 排比 D．比喻 夸張 排比

5、擬人 文言詩(shī)詞積累（10分，每空1分） 1）后置傾覆，??????????? ?????? ，???????????? ??????? ， 爾來(lái)二十有一年矣?。ㄖT葛亮《出師表》） 2）陸游《卜算子·詠梅》中描寫梅花即使被碾壓成泥，也不忘向人間播撒芳香的詩(shī)句是?????????????? ，??????????? ???。 （3）辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中表現(xiàn)自己盡管已“白發(fā)生”卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的疆場(chǎng)。 這 種 眷 戀 的 情 結(jié) 從 詞中的????? ???????，???????? ????這兩句就可以看出來(lái)。 （4）王維以

6、“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”突出邊塞的壯美，范仲淹在《漁家傲》中用相關(guān)的景物描寫出邊塞的悲涼，這句是：??????????? ????， ?????????? ?????。 （5）《沁園春·雪》中起過(guò)渡作用的句子是：??????? ?????， ?????? ?? ?????。 二、語(yǔ)言綜合運(yùn)用（8分） 8、仿寫（3分）根據(jù)語(yǔ)鏡，仿照劃線句子，接寫兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話（排比句）。人需要祝福，需要快樂(lè)，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；_____________????____，________???_______ ；__________________，

7、 ______________ 。 9、詩(shī)歌閱讀理解（5分） 春山月夜 · 唐·于良史 春山多勝事，賞玩夜忘歸，掬水月在手，弄花香滿衣。 興來(lái)無(wú)遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺(tái)深翠微。 （1）詩(shī)中說(shuō)“賞玩夜忘歸”的原因是__________________，其中首聯(lián)的作用是?????????? ????。（2分） 你認(rèn)為詩(shī)中哪一聯(lián)寫得最好？選出來(lái)試作簡(jiǎn)析，品味其妙處。 （3分） 答：

8、 三、閱讀理解（40分） 文言文閱讀（13分） 亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州

9、險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。” 10、解釋劃線的詞（2分） A、自董卓已來(lái) B、名微而眾寡 C、挾天子以令諸侯 D、利盡南海 11、下面劃線詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是：2分（

10、） A、則一上將將荊州之軍以向宛、洛 此殆天所以資將軍 B、則名微而眾寡 國(guó)險(xiǎn)而民富 C、以弱為強(qiáng)者 賢能為之用 D、今或問(wèn)無(wú)罪，二世殺之 今操已擁百萬(wàn)之眾 12、翻譯句子（2分） A、 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？ 譯：______________________________________________________ 。 B、然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。 譯：______________________________________________________ 。

11、13、諸葛亮認(rèn)為劉備“霸業(yè)可成，漢室可興”應(yīng)該采取哪些策略？（3分，結(jié)合文意，用自己的話歸納） _____________________________________________________ 。 B、_____________________________________________________ 。 C、_____________________________________________________ 。 14．簡(jiǎn)答：(4分) (1)諸葛亮在對(duì)前景的分析中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“人謀”的重要性，請(qǐng)從文中任舉一例說(shuō)明(可用文中原句回答)(1分) 答：

12、 (2)聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劇叭酥\”在現(xiàn)實(shí)生活中的意義(3分) 答： （二）現(xiàn)代文閱讀（27分） A、閱讀第一段回答 15至19 題（13分） 說(shuō)規(guī)則 ①古人

13、說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”“規(guī)矩”對(duì)于人類社會(huì)真是太重要了法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、游戲規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定……哪一個(gè)規(guī)則不與我們的生活息息相關(guān)呢？既然有“規(guī)則”，我們就得按“規(guī)則”辦事“規(guī)則”是人類自己制定的信條 ②只有按規(guī)辦事，才能明理樹(shù)信，“規(guī)則”才能稱其為“規(guī)則”商鞅立木為信，包公剛正執(zhí)法，解放軍的“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”……哪一個(gè)不是“堅(jiān)明約束”而后大獲成功的呢？哺育“規(guī)則”需要嚴(yán)守“規(guī)則”的大力支持！ ③當(dāng)北京與2000年奧運(yùn)會(huì)失之交臂時(shí)，我們失聲痛哭然而，這使我們懂得了申辦奧運(yùn)的一個(gè)游戲“規(guī)則”，那就是“優(yōu)勝劣汰”于是，人們揮灑汗與淚來(lái)建設(shè)北京，政府不遺余

14、力地支持北京，終于使山明水秀，空氣清新，市民文明，交通方便，經(jīng)濟(jì)繁榮的歷史古都——北京以幽雅的姿態(tài)閃亮登場(chǎng)，使“北京”這響亮的名字在2001年7月13日晚響徹全世界人們的耳邊從那時(shí)起，“優(yōu)勝劣汰”的規(guī)則更深地印在了我們每個(gè)人的心中于是這“規(guī)則”更加活力四射，生機(jī)勃勃原來(lái)，哺育“規(guī)則”需要我們?yōu)橹冻鋈绱硕嗟臏I水與汗水 ④“規(guī)則”是個(gè)頑皮的孩子，當(dāng)他調(diào)皮時(shí)，就需要人們來(lái)“調(diào)教”隨著時(shí)代的發(fā)展，人類的生產(chǎn)力不斷進(jìn)步，因而人類的思想也在發(fā)展當(dāng)一些“規(guī)則”不適應(yīng)時(shí)代的腳步時(shí)，人們就要適當(dāng)?shù)匦薷乃荒苣爻梢?guī)，要勇于創(chuàng)新，使其為人類，為自然的發(fā)展起積極的作用。 ⑤中國(guó)入世，是我們幾十年來(lái)追求的夢(mèng)想

15、而今夢(mèng)圓，我們倍受鼓舞，因?yàn)檫@能促使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)向前邁進(jìn)一大步然而WTO的“規(guī)則”中有一部分會(huì)給我們對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展帶來(lái)不良影響，于是經(jīng)濟(jì)學(xué)者、法律專家聚在一起，商討如何修改我國(guó)有關(guān)的法律，使之適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)，為我國(guó)營(yíng)利可見(jiàn)，適當(dāng)修改“規(guī)則”是大有必要的 ⑥“規(guī)則”需要人們來(lái)哺育！人類的發(fā)展需要“規(guī)則”為我們獻(xiàn)智獻(xiàn)力，讓我們把握“規(guī)則”這一“諾亞方舟”，為祖國(guó)的繁榮、人類和世界的和平揮灑血汗吧！哺育“規(guī)則”，是我們?yōu)橹^斗所邁出的至關(guān)重要的一步 15．（1分）本文的中心論點(diǎn)是 ?????????? ????????????。 16．（2分）第②自然段主要采用的論證方法，闡明了??????

16、????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 的道理。 17、哺育規(guī)則需要我們從哪些方面付出努力？ （2分） 答：

17、 18、（4分）古人說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”既然有“規(guī)則”，我們就得按“規(guī)則”辦事但是，在我們的社會(huì)中，還存在著許多不守規(guī)則的現(xiàn)象，請(qǐng)你舉出一個(gè)例子，并談?wù)勛约旱目捶ā? 答：

18、 19、（4分）你認(rèn)為做人最基本的規(guī)則是什么？并簡(jiǎn)述理由（50字左右）（開(kāi)放性） 答：

19、 B、閱讀第二段回答20至25題（14分） 海洋是未來(lái)的糧倉(cāng) ①人口劇增，資源短缺，這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之一。顯然，能否妥善地解決這一問(wèn)題，直接關(guān)系到人類未來(lái)的生死存亡。 ②資源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源不足，糧食生產(chǎn)的增長(zhǎng)趕不上人口的增長(zhǎng)。正是出于這樣的考慮，許多人紛紛發(fā)出警告：地球?qū)o(wú)法養(yǎng)活超過(guò)100

20、億的人口。然而，一些樂(lè)觀的人士反對(duì)這種危言聳聽(tīng)的說(shuō)法。他們認(rèn)為，雖然陸地上可耕地的開(kāi)發(fā)已近極限，但地球上還有廣闊的海洋可供開(kāi)發(fā)，大海完全有可能成為人類未來(lái)的糧倉(cāng)。 ③當(dāng)然，海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等，而是廣義的糧食——其他的能夠滿足人類營(yíng)養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出：僅僅是位于近海水域自然生長(zhǎng)的海藻，每年的生長(zhǎng)量就已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品，就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。 ④其實(shí)，把藻類作為食品，我們并不陌生。僅以我國(guó)沿海來(lái)說(shuō)，人們比較熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻；紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、

21、石花菜；綠藻類的石莼、滸苔等。它們?cè)谌斯さ木酿B(yǎng)殖下，產(chǎn)量正在不斷增加。其中僅海帶一種，目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)下提高了2000多倍，可見(jiàn)增產(chǎn)潛力是多么巨大！在國(guó)外，人們還培育出一種藻類新品種，據(jù)說(shuō)在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類，經(jīng)加工后可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當(dāng)于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營(yíng)養(yǎng)物。 ⑤除海藻類，海洋中還有豐富的肉眼看不見(jiàn)的浮游生物。有人作過(guò)計(jì)算，若能把它們捕撈出來(lái)，加工成食品，足可滿足300億人的需要。當(dāng)然，前提是，不破壞生態(tài)平衡。 ⑥至于海洋中眾多的魚(yú)蝦，則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚(yú)蝦捕撈已近極限，但我們還可以

22、開(kāi)辟遠(yuǎn)洋漁場(chǎng)，發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的鱗蝦，每年的產(chǎn)量可高達(dá)50億噸，我們只要捕獲其中的1億—1.5億噸，就比當(dāng)今全世界一年的捕魚(yú)量多出1倍以上。何況，在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多尚未被我們充分開(kāi)發(fā)利用的海洋生物，其巨大潛力是不言而喻的。綜上所述，說(shuō)大海是人類未來(lái)的糧倉(cāng)，一點(diǎn)兒也不夸張。 20、第①段中加點(diǎn)的詞“之一”能否去掉？為什么？（3分） 答：

23、 21、第②段中提到了“資源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源不足”，其實(shí)，“資源短缺”的表現(xiàn)還有很多，作者為什么沒(méi)有具體加以說(shuō)明？（2分） 答： 22第⑥段中劃線部分運(yùn)用了_____、______、______，的說(shuō)明方法

24、，形象地說(shuō)明了 。（3分） 23、本文是從哪幾方面來(lái)說(shuō)明“大海完全有可能成為人類未來(lái)的糧倉(cāng)”的？（3分） 答： 24 、6月5日是世界環(huán)境日，結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)去年世界

25、環(huán)境日的主題——“海洋存亡，匹夫有責(zé)”的理解。（3分） 答： 四、作文訓(xùn)練（50分 任選一個(gè)） 25（1）、生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞......此時(shí)，你需要看到周圍甜蜜的微笑，聽(tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話語(yǔ)。 閱讀

26、后請(qǐng)以“生活需要 ” 為題寫一篇文章。（可填互助、歡樂(lè)、掌聲、陽(yáng)光、理智、感動(dòng).....） （2）、做一個(gè)有責(zé)任心的人，是時(shí)代的需要 ，有人把“天下興亡，匹夫有責(zé)” 改為“天下興亡，我有責(zé)”。意思是說(shuō)“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái)。的確，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心，都應(yīng)該有自己的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家、社會(huì)、家庭面臨困難和挫折時(shí)，或者自己成績(jī)不理想時(shí)..... 我們都應(yīng)當(dāng)問(wèn)一問(wèn)：“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任？” 閱讀后請(qǐng)以“責(zé)任”為話題寫一篇文章。 要求：①、符合題意，寫出自己的觀察和思考。 ②、有真情實(shí)感，有明確的中心。 ③、書寫規(guī)范，600字左右 5 / 5