《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程》教案

上傳人:無*** 文檔編號:53747606 上傳時間:2022-02-11 格式:DOCX 頁數(shù):35 大?。?6.59KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程》教案_第1頁
第1頁 / 共35頁
《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程》教案_第2頁
第2頁 / 共35頁
《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程》教案_第3頁
第3頁 / 共35頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程》教案(35頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程教案教學(xué)對象教學(xué)時間20XX年月日至20XX年月日教學(xué)內(nèi)容計算機基礎(chǔ)知識計算機的發(fā)展概述教學(xué)目的使學(xué)生了解計算機基礎(chǔ)知識教學(xué)重點了解計算機系統(tǒng)的組成以及各部分的主要功能掌握鍵盤的使用,學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)指法操作教學(xué)難點計算機系統(tǒng)的組成及各部分的主要功能建議學(xué)時4學(xué)時教學(xué)教具多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT);上機:指導(dǎo)上機實驗演示設(shè)計計算機的發(fā)展概述教學(xué)過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容介紹什么是計算機,計算機的特點,計算機的應(yīng)用與發(fā)展:什么是計算機;計算機的發(fā)展;計算機的分類;計算機的主要應(yīng)用;詳細內(nèi)容及要求一、教學(xué)內(nèi)容:1、了解計算機的發(fā)展;2 、了

2、解計算機系統(tǒng)的組成以及各部分的主要功能;3 、掌握鍵盤的使用,熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)指法操作;二、教學(xué)基本要求了解計算機的特點、發(fā)展史(包括微型計算機的發(fā)展史)、類型、應(yīng)用領(lǐng)域及前景;掌握計算機軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構(gòu)成,了解微機的硬件系統(tǒng),包括掌握微機系統(tǒng)硬件組成及主要性能指標(biāo)。三、重點與難點重點:計算機的發(fā)展史和應(yīng)用領(lǐng)域,難點:計算機基本工作原理四、課時分配:4學(xué)時五、教學(xué)方法:講授(ppt)六、教學(xué)過程:第一講、計算機概述(1學(xué)時)1、什么是計算機(概念)計算機是電子數(shù)字計算機的簡稱,是一種自動地、高速地進行數(shù)值運算和信息處理的電子設(shè)備。它主要由一些機械的、電子的器件組成,冉配以適當(dāng)?shù)某绦蚝蛿?shù)據(jù)。程序

3、及數(shù)據(jù)輸入后可以自動執(zhí)行,用以解決某些實際問題。2、計算機發(fā)展過程階段年份物理器件軟件特征應(yīng)用范圍46-57電子管機器語百、匯編語百科學(xué)計算第二代58-64晶體管局級語百科學(xué)計算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制第三代65-70小規(guī)模集成電路操作系統(tǒng)科學(xué)計算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制、文字處理、圖形處理第四代70至今大規(guī)模集成電路數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)等各個領(lǐng)域3、計算機技術(shù)發(fā)展的趨勢巨型化、高性能、開放式、多媒體化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化4、計算機的特點1 .運算速度快2 .計算精度高3 .自動化程度高4 .具有超強的“記憶”能力5 .具有邏輯判斷能力6 .通用性強7 、計算機的分類:8 )、根據(jù)規(guī)模大小分類:巨型機、大型機、中型

4、機、小型機、微機、9 )、根據(jù)用途分類:通用計算機、專用計算機10 計算機的主要應(yīng)用科學(xué)計算、數(shù)據(jù)處理、計算機控制、計算機輔助系統(tǒng)、人工智能、辦公自動化系統(tǒng)中的應(yīng)用注:記住一些專用名字的縮寫教學(xué)小結(jié)這一重要的內(nèi)容是掌握計算機的發(fā)展概念,這一點在教學(xué)過程中要注意強調(diào);對于上機實驗的第一節(jié)課,要注意強調(diào)正確的指法操作。學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一節(jié)內(nèi)容時,對計算機的概念有了初步的了解;在上機操作時,要注意強調(diào)正確指法的操作。參閱教材弟早弟下作業(yè)P3031教學(xué)后記該節(jié)內(nèi)容理論2學(xué)時,內(nèi)容略顯多一些,時間較緊張;實驗2學(xué)時上機練習(xí)指法不夠用,學(xué)生應(yīng)在課余時間多加練習(xí)。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程教案教學(xué)對象教學(xué)時間2

5、0XX年月日至20XX年月日教學(xué)內(nèi)容1.2數(shù)據(jù)編碼和進制轉(zhuǎn)換教學(xué)目的使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)編碼和進制的轉(zhuǎn)換教學(xué)重點1.數(shù)據(jù)編碼常用進制的轉(zhuǎn)換教學(xué)難點二進制、八進制、十進制、十六進制之間的轉(zhuǎn)換建議學(xué)時4學(xué)時教學(xué)教具多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT)演示設(shè)計板書設(shè)計1.2數(shù)據(jù)編碼和進制轉(zhuǎn)換教學(xué)過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容由十進制數(shù)的概念引入二、八、十六進制的概念;由此介紹十進制到其它進制的轉(zhuǎn)換;其它進制到十進制的轉(zhuǎn)換;二進制與八進制的轉(zhuǎn)換;二進制與十六進制的轉(zhuǎn)換;對于整數(shù)的情況、小數(shù)的情況、混合數(shù)據(jù)的情況的/、同處理。詳細內(nèi)容及要求一、教學(xué)內(nèi)容:掌握計算機中的二進制、八進制、十進制、十

6、六進制之間的數(shù)制轉(zhuǎn)換二、教學(xué)基本要求掌握數(shù)據(jù)在計算機中的表示及編碼,包括了解二進制數(shù)概念、計算機內(nèi)采用二進制數(shù)的優(yōu)點。三、重點與難點重點:數(shù)據(jù)在計算機中的表示及編碼。難點:計算機基本工作原理,數(shù)據(jù)在計算機中的表示及編碼。四、課時分配:4學(xué)時五、教學(xué)方法:講授(ppt)六、教學(xué)過程:數(shù)據(jù)編碼和進制轉(zhuǎn)換1、編碼指采用少量的基本符號按照一定原則,用以表示大量的、復(fù)雜多樣的信息。1)BCW碼BCD碼是指“二-十進制碼”,即一位十進制對應(yīng)四位二進制數(shù)。2)字符編碼字符編碼采用的是“ASCII碼”,即美國標(biāo)準(zhǔn)信息交換代碼。3)漢字編碼輸入編碼主要分為四類:數(shù)碼、音碼、形碼、音形碼。我國的漢字編碼規(guī)范采用的

7、是1981年5月國家標(biāo)準(zhǔn)局頒布的GB2312-80標(biāo)準(zhǔn),稱為國標(biāo)碼,包括按拼音排序的一級漢字庫3755個,按部首排序的二級漢字庫3008個,還有682個字母和圖形符號,共計7445個漢字及符號等。把區(qū)位碼轉(zhuǎn)換成國標(biāo)碼和機內(nèi)碼的方法是:首先把十進制的區(qū)位碼按區(qū)位分別轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)并分別加上2020H,即為國標(biāo)碼,再加上8080H,即為機內(nèi)碼。2、常用進制及其轉(zhuǎn)換1)常用進制:十進制、二進制、八進制、十六進制2)主要概念基:某種數(shù)制所使用的全部符號的集合?;鶖?shù):基的個數(shù)。位:每個符號在數(shù)中的位置。權(quán):每個數(shù)位對應(yīng)的單位值。3)不向進制數(shù)的表示方法:(數(shù))下標(biāo)4) /、同進制數(shù)的分解表示法5)不同

8、進制轉(zhuǎn)換(1) .非十進制轉(zhuǎn)換為十進制求和法對非十進制數(shù)按權(quán)展開求累加和即可。(2) .十進制轉(zhuǎn)換為非十進制例:將十進制數(shù)105.125轉(zhuǎn)換成二進制。1)整數(shù)部分取余法用r進制的基數(shù)逐次去除十進制數(shù)的整數(shù)部分,直到商為0,取其余數(shù)。(3)小數(shù)部分取整法用r進制的基數(shù)逐次去乘十進制的小數(shù)部分,取其整數(shù)。第二步:將十進制數(shù)0.125轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的二進制。(4)十進制之間的轉(zhuǎn)換。教學(xué)小結(jié)這節(jié)最為重要的內(nèi)容是掌握數(shù)據(jù)編碼在計算機中的使用。特別是常用進制之間的轉(zhuǎn)換。學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)這T.內(nèi)容時,對計算機中的編碼有了初步的了解;參閱教材A章第F作業(yè)教學(xué)后記該節(jié)內(nèi)容理論2學(xué)時,內(nèi)容可以講完,要求學(xué)生課下要復(fù)

9、習(xí),否則容易忘記,對于小數(shù)部分的轉(zhuǎn)換要注意強調(diào)對特殊情況的處理。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程教案教學(xué)對象教學(xué)時間20XX年月日至20XX年月日教學(xué)內(nèi)容1.3計算機系統(tǒng)教學(xué)目的掌握計算機系統(tǒng)的概念教學(xué)重點了解計算機系統(tǒng)的組成以及各部分的主要功能教學(xué)難點計算機系統(tǒng)的組成及各部分的主要功能建議學(xué)時4學(xué)時教學(xué)教具多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT);上機:指導(dǎo)上機實驗演示設(shè)計板書設(shè)計計算機系統(tǒng)教學(xué)過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容計算機硬件系統(tǒng):結(jié)合具體實例進行講解;計算機軟件系統(tǒng):舉例說明計算機的軟件系統(tǒng),使學(xué)生對這一抽象概念有較深刻的印象。詳細內(nèi)容及要求一、教學(xué)內(nèi)容:1、了解計算機系統(tǒng)的組成以及

10、各部分的主要功能;2、掌握鍵盤的使用,熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)指法操作;二、教學(xué)基本要求了解微機的軟件系統(tǒng),包括掌握機器指令與計算機語言(機器語言,匯編語言,高級語言)的概念、系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的概念。三、重點與難點重點:計算機軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構(gòu)成,難點:計算機基本工作原理四、課時分配:4學(xué)時五、教學(xué)方法:講授(ppt)六、教學(xué)過程:計算機系統(tǒng)計算機系統(tǒng):是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分組成;兩者相輔相成,構(gòu)成計算機系統(tǒng)的統(tǒng)一體。1、計算機硬件系統(tǒng)硬件系統(tǒng)組成由運算器、控制器、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五部分組成。1)中央處理器CPU運算器和控制器合稱為中央處理單元,簡稱CPUCPU的作用是處理數(shù)據(jù)、存取數(shù)

11、據(jù)或指令、協(xié)調(diào)各部件工作等。2)存儲器存儲器用于保存數(shù)據(jù)和程序。存儲器分為內(nèi)部存儲器和外部存儲器內(nèi)存又分為只讀存儲器(ROM和隨機存儲器(RAM)外存分為軟盤、硬盤、光盤、磁帶它們的特點和缺點存儲器的有關(guān)術(shù)語簡述如下:* 位(Bit):存放一位二進制數(shù)即0或1。位是計算機中存儲信息的最小單位。* 字節(jié)(Byte):8個二進制位為一個字節(jié)。為了便于衡量存儲器的大小,統(tǒng)一以字節(jié)(Byte簡寫為B)為單位。字節(jié)是計算機中存儲信息的基本單位* 地址:整個內(nèi)存被分成若干個存儲單元,每個存儲單元一般可存放8位二進制(字節(jié)編址)。每個存儲單元可以存放數(shù)據(jù)或程序代碼。為了能有效地存取該單元內(nèi)的內(nèi)容,每個單元必

12、須有唯一的編號(稱為地址)來標(biāo)識。* 讀操作(Read):按地址從存儲器中取出信息,不破壞原有的內(nèi)容,稱為對存儲器進行“讀”操作。* 寫操作(Write):把信息寫入存儲器,原來的內(nèi)容被覆蓋,稱為對存儲器進行“寫”操作。* 主頻主頻是衡量CPU運行速度的重要指標(biāo)。它是指系統(tǒng)時鐘脈沖發(fā)生器輸出周期性脈沖的頻率。通常以赫茲(Hz)為單位。目前的奔騰V1微處理器的主頻已高達1.5GHz、2.2GHz。* 字長字長是CPU可以同時處理的二進制數(shù)據(jù)位數(shù)。如64位微處理器,一次能夠處理64位二進制數(shù)據(jù)。常用的有16位、32位、64位微處理器。3)輸入設(shè)備輸入設(shè)備用來接受用戶輸入的原始數(shù)據(jù)和程序,并將它們轉(zhuǎn)

13、變?yōu)橛嬎銠C可以識別的二進制形式存放到內(nèi)存中。常用的輸入設(shè)備有鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、光筆、數(shù)字化儀、麥克風(fēng)等。4)輸出設(shè)備輸出設(shè)備用于將存放在內(nèi)存中由計算機處理的結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗兯芙邮艿男问?。常用的輸出設(shè)備有:顯示器、打印機、繪圖儀、音箱等。2、軟件系統(tǒng)分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件1) .系統(tǒng)軟件(1)操作系統(tǒng)(2)語言處理程序(3)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(4)網(wǎng)絡(luò)管理軟件(5)常用的服務(wù)程序2).應(yīng)用軟件應(yīng)用軟件是在計算機硬件和系統(tǒng)軟件的支持下,為解決各類專業(yè)和實際問題而設(shè)計開發(fā)的一類軟件。如文字處理、電子表格、多媒體制作工具、各種工程設(shè)計和數(shù)學(xué)計算軟件、模擬過程、輔助設(shè)計和管理程序等。(1)操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)

14、:是管理和控制計算機的全部硬件、軟件資源的程序。主要功能有:用戶與計算機硬件的接口、硬件功能的擴充、計算機系統(tǒng)的控制及管理等。(2)語言處理程序機器語百匯編語百局級語百:Basic語百、Pascal語百、C語百、Java語百等。(3)實用程序一些公用的工具性程序,如:編輯程序EDIT,調(diào)試程序DEBUG診斷程序等。4)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)按數(shù)據(jù)模型的不向分為三種類型:層次型、網(wǎng)狀型、關(guān)系型。目前比較流行的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)有FoxPro、Oracle、SQL等。教學(xué)小結(jié)這節(jié)最為重要的內(nèi)容是掌握計算機系統(tǒng)的概念,這一點在教學(xué)過程中要注意強調(diào);對于上機實驗的第一節(jié)課,要注意強調(diào)正確的指法操作。學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一

15、節(jié)內(nèi)容時,對計算機的概念有了初步的了解;在上機操作時,要注意強調(diào)正確指法的操作。參閱教材A章第三節(jié)作業(yè)教學(xué)后記該節(jié)內(nèi)容理論2學(xué)時,內(nèi)容略顯多一些,時間較緊張;實驗2學(xué)時上機練習(xí)指法不夠用,學(xué)生應(yīng)在課余時間多加練習(xí)。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程教案教學(xué)對象教學(xué)時間20XX年月日至20XX年月日教學(xué)內(nèi)容1.4微型計算機的硬件組成教學(xué)目的使學(xué)生掌握微型計算機的硬件組成教學(xué)重點微型計算機的硬件教學(xué)難點硬件組成建議學(xué)時4學(xué)時教學(xué)教具多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT)演示設(shè)計板書設(shè)計1.4微型計算機的硬件組成教學(xué)過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容微型計算機的硬件組成微型計算機的基本配置微型計算機的使用

16、環(huán)境及系統(tǒng)維護詳細內(nèi)容及要求一、教學(xué)內(nèi)容:掌握微型計算機的硬件組成二、教學(xué)基本要求掌握微型計算機的硬件組成。三、重點與難點重點:微型計算機的硬件難點:硬件組成四、課時分配:4學(xué)時五、教學(xué)方法:講授(ppt)六、教學(xué)過程:數(shù)據(jù)編碼和進制轉(zhuǎn)換微型計算機硬件系統(tǒng)由主機和常用外圍設(shè)備兩大部分組成。主機由中央處理器和內(nèi)存儲器組成,用來執(zhí)行程序、處理數(shù)據(jù),主機芯片都安裝在一塊電路板上,這塊電路板稱為主機板(主板)。為了與外圍設(shè)備連接,在主機板上還安裝有若干個接口插槽,可以在這些插槽上插入不向外圍設(shè)備連接的接口卡,用來連接不問的外部設(shè)備。主機與外圍設(shè)備之間信息通過兩種接口傳輸。一種是串行接口,如鼠標(biāo);一種是

17、并行接口,如打印機。計算機中傳輸信息的公共通路稱為總線(BUS。按照總線上傳輸信息的不同,總線可分為:(1)數(shù)據(jù)總線(DB):用來傳送數(shù)據(jù)信息,它主要連接了CPUW各個部件,是它們之間交換信息的通路。數(shù)據(jù)總線是雙向的,而具體的傳送方向由CPU控制。(2)地址總線(ABB:用來傳送地址信息。CPU通過地址總線中傳送的地址信息訪問存儲器。通常地址總線是單向的。(3)控制總線(CB):用來傳送控制信號,以協(xié)調(diào)各部件之間的操作。常用的總線結(jié)構(gòu)有:(1) ISA總線(2) MCA總線(3) EISA總線(4) VESA總線(5) PCI總線微型計算機常用外圍設(shè)備有顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)器及外存儲器。外存中常

18、用的有硬磁盤(硬盤)、軟磁盤(軟盤)和光盤。如果需要還可以根據(jù)用戶的要求配置打印機、繪圖儀、投影儀;同時為了聯(lián)網(wǎng),還可以配置調(diào)制解調(diào)器等通信設(shè)備。微機用鍵盤按照按鍵個數(shù)多少可分為84鍵、101鍵、104鍵等幾種,目前廣泛使用的是101鍵、104鍵標(biāo)準(zhǔn)鍵盤。這兩種鍵盤一般可分為四個區(qū)域:主鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)(數(shù)字鍵區(qū))。顯示器種類雜多,分類方法也有多種,如下所示。按顯示內(nèi)容可以分為:字符顯示器、圖形顯示器、視頻顯示器。按顯示顏色可以分為:單色顯示器、彩色顯示器。按顯示分辨率可以分為:低分辨率(300X200)、中分辨率(600X350)、高分辨率(640X480或1024X76

19、8以上)。分辨率越高,組成字符與圖形的點密度越高,顯示器顯示的畫面越清晰。鼠標(biāo)器(Mouse)簡稱鼠標(biāo),也是一種常用的輸入設(shè)備。它通過串行接口與主機相連。其使用方法有移動、點擊和拖曳三種。從結(jié)構(gòu)和原理上進行分類,鼠標(biāo)可分為多種,如機械鼠標(biāo)、光學(xué)鼠標(biāo)、光機鼠標(biāo)、兩鍵鼠標(biāo)、三鍵鼠標(biāo)等。微型機配備的打印機可分為擊打式打印機和非擊打式打印機兩大類。微型計算機的基本配置IBMPC/XT336機4asi機御酷機主CPU8088X80868038680486PentiumP43線內(nèi)都16323232/646A步卜前816323232w頗477-3115-3325-SC75-3QQ800以內(nèi)存16-12STw

20、IB較矗5寸360TZE.5寸12MB3寸1.44MB3寸1.2MB1.44MB3Tf1.44MB31?1.44MB匪矗3寸I0L4BEO-3DOMB200-500MB60DMB-10GB2DC5-BM上先忠無無2X-4XCdRCM12X-4QXCD-ROM皿乂以上CD-ROM漉出i8101腱101屣1013量104顯示卡MDACGAVGAVOA3VOASVGA棣作第紂DOS3.0DOS40以DOS6.0以上Windjows95Wiridkjws93丘丘浩含宓種奔神宓神冬種系統(tǒng)維護(1)微型機開關(guān)的順序。(2)機器應(yīng)常處于運行狀態(tài),不應(yīng)長期閑置不用。(3)軟盤的使用及保存過程中應(yīng)防磁、熱、強光

21、或受潮霉變。(4)工作過程中不應(yīng)經(jīng)常搬動,它會使軟盤、硬盤磁頭受到傷害。(5)顯示器的保護應(yīng)做好防強磁場的措施。(6)打印機必須在干凈無塵的環(huán)境中工作。教學(xué)小結(jié)這重要的內(nèi)容是掌握計算機硬件的使用。特別是硬件的組成。學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)這T.內(nèi)容時,對計算機中的編碼有了初步的了解;參閱教材A章第四節(jié)作業(yè)教學(xué)后記該節(jié)內(nèi)容可以講完,要求學(xué)生課下要復(fù)習(xí),否則容易忘記,對于計算機硬件,注意強調(diào)對特殊情況的處理。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程教案教學(xué)對象教學(xué)時間20XX年月日至20XX年月日教學(xué)內(nèi)容第一早Windows2000操作系統(tǒng)1操作系統(tǒng)概述,2.2Windows基礎(chǔ)知識和基本操作教學(xué)目的1 .使學(xué)生了解操作系統(tǒng)

22、的基本概念、功能、分類和Windows2000的發(fā)展;2 .掌握Windows2000的啟動、退出、Windows的桌面、窗口的使用;3 .應(yīng)用程序的操作、鼠標(biāo)的操作。教學(xué)重點Windows2000的基本操作、應(yīng)用程序的操作、窗口的使用。教學(xué)難點應(yīng)用程序的操作建議學(xué)時6學(xué)時教學(xué)教具多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT);上機:指導(dǎo)上機實驗演示設(shè)計板書設(shè)計1作系統(tǒng)概述,2.2Windows基礎(chǔ)知識和基本操作1計劃內(nèi)算機概述教學(xué)過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容介紹什么是計算機操作系統(tǒng),操作系統(tǒng)的功能及其發(fā)展:操作系統(tǒng)的概念和功能;操作系統(tǒng)的分類;操作系統(tǒng)的發(fā)展;如何啟動和退出Windo

23、ws2000;Windows2000桌面的介紹;鼠標(biāo)的使用;應(yīng)用程序的操作;窗口對話框的使用;如何獲得Windows2000幫助信息。詳細內(nèi)容及要求第一早Windows2000操作系統(tǒng)1 .教學(xué)內(nèi)容操作系統(tǒng)的概念、功能、分類及發(fā)展,常見的微機操作系統(tǒng)及其發(fā)展;微機操作系統(tǒng)的安裝方法;用戶界面的概念;中文Windows2000的基本知識和基本操作;Windows2000資源管理;Windows2000文件和文件夾操作;Windows2000控制面板與環(huán)境設(shè)置;Windows2000常用附件的使用(系統(tǒng)維護、記事本、寫字板、計算器、畫圖、錄音機、媒體播放器)。2 .教學(xué)基本要求了解操作系統(tǒng)的概念、

24、功能、分類及發(fā)展,常見的微機操作系統(tǒng)及其發(fā)展。熟練掌握文件及文件夾的管理操作。了解Windows2000控制面板與環(huán)境設(shè)置。掌握Windows2000常用附件的使用。3 .重點與難點重點:文件及文件夾的管理操作。難點:文件及文件夾的管理操作。Windows2000控制面板與環(huán)境設(shè)置。四、課時分配:講授4學(xué)時、實驗4學(xué)時五、教學(xué)方法:講授(ppt)六、教學(xué)過程:基礎(chǔ)知識和基本操作1、操作系統(tǒng)的定義操作系統(tǒng)(OperatingSystem,OSS是用于控制和管理計算機硬件和軟硬資源、合理組織計算機工作流程、方便用戶充分而高效地使用計算機的一組程序集合。2、操作系統(tǒng)的分類操作系統(tǒng)有各種不同的分類標(biāo)準(zhǔn)

25、,常用的分類標(biāo)準(zhǔn)有:1)按與用戶對話的界面分類2)按能夠支持的用戶數(shù)分類3)按是否能夠運行多個任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)分類3、Windows2000的新特性1)個性化的歡迎界面和用戶間快速切換。2)整個系統(tǒng)提供了更加簡單的操作。3) Windows2000為用戶提供了更多娛樂功能。4) Windows2000提供了一個新的視頻編輯器WindowsMovieMaker。5) Windows2000提供了更好用的網(wǎng)絡(luò)功能。6) Windows2000的計劃任務(wù)將在系統(tǒng)后臺自動執(zhí)行。7)遠程支援。8)內(nèi)置網(wǎng)絡(luò)防火墻功能。9)“智能標(biāo)簽”軟件。4、Windows2000啟動和退出1)啟動開機后系統(tǒng)硬件自檢,然后自動

26、啟動計算機系統(tǒng)。先開顯示開關(guān),再開主機開關(guān)。2)退出(1)正常退出關(guān)閉所有的應(yīng)用程序窗口;開始關(guān)閉系統(tǒng)關(guān)閉計算機確定;關(guān)閉主機和顯示電源。(2)非正常退出使用復(fù)合鍵+進行熱啟動。5、Windows2000的基本元素及其操作6、鼠標(biāo)操作1).指向2).單擊3).雙擊4).拖曳5).單擊右鍵7、Windows桌面1) .桌面:指Windows2000啟動后的整個屏幕畫面。2) .桌面的組成(1)任務(wù)欄:一般在桌面的下方,位置可調(diào)整。包括“開始”按鈕、快速啟動區(qū)、應(yīng)用程序圖標(biāo)、“計劃任務(wù)程序”按鈕、輸入法狀態(tài)、時鐘等基本元素。(2)桌面圖標(biāo):桌面上顯示的一系列圖標(biāo)。系統(tǒng)組件圖標(biāo):我的電腦、我的文檔、

27、網(wǎng)上鄰居、InternetExplorer、回收站、我的公文包等??旖莘绞綀D標(biāo):用戶在桌面上創(chuàng)建的。文件和文件夾圖標(biāo):用戶在桌面上創(chuàng)建的文件或文件夾。8、Windows窗口操作移動窗口:鼠標(biāo)指向標(biāo)題欄,按下鼠標(biāo)左鍵同時拖動。a) 最小化窗口:單擊窗口右上角的“最小化”按鈕。b) 最大化窗口:單擊窗口右上角的“最大化”按鈕。c) 恢復(fù)窗口:單擊窗口右上角的“還原”按鈕。d) 改變窗口大小:鼠標(biāo)指向窗口邊界,單擊同時移動鼠標(biāo)。e) 關(guān)閉窗口:單擊窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕。9、對話框的選項和組成元素有:標(biāo)題欄、標(biāo)簽、單選框()、復(fù)選框(,)、列表框、下拉列表框、文本框、數(shù)值框、滑標(biāo)、命令按鈕、幫助按

28、鈕等。10、Windows2000菜單操作1)菜單分類:層疊菜單、下拉菜單、彈出菜單等三類。2)菜單中常見標(biāo)記說明a) ()-表示目前有效的單選框。b) (V)-表示目前有效的復(fù)選框。c) (ALT+字母、CTRL字母)-表示鍵盤快捷鍵。d) ()-表示執(zhí)行該命令會引出一個對話框。e) ()-表示執(zhí)行該命令會彈出一個子菜單。f) “變灰的命令-表示該命令當(dāng)前不能使用。11、剪貼板剪貼板是WindowsXP中用得最多的實用工具,它在Windows程序之間、文件之間交換信息時,用于臨時存放信息的一塊內(nèi)存空間。剪貼板不但可以存儲正文,還可以存儲圖像、聲音等信息。通過它可以把各文件的正文、圖像、聲音粘

29、貼在一起形成一個圖文并茂、有聲有色的文檔。利用“剪貼板”交換信息的一般過程:1)選取文件、文件夾或文件中的信息等對象。2)將選取的對象放到剪貼板上,即“復(fù)制”、“剪切”操作。3)從剪貼板取出交換信息放在文件中插入點位置或文件夾中,即“粘貼”操作。1、了解PC機的主要組成部分及其功能;2、學(xué)會開關(guān)機的方法及步驟;3、掌握鍵盤使用及正確的擊鍵方法;4、掌握標(biāo)準(zhǔn)指操作。這一節(jié)最為重要的內(nèi)容是掌握計算機操作系統(tǒng)的概念,操作系統(tǒng)的功能是什么,它的教學(xué)小結(jié)最初的操作是如何啟動與退出。對于上機實驗,要注意強調(diào)正確的退出操作系統(tǒng)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)這T.內(nèi)容時,對計算機的操作系統(tǒng)有了初步的了解;在上機操作時,

30、要注意強調(diào)應(yīng)用程序的正確操作和窗口的使用。參閱教材第F作業(yè)上機熟練操作Windows2000的相關(guān)內(nèi)容教學(xué)后記該節(jié)內(nèi)容理論1學(xué)時,可以完成;實驗2學(xué)時上機,基本可以完成。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程教案教學(xué)對象教學(xué)時間20XX年月日至20XX年月日教學(xué)內(nèi)容第一早Windows2000操作系統(tǒng)教學(xué)目的1、使學(xué)生掌握Windows2000資源管理器的使用;2.文件和文件夾的概念;3.掌握文件和文件夾的操作;了解關(guān)于剪貼板的使用。掌握Windows2000控制面板的使用。教學(xué)重點文件和文件夾的概念、文件和文件夾的操作、控制面板的使用。教學(xué)難點文件和文件夾的操作。建議學(xué)時8學(xué)時教學(xué)教具多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論

31、:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT);上機:指導(dǎo)上機實驗演示設(shè)計板書設(shè)計2.3Windows資源管理2.4Windows2000控制面板教學(xué)過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容在前一節(jié)的基本之上,引入本節(jié)內(nèi)容:資源管理器的概念及使用;Windows2000文件和文件夾的概念;Windows2000資源瀏覽;Windows2000文件和文件夾操作;控制面板的概念;系統(tǒng)設(shè)置;“顯示”設(shè)置;“日期/時間”設(shè)置;“鍵盤”設(shè)置;添加/刪除硬件及添加/刪除程序。詳細內(nèi)容及要求資源管理1、文件和文件夾的概念1) .文件和文件夾文件是有名稱的一組相關(guān)信息的集合,任何程序和數(shù)據(jù)都是以文件的形式存放在計算機的外存儲器(如磁盤、光

32、盤等)上的。任何一個文件都有文件名,文件名是存取文件的依據(jù),即按名存取。一個磁盤上通常存有大量的文件,必須將它們分門別類地組織為文件夾,Windows2000采用樹型結(jié)構(gòu)以文件夾的形式組織和管理文件。文件夾相當(dāng)于MSDO麗Windows3.x中的目錄。2) .文件和文件夾的命名規(guī)則(1)在文件名或文件夾名中最多可以有255個字符。(2)一般每個文件都有3個字符的擴展名,用以標(biāo)識文件類型和創(chuàng)建此文件的程序。(3)文件名或義件夾名中不能出現(xiàn)以下字符:八:*?“|。(4)不區(qū)分大小寫字母,例如,TOO次口tool是同一個文件名。(5)可使用通配符“*”和“?”,“*”表示字符串;”表示一個字符。(6

33、)文件名和文件夾名中可以使用漢字。(7)可以使用多個分隔符。例如:myreport.tool.sales.totalplan.1999。2、Wndows2000資源瀏覽1)、打開方法2)、“資源管理器”窗口的組成“資源管理器”窗口包括:標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、地址欄、左窗格、右窗格、狀態(tài)欄、滾動條等。3) .工具欄的設(shè)置和使用工具欄為用戶提供一種操作捷徑,它在窗口中的顯示或隱藏是可以設(shè)置的。操作:查看工具欄。4) .文件和文件夾的顯示顯示方式有四種:大圖標(biāo)、小圖標(biāo)、列表、詳細資料。方法一:查看,選擇顯示方式。方法二:單擊工具欄上的“查看”圖標(biāo),然后選擇顯示方式。5) .排列圖標(biāo)排列順序有:按名

34、稱、按類型、按大小、按日期排列。方法一:查看排列圖標(biāo)。方法一:(快捷操作).鼠標(biāo)指向右窗格(或“我的電腦”窗口)空白處。.單擊鼠標(biāo)右鍵,彈出快捷菜單。選擇排列順序。3、文件和文件夾操作1)文件和文件夾操作包括:選取、復(fù)制、移動、刪除、新建、重命名、發(fā)送、查看、查找、磁盤格式化等操作。2)文件和文件夾操作一般在“資源管理器”或“我的電腦”窗口中進行。3)文件和文件夾操作方式:菜單操作、快捷操作、鼠標(biāo)拖曳操作。4) .對象選取操作選取單一個:單擊。選取連續(xù)多個:選取第一個對象,按住shift鍵,單擊最后一個對象。選取不連續(xù)多個:按住Ctrl鍵,單擊每一個對象。全部選取:編輯全選。5) .復(fù)制操作菜

35、單操作方式:?選取操作對象?編輯復(fù)制?選取目標(biāo)文件夾?編輯粘貼??旖莶僮鞣绞剑?選取操作對象?指向選取對象單擊鼠標(biāo)右鍵,擇“復(fù)制”?選取目標(biāo)文件夾?單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“粘貼”。拖放操作方式:?選取操彳對象?鼠標(biāo)指向選取的對象。?按住Ctrl鍵和鼠標(biāo)左鍵不放,拖動鼠標(biāo)到目標(biāo)文件夾后釋放鼠標(biāo)。6)、移動操作快捷操作方式:選取操作對象。指向選取對象單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“剪切”。選取目標(biāo)文件夾。單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“粘貼”。拖放操作方式:選取操作對象。鼠標(biāo)指向選取的對象。按住鼠標(biāo)左鍵不放,拖動鼠標(biāo)到目標(biāo)文件夾后釋放。7)、刪除操作快捷操作方式:選取操作對象。指向選取對象單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“刪除”。在彈出“

36、確認文件刪除”對話框中,選擇“是”。鍵盤操作方式:選取操作對象。按刪除鍵/。8)、創(chuàng)建操作創(chuàng)建文件夾操作:選取要創(chuàng)建子文件夾的位置。指向右窗格空白處單擊右鍵,選擇新建北文件夾。輸入文件夾名稱,其默認的名稱為“新建文件夾”。確定。9)、重命名操作選取要重命名的一個文件或文件夾。指向選擇對象單擊右鍵,選擇“重命名”。輸入新的名稱。10)、設(shè)置屬性“屬性”選項說明:只讀:文件設(shè)置“只讀”屬性后,用戶不能修改其文件。隱藏:文件設(shè)置“隱藏”屬性后,只要不設(shè)置顯示所有文件,隱藏文件將不被顯示。存檔:檢查該對象自上次備份以來是否已被修改。系統(tǒng):如果該文件為WindowsXP內(nèi)核中的系統(tǒng)文件,則自動選取該屬性

37、。11)、磁盤格式化操作所有磁盤都必須格式化才能使用,對于使用過的磁盤有時也有必要重新格式化。第三講、磁盤操作1、查看磁盤屬性在“我的電腦”或“資源管理器”的窗口中,欲了解某磁盤的有關(guān)信息,可從其快捷菜單中選擇“屬性”或選定某磁盤后從“文件”菜單中選擇“屬性”命令,在出現(xiàn)的磁盤屬性窗口中選“常規(guī)”選項卡,就可以了解磁盤的卷標(biāo)(可在此修改卷標(biāo))、類型、采用的文件系統(tǒng)以及磁盤2、磁盤格式化所有磁盤必須格式化才能使用,對于使用過的磁盤有時也有必要重新格式化。3、任務(wù)管理器“任務(wù)管理器”可以提供正在計算機上運行的程序和進程的相關(guān)信息。利用任務(wù)管理器還可以查看CPlffi內(nèi)存使用情況的圖形和數(shù)據(jù)等。任務(wù)

38、管理器的打開方法一:右鍵單擊任務(wù)欄,選擇“任務(wù)管理器”,方法二:利用組合鍵,4、“開始”按鈕的使用5、啟動和關(guān)閉應(yīng)用程序1)啟動應(yīng)用程序的方法方法一:開始程序,單擊應(yīng)用程序項。方法二:雙擊桌面上的圖標(biāo)。方法三:從“資源管理器”或“我的電腦”窗口中啟動。方法四:從開始運行中啟動。2)退出應(yīng)用程序的方法方法一:單擊應(yīng)用程序窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕。方法二:在窗口中選擇文件退出。方法三:雙擊應(yīng)用程序的控制菜單欄。方法四:按+。方法五:按復(fù)合鍵+。6、應(yīng)用程序的切換方法一:單擊對應(yīng)窗口。方法二:單擊任務(wù)欄上對應(yīng)的應(yīng)用程序窗口圖標(biāo)。方法三:按復(fù)合鍵+方法四:按復(fù)合鍵+7、添加/刪除程序第四講、控制面板(

39、1學(xué)時)1、windows2000控制面板?系統(tǒng)設(shè)置?“顯示”設(shè)置?“日期/時間”設(shè)置?“鍵盤”設(shè)置?“鼠標(biāo)”設(shè)置?中文輸入法的使用?添加新硬件?添加/刪除程序2、系統(tǒng)維護工具1)磁盤碎片整理程序2)清理磁盤空間3)系統(tǒng)還原實驗二:文件和文件夾管理(2學(xué)時)實驗?zāi)康?、掌握Windows“資源管理器”和“我的電腦”窗口的操作;2、掌握文件和文件夾的各種操作,包括:選取、復(fù)制、移動、刪除、屬性設(shè)置、新建、重命名、3、掌握剪貼板信息的使用。六、教學(xué)小結(jié)本章學(xué)習(xí)了操作系統(tǒng)的概念、功能、分類及發(fā)展,常見的微機操作系統(tǒng)及其發(fā)展;微機操作系統(tǒng)的安裝方法;用戶界面的概念;中文Windows2000的基本知識

40、和基本操作;Windows2000資源管理;Windows2000文件和文件夾操作;Windows2000控制面板與環(huán)境設(shè)置;Windows2000常用附件的使用(系統(tǒng)維護、記事本、寫字板、計算器、畫圖、錄音機、媒體播放器)。教學(xué)小結(jié)本節(jié)重要的內(nèi)容是向?qū)W生交待清楚資源管理的使用;上機實驗,要注意強調(diào)文件和文件夾的基本操作。學(xué)習(xí)指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生對資源管理的使用和控制面板的使用,理論講解時要結(jié)合具體的操作,一邊講解課件內(nèi)容一邊結(jié)合操作;在上機操作時,重點要學(xué)會對于文件和文件夾的操作。參閱教材第F作業(yè)上機熟練操作Windows2000的文件和文件夾的基本操作。教學(xué)后記該節(jié)內(nèi)容理論4學(xué)時,內(nèi)容相當(dāng)緊張。實

41、驗2學(xué)時,也感覺不夠用。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程教案教學(xué)對象教學(xué)時間20XX年月日至20XX年月日教學(xué)內(nèi)容第一早Windows2000操作系統(tǒng)2.5Windows2000常用附件;2.6Windows磁盤安全管理。教學(xué)目的1 .使學(xué)生掌握常用附件的使用方法;2 .使學(xué)生了解磁盤安全管理知識。教學(xué)重點Windows2000常用附件的使用方法。教學(xué)難點Windows2000常用附件的使用方法。建議學(xué)時6學(xué)時教學(xué)教具多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT);上機:指導(dǎo)上機實驗演示設(shè)計板書設(shè)計2.5Windows2000常用附件;2.6Windows磁盤安全管理。教學(xué)過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)

42、容由常用附件的使用引入以下內(nèi)容:“記事本”應(yīng)用程序,舉具體實例;“寫字板”應(yīng)用程序,舉具體實例;“回圖”應(yīng)用程序,舉具體實例;“計算器”應(yīng)用程序,舉具體實例;Windows2000磁盤管理程序;計算機病毒以及防治;計算機病毒的特點及傳播途徑,舉例說明。詳細內(nèi)容及要求常用附件程序介紹1) “記事本”應(yīng)用程序2) “寫字板”應(yīng)用程序3) “畫圖”程序(1) 體播放器計算機病毒與防治1、計算機病毒與防治1)病毒的定義和特征凡能夠引起計算機故障,破壞計算機數(shù)據(jù)的程序統(tǒng)稱為計算機病毒。幾種特征:(1)未經(jīng)授權(quán)而執(zhí)行。(2)傳染性(3)隱蔽性。(4)潛伏性(5)破壞性(6)不可預(yù)見性2、病毒分類(1)按傳

43、染方式分為:引導(dǎo)型病毒、文件型病毒和混合型病毒。(2)按連接方式分為:源碼型病毒、入侵型病毒、操作系統(tǒng)型病毒、外殼型病毒。(3)按破壞性可分為:良性病毒,惡性病毒3、病毒的防治兩種方法:(1)人工處理的方法(2)用反病毒軟件清除病毒4、病毒的預(yù)防(2) 盡量不用軟盤啟動系統(tǒng)。如果確有必要,應(yīng)該用確信無病毒的系統(tǒng)盤啟動。(2)公共軟件在使用前和使用后應(yīng)該用反病毒軟件檢查,確保無病毒感染。尤其是對交流盤片,更應(yīng)在嚴(yán)格檢測后方可使用。(3)對所有系統(tǒng)盤和不寫入數(shù)據(jù)的盤片,應(yīng)進行寫保護,以免被病毒感染。(4)計算機系統(tǒng)中的重要數(shù)據(jù)要定期備份。(5)計算機啟動后和關(guān)機前,用反病毒軟件對系統(tǒng)和硬盤進行檢查

44、,以便及時發(fā)現(xiàn)并清除病毒。(6)對新購買的軟件必須進行病毒檢查。(7)不在計算機上運行非法拷貝的軟件或盜版軟件。注意幾個方面:(1)對于重要科研項目所使用的計算機系統(tǒng),要實行專機、專盤和專用。(3) 一旦發(fā)現(xiàn)病毒,應(yīng)立即采取消毒措施,不得帶病操作。(3)發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)的任何異常現(xiàn)象,應(yīng)及時采取檢測和消毒措施。5、主要防范手段:(1)使用防火墻技術(shù),建立網(wǎng)絡(luò)安全屏障(2)使用安全掃描工具發(fā)現(xiàn)黑客(3)使用有效的監(jiān)控手段抓住入侵者(4)時常備份系統(tǒng),若被攻擊可及時修復(fù)(5)加強防范意識,防止攻擊實驗三:Windows的其他操作實驗?zāi)康?、學(xué)會使用Windows控制面板對計算機系統(tǒng)進行設(shè)置;2、掌握

45、Windows常用附件的使用,掌握Windows文檔的創(chuàng)建過程;3、掌握使用剪貼板交換信息。教學(xué)小結(jié)本節(jié)重要的內(nèi)容是掌握Windows2000中常用附件的功能及其使用。了解計算機病毒的特征及如何預(yù)防。學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)這容時,對Windows2000中的常用附件有所掌握;在上機操作時,要注意結(jié)合具體實例讓學(xué)生完成一些基本操作。參閱教材第F作業(yè)上機操作Windows2000的常用附件。教學(xué)后記該節(jié)內(nèi)容理論3學(xué)時,時間較緊;實驗3學(xué)時上機,基本可以完成。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程教案教學(xué)對象教學(xué)時間20XX年月日至20XX年月日教學(xué)內(nèi)容第三章Word2000文字處理系統(tǒng)3.1 Word2000基礎(chǔ)知識和基

46、本操作;3.2 Word2000編輯操作。教學(xué)目的1 .使學(xué)生了解Word2000基礎(chǔ)知識;2 .掌握Word2000的基本操作。教學(xué)重點Word2000的編輯操作。教學(xué)難點Word2000的編輯操作。建議學(xué)時6學(xué)時教學(xué)教具多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT);上機:指導(dǎo)上機實驗演示設(shè)計板書設(shè)計3.1Word2000基礎(chǔ)知識和基本操作;3.2Word2000編輯操作。教學(xué)過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容舉日常工作中的實例,引入辦公自動化軟件,強調(diào)Word2000的重要性。轉(zhuǎn)入詳細內(nèi)容的講解:1.Word2000的主要功能;2.Word2000應(yīng)用程序的啟動和退出;3.認識Word

47、2000窗口界面;Word2000文檔操作;Word2000文檔的視圖;Word2000編輯操作:包括:字符的輸入和刪除;文本的選取、光標(biāo)的移動;文本的移動、復(fù)制和刪除;查找和替換操作。詳細內(nèi)容及要求第三章、Word2000文字處理系統(tǒng)一、教學(xué)內(nèi)容:1、Word2000基礎(chǔ)知識和基本操作;2、Word2000編輯操作3、Word2000排版操作4、Word2000樣式和模板的使用5、Word2000表格操作6、Word2000圖形處理二、教學(xué)基本要求熟練掌握文檔的基本操作、表格的基本操作、圖形的處理。三、重點與難點重點:文檔的基本操作、表格的基本操作、圖形的處理。難點:樣式和模板的使用。圖、文

48、、表、混合排版。四、課時分配:6學(xué)時五、教學(xué)方法:講授(ppt)六、教學(xué)過程:第一講、Word2000基礎(chǔ)知識和基本操作(1學(xué)時)一、Word2000的主要功能1、文件管理功能:包括文件的創(chuàng)建、打開、保存、打印、打印預(yù)覽、刪除等操作。2、編輯功能:包括輸入、移動、復(fù)制、刪除、查找和替換、撤消和恢復(fù)等操作。3、排版功能:包括頁面格式、字符外觀、段落格式、頁眉和頁腳、頁碼和分頁等。4、表格處理功能:包括表格的創(chuàng)建、編輯、格式設(shè)置、轉(zhuǎn)換、生成圖表等操作。5、圖形處理功能:包括圖形的插入、處理、設(shè)置、繪制等操作。6、Web主頁制作功能等。二、Word2000應(yīng)用程序的啟動和退出1、啟動Word2000

49、一般有如下兩種方法:方法一:開始程序MicrosoftWord。方法二:雙擊桌面上的Word快捷方式圖標(biāo)。2、退出Word2000有多種方法,常用的方法有:方法一:文件退出。方法二:單擊應(yīng)用程序窗口的關(guān)閉按鈕三、認識Word2000窗口界面Word2000窗口界面組成:由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄、文檔編輯窗口等組成。Word文檔編輯窗口:包括插入點(或光標(biāo))、段落結(jié)束符、右滾動條、下滾動條、上標(biāo)尺、左標(biāo)尺、視圖方式切換按鈕、編輯區(qū)等。四、Word2000文檔操作1、創(chuàng)建新文檔2、打開已有文檔1)打開最近操作的文檔2)打開已有的文檔3、保存文件文件保存:用于不改變文件保存。文件另存為:一般

50、用于改變文件名的保存,包括盤符、目錄或文件名的改變。文件另存為WetM:存為HTMI件,其擴展名為.htm、.html、.htx。1)保存未命名的文檔操作:文件保存或另存為。2)保存已命名的文檔操作:文件保存,或者,單擊工具欄的保存圖標(biāo)。3)自動保存文檔的設(shè)置操作:工具選項保存。4、關(guān)閉Word文件5、文件打印預(yù)覽6、文件的打印7、當(dāng)前文檔窗口的切換操作:單擊任務(wù)欄中相應(yīng)文的圖標(biāo),或者,選擇窗口卜文件名。五、Word2000文檔的視圖1、普通視圖只顯示正文,不顯示頁眉和頁腳、頁碼、分欄、圖形等。2、Web版式視圖這是Word2000的新功能。3、頁面視圖在此視圖方式下,看到的與實際打印在紙上的

51、具有相同的效果,更能體現(xiàn)“所見即所得”的顯示效果。4、大綱視圖第二講、Word2000編輯操作一、光標(biāo)的移動1、一般的移動方法方法一:移動并單擊鼠標(biāo)。方法二:方向鍵一一TJ移動。2、光標(biāo)移動的范圍從文檔的左上角開始,右邊至該行的行末或段落結(jié)束符;下至該文檔的文末。3、快速移動方法使用鍵盤操作實現(xiàn)快速移動操作。移到行首移到行尾+移到文首+移到文末上移一屏下移一屏:、字符的輸入和刪除輸入狀態(tài)有兩種操作狀態(tài):插入/改寫。狀態(tài)切換方法:雙擊狀態(tài)欄右下角“改寫”框。2 .特殊字符的輸入操作:插入符號/特殊符號。3 .字符的刪除退格鍵一:每次刪除光標(biāo)左邊的一個字符。刪除鍵Delete:每次刪除光標(biāo)右邊的一

52、個字符。三、文本的選取4 、鼠標(biāo)選取法步驟:1)鼠標(biāo)指向文本一端。2 )按住左按鈕。3 )拖動至文本另一端。4 )松開。2、鍵盤選取法步驟:光標(biāo)位于文本一端。按Shift+單擊文本另一端。(或者,按Shift+光標(biāo)移動鍵(一TJ)移至文本另一端。)松開按鈕。3、快速選取法選取一行:單擊該行左邊界。選取一段:雙擊該段左邊界。選取整個文檔:三擊文本左邊界。4、列方式的選取操作:按住Alt和鼠標(biāo)左鍵同時拖動。四、文本的移動、復(fù)制和刪除1、文本的移動方法一:鼠標(biāo)拖放移動。方法二:剪切/粘貼移動。2、文本的復(fù)制方法一:按住Ctrl和鼠標(biāo)左按鈕,拖動鼠標(biāo)至插入點。方法二:復(fù)制/粘貼復(fù)制。3、文本的刪除方法

53、一:Delete刪除。方法二:剪切刪除。五、撤消和恢復(fù)操作六、查找和替換操作1、查找操作:編輯查找,或者,AF。輸入查找的內(nèi)容及格式。選擇命令按鈕。2、替換操作:編輯替換,或者,人h。輸入替換的內(nèi)容及格式。選擇命令按鈕。本節(jié)要求學(xué)生重點掌握Word2000的編輯操作,特別是文本的操作,一定要做到極其教學(xué)小結(jié)熟練,要將完成同一功能的不同方法分別介紹給學(xué)生。這一節(jié)的內(nèi)容注重實驗環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)這容時,對Word2000的編輯操作要學(xué)會觸類旁通;在上機操作時,要注意結(jié)合具體實例讓學(xué)生完成一些基本操作。參閱教材第三章轉(zhuǎn)節(jié),第F作業(yè)上機操作Word2000部分的課后練習(xí)。教學(xué)后記該部分內(nèi)容理論3

54、學(xué)時,時間較緊;實驗3學(xué)時上機,時間也較緊張。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程教案教學(xué)對象教學(xué)時間20XX年月日至20XX年月日教學(xué)內(nèi)容第三章Word2000文字處理系統(tǒng)3.3Word2000排版操作;3.4Word2000樣式和模板的使用。教學(xué)目的1 .使學(xué)生學(xué)會Word2000的排版操作;2 .了解Word2000樣式和模板的使用。教學(xué)重點Word2000的排版操作。教學(xué)難點Word2000的頁眉頁腳設(shè)置和樣式的使用。建議學(xué)時6學(xué)時教學(xué)教具多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT);上機:指導(dǎo)上機實驗演示設(shè)計板書設(shè)計3.3Word2000排版操作;3.4Word2000樣式和模板的使

55、用。教學(xué)過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容在上T.內(nèi)容基礎(chǔ)之上,提問有美Word2000的編輯操作問題,引出本節(jié)新的內(nèi)容。1.文檔的頁面設(shè)置;2.字符格式的設(shè)置;3.段落格式的設(shè)置;4.頁眉頁腳的設(shè)置;5.樣式的使用;6.模板的使用。詳細內(nèi)容及要求Word2000排版操作一、文檔的頁面設(shè)置內(nèi)容:頁邊距、紙型、紙張來源、版式、文檔網(wǎng)格二、字符格式的設(shè)置1)字體和字號設(shè)置。2)字形的設(shè)置:粗體/斜體/下劃線/常規(guī)。3)字符顏色。4)字符特殊效果的設(shè)置:刪除線、著重號等。5)上標(biāo)和下標(biāo)的設(shè)置。如:210+B12。6)字符間距:在行中字符間的距離。7)字符的動態(tài)設(shè)計:設(shè)置字符的動態(tài)顯示。8)字符的邊框、底紋的設(shè)置:

56、9)字符縮放效果:在“格式”工具欄操作。三、段落格式的設(shè)置回車鍵:產(chǎn)生結(jié)束符;復(fù)合鍵+:產(chǎn)生行結(jié)束符。操作:格式段落。1 .行距:指段落中行與行之間的距離。2 .段落間距:段落之間的距離,分為段前距和段后距。3 .對齊方式:有左對齊、居中對齊、右對齊、兩端對齊、分散對齊。4 .段落縮進:指文檔正文內(nèi)容與頁邊距的距離,有縮進和懸掛兩種效果。5 .特殊格式:指一段中第一行與其他行的左邊對齊的情況,有“首行縮進”和“懸掛縮進”兩種效果。6 .首字下沉格式設(shè)置:操作:格式首字下沉。7 .項目符號和編號設(shè)置操作:格式項目符號和編號。8 .分欄格式設(shè)置操作:格式分欄。四、頁眉、頁腳的設(shè)置操作步驟:單擊視圖

57、北頁眉和頁腳。輸入頁眉按“切換頁眉和頁腳”按鈕,切換到頁腳區(qū)域,并輸入頁腳。關(guān)閉工具欄。五、其他格式的設(shè)置1 .分頁功能1)自動分頁的設(shè)置:工具選項常規(guī)北后臺重新分頁。2)人工分頁方法一:插入分隔符分頁符。方法二:+。3)取消分頁符:在“普通視圖”方式下,將光標(biāo)移至分頁線上,按。2 .插入頁碼的設(shè)置插入北頁碼。3 .文字方向的設(shè)置格式文字方向。4 .其他格式的設(shè)置第四講、Word2000樣式和模板的使用(1學(xué)時)一、樣式的使用1、樣式的概念樣式是才H系列排版格式的集合,作天-組排版格式被整體使用。分字符樣式和段落樣式兩種。字符樣式:保存了的字符格式,如文本的字體、字號、字形、顏色、字符間距、縮放等格式。段落樣式:保存了的字符和段落的格式,包括所有字符格式和段落格式,它一般應(yīng)用于當(dāng)前段落。2、怎樣使用樣式操作方法一:選擇對象,選取字符或段落從“格式”工具欄的“樣式”下拉列表框中選擇樣式。操作方法二:選擇對象,選取字符或段落。格式樣式。在“樣式”列表框中選擇樣式,單擊“確定”。3、自定義樣式4、查看樣式的內(nèi)容5、樣式的更改和刪除二、模板的使用1、模板的概念模板是應(yīng)用于整個文檔的一組排版格式

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!