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1、專題二單項填空二、題型特點近幾年來,安徽中考的單項填空考查考生在具體語境中對知識點的掌握和運用。它涉及詞匯、語法、常見表達法、語用等方面。單項填空不再是單純地考查基礎語法和詞匯知識,而是更側重考查考生對題干的理解能力、對具體語境的領悟能力以及在所設語境中正確運用語言知識的能力。仔細研讀安徽近三年的中考試題可發(fā)現(xiàn),單項填空有以下幾個特點:1.考點分布相對穩(wěn)定、集中。單項填空以考查考生三年所學的語法和交際能力為主。測試的知識點集中在動詞(短語、時態(tài)、語態(tài))、名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、交際用語等方面,尤其是動詞和交際用語。2.突出語言的交際性功能,體現(xiàn)了考查考生綜合運用語言能力的導向。在
2、題目的設計上常將知識點放在上下文的語境中考查。3.注重語境,強調(diào)應用。絕大部分試題都有明確的語境設置,要求考生在特定的語境中理解其表達的含義,這就使得考生必須進行綜合分析、判斷才能得出正確答案。安徽近幾年的單項填空題一直都側重于考查詞義在具體的語境中的辨析和運用,主要從語法和語境角度進行命題,所涉及的知識點較為全面,考查集中在語法知識、詞義辨析、固定句型以及慣用搭配等方面。下面以單項填空常見的幾種解題技巧進行講解剖析:1.抓住題眼做實詞。名詞、形容詞、副詞、動詞和動詞短語等是安徽中考單項填空每年的必考點。考生可以從以下幾個方面進行辨析:(1)掌握詞本身的含義和用法;(2)抓住題眼,即句中的關鍵
3、信息;(3)根據(jù)句子之間的關系判斷是選擇關鍵信息的近義詞還是反義詞。此外,考生在平時備考過程中,也應注意多積累,尤其像動詞短語之類的固定搭配。典例(2017安徽第33題)The New Silk Road will offer a goodfor more nations to communicate. A.chanceB.habitC.question D.price【解析】考查名詞。根據(jù)句意及關鍵詞“offer”可知選 A項。A項意為“機會”;B項意為“習慣”;C項意為“問題”;D項意為“價格”。【答案】 A2.承上啟下說連詞。對于連詞,考生可從以下幾方面進行判斷:(1)明確每個選項中連詞
4、的含義與用法;(2)根據(jù)句意理清并列句或主從句之間的關系;(3)在理解句意的基礎上抓住語境中的關鍵信息,從而選出正確答案。該題的突破點在于掌握前后句之間的邏輯關系。典例(2017安徽第36題)Hold your dream,you might regret some day. A.andB.orC.but D.so【解析】考查連詞。A項意為“并且”;B項意為“否則”;C項意為“但是”;D項意為“因此”。句意:堅持你的夢想,否則你可能某天會后悔。根據(jù)句意可知,應選B項?!敬鸢浮?B3.瞻前顧后選代詞。在解答代詞類的題目時,為避免誤判,具體應從以下幾方面考慮:(1)明確代詞基本屬性,如該代詞是普通
5、不定代詞還是復合不定代詞;(2)明確代詞本身的用法是什么,如它指代的是兩者之間還是三者或三者以上,所表示的是肯定還是否定概念;(3)找出句中提到的關鍵信息進行排除,甄選出正確答案。典例(2017安徽第32題)Is this iPad yours?Yes.My parents boughtfor my language learning. A.oneB.itC.otherD.another【解析】考查代詞。 one指代同類人或物中的一個;it指代上文中提到的同一事物;other意為“其他的”;another意為“(三者或三者以上的)另一個”。根據(jù)句意可知,此處指的是上文中的“iPad”,故選B項
6、?!敬鸢浮?B4.時間推移定時態(tài)。對于考查動詞時態(tài)的題,考生應做到:(1)明確各種時態(tài)的時間狀語標志詞,如always,often是一般現(xiàn)在時的標志詞;(2)看清語境中的時間狀語,若是有明顯的時間狀語,可直接選出答案;若是沒有明顯的時間狀語,考生需要根據(jù)具體語境進行推理判斷,才可得出正確答案。典例(2017安徽第34題)I am surprised at the new look of my hometown,for ita lot over the years. A.changedB.changesC.will changeD.has changed【解析】考查動詞的時態(tài)。根據(jù)時間狀語“ov
7、er the years”可知,應用現(xiàn)在完成時。【答案】 D5.禮尚往來悟交際。考生需要在平時的學習中注重積累日常交際用語,如祝賀、感謝、道歉、邀請等,這樣才能游刃有余地解答此類題。典例(2017安徽第45題)May I do some sports after finishing my homework?.It is good for your health. A.I hope notB.Sorry,you cantC.Of courseD.Yes,Id love to【解析】考查交際用語。句意:完成作業(yè)后我可以做運動嗎?當然可以。那對你的健康有好處。A項意為“希望不是這樣”;B項意為“抱歉
8、,你不能這樣”;C項意為“當然”;D項意為“是,我愿意”。根據(jù)答語中的“It is good for your health.”可知,同意對方的請求,應選C項。【答案】 C6.分清主從抓關鍵。對于復合句的引導詞的辨析:(1)分析空前后的內(nèi)容,明白所缺詞在句子中作什么成分,辨明主從句之間的關系,弄清考查的是賓語從句、定語從句還是狀語從句;(2)抓住句中關鍵信息并結合選項確定答案。典例(2017安徽第41題)Do you knowAnn goes to work every day? Usually by underground.A.whyB.how C.whenD.whether【解析】考查賓語
9、從句的引導詞。根據(jù)答“Usually by underground.”可知,此處詢問的是方式,故選B項?!敬鸢浮?B7.辨清動賓論語態(tài)。對于考查動詞語態(tài)的題,考生應從以下幾方面著手:(1)弄清主語與謂語之間的關系,排除錯誤選項;(2)抓住時間狀語及選項本身特點進行篩選;(3)根據(jù)語境進行推理判斷確定正確答案。 典例(2017安徽第42題)Mr.Greento sing an English song at the party and he sang well. A.was invitedB.invitedC.is invitedD.invites【解析】考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。 根據(jù)“and he sang well”可知,此處應用一般過去時;invite與主語Mr.Green之間是被動關系,故應用一般過去時的被動語態(tài)?!敬鸢浮?A