《八年級(jí)政治上冊第一單元第一框 我愛我家課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊第一單元第一框 我愛我家課件（17頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、考考你考考你1、下列可以確立家庭關(guān)系的是（、下列可以確立家庭關(guān)系的是（ )A 小趙和小張到民政部門領(lǐng)取結(jié)婚證小趙和小張到民政部門領(lǐng)取結(jié)婚證B “十月懷胎，一朝分娩，小寶寶的降生十月懷胎，一朝分娩，小寶寶的降生使全家人欣喜萬分使全家人欣喜萬分C 老陳夫婦結(jié)婚多年，膝下無子，經(jīng)人老陳夫婦結(jié)婚多年，膝下無子，經(jīng)人介紹，到孤兒院收養(yǎng)了一個(gè)兩歲小女介紹，到孤兒院收養(yǎng)了一個(gè)兩歲小女孩孩D 喪妻的陳醫(yī)生帶著女兒同離婚三年的喪妻的陳醫(yī)生帶著女兒同離婚三年的李老師結(jié)婚了李老師結(jié)婚了 ABCD下列材料中的內(nèi)容分別體現(xiàn)了什么樣的家庭功能？下列材料中的內(nèi)容分別體現(xiàn)了什么樣的家庭功能？ 今年暑假，小明過得非常充實(shí)，老師
2、布置的作業(yè)今年暑假，小明過得非常充實(shí)，老師布置的作業(yè)已按時(shí)完成了，雖然碰到過幾道難題，但在媽媽的幫助已按時(shí)完成了，雖然碰到過幾道難題，但在媽媽的幫助下，也順利地解決了下，也順利地解決了 。在家里，早上。在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶爾與爸爸下幾盤中國象跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶爾與爸爸下幾盤中國象棋棋 。小明的爸爸是。小明的爸爸是 個(gè)會(huì)計(jì)師，收入很個(gè)會(huì)計(jì)師，收入很高，長大了小明也想當(dāng)一名會(huì)計(jì)師，高，長大了小明也想當(dāng)一名會(huì)計(jì)師， 上上個(gè)星期的雙休日，全家一起去普陀島玩了兩天個(gè)星期的雙休日，全家一起去普陀島玩了兩天 。后來奶奶來小明家住了幾天，。后來奶奶來小明家住了幾天， 正好正好趕上
3、叔叔的小孩滿月趕上叔叔的小孩滿月 ，于是歡天喜，于是歡天喜地地喝了喜酒地地喝了喜酒 。暑假快結(jié)束了，小明打算和同學(xué)一起。暑假快結(jié)束了，小明打算和同學(xué)一起分享他的快樂。分享他的快樂。 （家庭教育功能（家庭教育功能 ）（休息娛樂功能）（休息娛樂功能）（物質(zhì)生產(chǎn)功能）（物質(zhì)生產(chǎn)功能） （撫育和贍養(yǎng)功能）（撫育和贍養(yǎng)功能）（消費(fèi)功能消費(fèi)功能）（人口生產(chǎn)功能）人口生產(chǎn)功能）2、辨一辨、辨一辨3、請你判斷同學(xué)小王和小姜他們生活的家、請你判斷同學(xué)小王和小姜他們生活的家庭類型庭類型 小王的爸爸在政府工作，由于工作關(guān)系小王的爸爸在政府工作，由于工作關(guān)系經(jīng)常出差，媽媽是位老師，教畢業(yè)班，對經(jīng)常出差，媽媽是位老師，
4、教畢業(yè)班，對時(shí)間照顧小王，家里請了一們保姆幫助收時(shí)間照顧小王，家里請了一們保姆幫助收拾房間做飯。拾房間做飯。 小姜的爸爸、媽媽單位效益不好，一直小姜的爸爸、媽媽單位效益不好，一直在外經(jīng)商多年，小姜是在爺爺、奶奶的呵在外經(jīng)商多年，小姜是在爺爺、奶奶的呵護(hù)下長大的，爸爸、媽媽也很孝順，小姜護(hù)下長大的，爸爸、媽媽也很孝順，小姜長大后也盡自己的能力照顧爺爺、奶奶，長大后也盡自己的能力照顧爺爺、奶奶，一家人生活得很和睦。一家人生活得很和睦。我我 愛愛 我我 家家愛的愛的 回憶回憶回憶小時(shí)候受父母呵護(hù)的甜蜜時(shí)回憶小時(shí)候受父母呵護(hù)的甜蜜時(shí)光，把自己的童趣講給同學(xué)聽光，把自己的童趣講給同學(xué)聽在你的家庭生活中，
5、印象最深的在你的家庭生活中，印象最深的一件事是什么？父母當(dāng)時(shí)是怎一件事是什么？父母當(dāng)時(shí)是怎 么做的？么做的？ 你能說出與母親、父你能說出與母親、父親有關(guān)的詩、詞、格言、親有關(guān)的詩、詞、格言、俗語、電影、廣告、歌俗語、電影、廣告、歌曲、文學(xué)作品曲、文學(xué)作品嗎？嗎？感人的故事感人的故事 2004年夏，陶女士帶著五歲的兒子來到遼寧省年夏，陶女士帶著五歲的兒子來到遼寧省撫順市的公園，孩子由于好奇拿著一塊糖，隔撫順市的公園，孩子由于好奇拿著一塊糖，隔著鐵籠，把手慢慢伸進(jìn)了黑熊的嘴里，當(dāng)陶女著鐵籠，把手慢慢伸進(jìn)了黑熊的嘴里，當(dāng)陶女士發(fā)現(xiàn)時(shí)，想把孩子手拽回來已經(jīng)來不及了，士發(fā)現(xiàn)時(shí)，想把孩子手拽回來已經(jīng)來不及
6、了，剎那間，母親猛最把自己的雙手伸進(jìn)了黑熊的剎那間，母親猛最把自己的雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里，一只手代替兒子的小手喂給了黑熊，另嘴里，一只手代替兒子的小手喂給了黑熊，另一只手護(hù)住兒子的手，拼命從黑熊手中往外奪，一只手護(hù)住兒子的手，拼命從黑熊手中往外奪，最后在公園工作人員的幫助下，母子倆從熊口最后在公園工作人員的幫助下，母子倆從熊口脫險(xiǎn)。被救之后，陶女士一下昏了過去，醒來脫險(xiǎn)。被救之后，陶女士一下昏了過去，醒來后第一句話就問：后第一句話就問：“孩子的手沒事吧？孩子的手沒事吧？”醫(yī)生醫(yī)生介紹，如果不是媽媽拼命保護(hù)，孩子的手很難介紹，如果不是媽媽拼命保護(hù)，孩子的手很難保住，是偉大的母愛讓陶女士舍保住，是
7、偉大的母愛讓陶女士舍“手手”救兒。救兒。感悟啟示感悟啟示：母愛是母愛是無私無私的。母愛是溫暖的的。母愛是溫暖的太太陽陽，奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)著七色光芒；母愛是遼著七色光芒；母愛是遼闊的闊的海洋海洋，坦露著寬廣，坦露著寬廣胸懷胸懷；母；母愛是肥沃的愛是肥沃的土壤土壤，哺育哺育兒女茁壯兒女茁壯成長；母愛是無限的成長；母愛是無限的宇宙宇宙，任兒，任兒女自由女自由遨翔遨翔。 以水代酒的父親以水代酒的父親 “只有再生的兒女，沒有再生的父母只有再生的兒女，沒有再生的父母” 隨著隨著兩個(gè)孩子陸續(xù)上學(xué)，我們一家四口僅靠父親每月不足兩個(gè)孩子陸續(xù)上學(xué)，我們一家四口僅靠父親每月不足300元的工資支撐著，生活的艱難可想而知。盡管
8、如此，元的工資支撐著，生活的艱難可想而知。盡管如此，父親每天仍要喝酒。有一次，我偷偷聽到父親向母親父親每天仍要喝酒。有一次，我偷偷聽到父親向母親發(fā)脾氣：發(fā)脾氣：“酒當(dāng)然要喝，可孩子的書更要念酒當(dāng)然要喝，可孩子的書更要念！”接著接著便是母親那深深的嘆息聲。我當(dāng)時(shí)恨透了那便是母親那深深的嘆息聲。我當(dāng)時(shí)恨透了那“酒鬼酒鬼”父親。終于有一天，我決定倒掉父親的酒。可當(dāng)我偷父親。終于有一天，我決定倒掉父親的酒?？僧?dāng)我偷偷打開父親的酒瓶時(shí)，卻聞不到一絲酒味。我用舌頭偷打開父親的酒瓶時(shí)，卻聞不到一絲酒味。我用舌頭舔了舔，才發(fā)現(xiàn)酒瓶里裝的竟然是白開水。原來父親舔了舔，才發(fā)現(xiàn)酒瓶里裝的竟然是白開水。原來父親一直以
9、來以水代酒，把省下的錢供我們讀書一直以來以水代酒，把省下的錢供我們讀書一下一下子，我的淚水像斷了線的珍珠，發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，以子，我的淚水像斷了線的珍珠，發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，以后好好報(bào)答父親后好好報(bào)答父親 父父愛如愛如山，深沉嚴(yán)格。山，深沉嚴(yán)格。父親粗大的手，撐起整個(gè)父親粗大的手，撐起整個(gè)家；父親寬闊的肩，是子家；父親寬闊的肩，是子女的靠山；父親辛勤勞作，女的靠山；父親辛勤勞作，總是無怨無悔；父親教導(dǎo)總是無怨無悔；父親教導(dǎo)子 女 ， 為 人 應(yīng) 當(dāng) 自 強(qiáng)子 女 ， 為 人 應(yīng) 當(dāng) 自 強(qiáng) .3、辨析題、辨析題 男青年劉某同女青年周某結(jié)男青年劉某同女青年周某結(jié)婚后，育有一女，由于兩人感婚后，育有一女
10、，由于兩人感情不好離異，一女由周某母親情不好離異，一女由周某母親撫養(yǎng)，法院判劉某每月支付撫撫養(yǎng)，法院判劉某每月支付撫養(yǎng)費(fèi)養(yǎng)費(fèi)300元人民幣。但劉某一元人民幣。但劉某一直以種種借口拒不支付，你覺直以種種借口拒不支付，你覺得劉某的行為屬什么行為，有得劉某的行為屬什么行為，有何依據(jù)？何依據(jù)？ 父母對子女有撫養(yǎng)教育的父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)，這既是義務(wù)，這既是親情親情的自然流的自然流露，是傳統(tǒng)露，是傳統(tǒng)美德美德的彰顯和發(fā)的彰顯和發(fā)揚(yáng)，又是當(dāng)今揚(yáng)，又是當(dāng)今道德和法律道德和法律的的要求。父母如果對子女不盡要求。父母如果對子女不盡撫養(yǎng)義務(wù)，甚至虐待子女，撫養(yǎng)義務(wù)，甚至虐待子女，要受到法律的要受到法律的懲罰
11、懲罰。思維空間思維空間如何理解家庭不單是身體的住所，也如何理解家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄托處。是心靈的寄托處。家是我們情感棲息地，是我家是我們情感棲息地，是我們物質(zhì)生活后盾、安全健康們物質(zhì)生活后盾、安全健康保障，還是我們的娛樂天地、保障，還是我們的娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營，我們在家中享受親情和營，我們在家中享受親情和溫暖，我們熱愛自己的家。溫暖，我們熱愛自己的家。 在感激在感激 父母父母撫育、理撫育、理 解父母解父母心心 情的基礎(chǔ)上，把你最情的基礎(chǔ)上，把你最想對父母說的話寫出來。想對父母說的話寫出來。心靈寄語心靈寄語 是你，在我迷茫的時(shí)候，是你，在我
12、迷茫的時(shí)候，為我撥開心頭迷霧。是你在我為我撥開心頭迷霧。是你在我困惑的時(shí)候，為我驅(qū)散陰云。困惑的時(shí)候，為我驅(qū)散陰云。讓我怎么感謝你，我親愛的媽讓我怎么感謝你，我親愛的媽媽，我只想得到一片綠葉，你媽，我只想得到一片綠葉，你卻給我整個(gè)春天，讓我在盎然卻給我整個(gè)春天，讓我在盎然的春意中生長！的春意中生長！ 寄語媽媽：寄語媽媽：是你，在寒風(fēng)凜冽的冬日給是你，在寒風(fēng)凜冽的冬日給我送來一縷陽光我送來一縷陽光 ：是你在泥：是你在泥濘的雨夜為我撐起一片晴空：濘的雨夜為我撐起一片晴空：是你向蜷縮在角落里的我伸是你向蜷縮在角落里的我伸出一雙溫暖的手，讓我找回出一雙溫暖的手，讓我找回生活的歡樂生活的歡樂我愛你，媽我愛你，媽媽。媽。讓我們用一生去愛我們的父母！讓我們用一生去愛我們的父母！ 感恩養(yǎng)育我們的父母，感恩給予我們感恩養(yǎng)育我們的父母，感恩給予我們知識(shí)的老師，感恩給予我們幫助的同學(xué)知識(shí)的老師，感恩給予我們幫助的同學(xué)和朋友和朋友 只有這樣，我們才能擁有幸福只有這樣，我們才能擁有幸福而美好的人生！而美好的人生！
八年級(jí)政治上冊第一單元第一框 我愛我家課件
