高考生物大一輪復(fù)習(xí) 高考預(yù)測(cè) 第二部分 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)運(yùn)輸 2.3 細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心課件

《高考生物大一輪復(fù)習(xí) 高考預(yù)測(cè) 第二部分 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)運(yùn)輸 2.3 細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高考生物大一輪復(fù)習(xí) 高考預(yù)測(cè) 第二部分 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)運(yùn)輸 2.3 細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心課件（67頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3課細(xì)胞核系統(tǒng)的控制中心考點(diǎn)一細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能考點(diǎn)一細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能 重點(diǎn)探究型重點(diǎn)探究型 核心知識(shí)回顧核心知識(shí)回顧1.1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)：(1)(1)據(jù)圖完成下列填空：據(jù)圖完成下列填空：是是_，雙層膜，把，雙層膜，把_與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)。與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)。是是_，主要由，主要由_和和_組成，組成，_是遺傳是遺傳信息的載體。信息的載體。是是_，與某種，與某種RNARNA的合成以及的合成以及_的形成有關(guān)。的形成有關(guān)。是是_，實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的，實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的_和和_。核膜核膜核內(nèi)物質(zhì)核內(nèi)物質(zhì)染色質(zhì)染色質(zhì)DNADNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)DNADNA核仁核仁核糖體核糖體核孔核孔物質(zhì)交換物質(zhì)交換信

2、息交信息交流流(2)(2)用下列圖示表示用下列圖示表示在不同細(xì)胞時(shí)期的關(guān)系：在不同細(xì)胞時(shí)期的關(guān)系：染色質(zhì)染色質(zhì)染色體染色體(3)(3)下列物質(zhì)中能通過(guò)下列物質(zhì)中能通過(guò)進(jìn)出的是進(jìn)出的是_。A.mRNAA.mRNAB.B.蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)C.DNAC.DNA聚合酶聚合酶D.DNAD.DNAA A、B B、C C2.2.細(xì)胞核的功能：細(xì)胞核的功能：細(xì)胞核是細(xì)胞核是_，是細(xì)胞，是細(xì)胞_的控制中的控制中心。心。遺傳信息庫(kù)遺傳信息庫(kù)代謝和遺傳代謝和遺傳【特別提醒【特別提醒】關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的五個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的五個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)(1)在細(xì)胞周期中表現(xiàn)為周期性地消失和重建的是核膜、在細(xì)胞周期中表現(xiàn)為周期性地消

3、失和重建的是核膜、核仁。核仁。(2)(2)核孔具有選擇性，能選擇大分子物質(zhì)，但并不是所核孔具有選擇性，能選擇大分子物質(zhì)，但并不是所有的大分子都能通過(guò)核孔，如細(xì)胞核中的有的大分子都能通過(guò)核孔，如細(xì)胞核中的DNADNA就不能通就不能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。(3)(3)核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān)，如代謝核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān)，如代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細(xì)胞，核孔數(shù)多，核仁較大。旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細(xì)胞，核孔數(shù)多，核仁較大。(4)(4)染色體和染色質(zhì)只是形態(tài)不同，而成分完全相同。染色體和染色質(zhì)只是形態(tài)不同，而成分完全相同。(5)(5)細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心

4、，而不是細(xì)胞的代謝細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心，而不是細(xì)胞的代謝中心。細(xì)胞的代謝中心是細(xì)胞質(zhì)。中心。細(xì)胞的代謝中心是細(xì)胞質(zhì)。高考探究歸納高考探究歸納【高考典題示例【高考典題示例】(2014(2014全國(guó)卷全國(guó)卷) )下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)77982032(77982032() )A.A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分B.B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C.C.小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔，大分子物質(zhì)不能小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔，大分子物質(zhì)不能D.D.有絲分裂過(guò)程中存

5、在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象【解題指南【解題指南】(1)(1)關(guān)鍵知識(shí)：染色質(zhì)的組成成分和細(xì)胞關(guān)鍵知識(shí)：染色質(zhì)的組成成分和細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)核內(nèi)的遺傳物質(zhì)DNADNA的功能，核孔是蛋白質(zhì)、的功能，核孔是蛋白質(zhì)、RNARNA等大等大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道。分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道。(2)(2)思維流程：小分子、大分子思維流程：小分子、大分子核孔；核膜：前期核孔；核膜：前期( (消失消失)末期末期( (重現(xiàn)重現(xiàn)) )。【解析【解析】選選C C。本題主要考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能及有。本題主要考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能及有絲分裂過(guò)程。細(xì)胞核中染色質(zhì)是由絲分裂過(guò)程。細(xì)胞核中染

6、色質(zhì)是由DNADNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，A A項(xiàng)正確；細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所，項(xiàng)正確；細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所，B B項(xiàng)正確；大分子物質(zhì)如項(xiàng)正確；大分子物質(zhì)如mRNAmRNA能通過(guò)核孔，能通過(guò)核孔，C C項(xiàng)錯(cuò)誤；項(xiàng)錯(cuò)誤；有絲分裂過(guò)程中核膜的消失和重新形成分別發(fā)生在前有絲分裂過(guò)程中核膜的消失和重新形成分別發(fā)生在前期和末期，期和末期，D D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。【高考母題變式【高考母題變式】變式變式1 1物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是_，而小分子或離，而小分子或離子進(jìn)出細(xì)胞核一般通過(guò)子進(jìn)出細(xì)胞核一般通

7、過(guò)_。核孔核孔核膜核膜變式變式2 2與有絲分裂的聯(lián)系與有絲分裂的聯(lián)系在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一直存在，而形態(tài)不同的物質(zhì)在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一直存在，而形態(tài)不同的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是或結(jié)構(gòu)是_。周期性消失和重現(xiàn)的細(xì)胞核結(jié)。周期性消失和重現(xiàn)的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)除核膜外還有構(gòu)除核膜外還有_。染色體染色體( (質(zhì)質(zhì)) )核仁核仁【備考方法規(guī)律【備考方法規(guī)律】巧記細(xì)胞核巧記細(xì)胞核“二、二、四二、二、四”貯存貯存遺傳遺傳核孔核孔高考角度全練高考角度全練角度角度1 1利用文字描述細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能利用文字描述細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能1.(20171.(2017莆田模擬莆田模擬) )細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性的敘細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性

8、的敘述中，正確的是述中，正確的是( () )A.A.真核細(xì)胞的核膜上有核孔，真核細(xì)胞的核膜上有核孔，DNADNA等大分子物質(zhì)可以通等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)B.B.原核細(xì)胞的核膜也具有兩層膜，有利于控制物質(zhì)的原核細(xì)胞的核膜也具有兩層膜，有利于控制物質(zhì)的進(jìn)出進(jìn)出C.C.核仁中的核仁中的DNADNA控制著細(xì)胞代謝控制著細(xì)胞代謝D.D.染色質(zhì)上的染色質(zhì)上的DNADNA貯存著大量的遺傳信息貯存著大量的遺傳信息【解析【解析】選選D D。真核細(xì)胞的核膜上有核孔，是大分子物。真核細(xì)胞的核膜上有核孔，是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，但質(zhì)進(jìn)出的通道，但DNADNA分子不可以通過(guò)，分子不可以通過(guò)，

9、RNARNA和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)等可以通過(guò)，等可以通過(guò)，A A錯(cuò)誤；原核細(xì)胞不具有核膜，只有擬核，錯(cuò)誤；原核細(xì)胞不具有核膜，只有擬核，B B錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；DNADNA和蛋白質(zhì)組成染色質(zhì)，核仁中不含和蛋白質(zhì)組成染色質(zhì)，核仁中不含DNADNA，C C錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNADNA，在細(xì)胞核中，在細(xì)胞核中DNADNA與蛋與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色質(zhì)，所以染色質(zhì)上的白質(zhì)結(jié)合成染色質(zhì)，所以染色質(zhì)上的DNADNA貯存著大量的貯存著大量的遺傳信息，遺傳信息，D D正確。正確。角度角度2 2通過(guò)模型分析細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能通過(guò)模型分析細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能2.(20172.(2017佛山模擬佛山模擬

10、) )下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析下列敘述中不正確的是分析下列敘述中不正確的是( () ) 世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)7798203377982033A.A.圖中圖中4 4由兩層磷脂分子組成由兩層磷脂分子組成B.B.結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)3 3控制細(xì)胞的代謝和遺傳控制細(xì)胞的代謝和遺傳C.C.核孔對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核具有選擇性核孔對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核具有選擇性D.D.結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)1 1與核糖體的形成有關(guān)與核糖體的形成有關(guān)【解析【解析】選選A A。圖中。圖中4 4是核膜，為雙層膜，由是核膜，為雙層膜，由4 4層磷脂分層磷脂分子組成；結(jié)構(gòu)子組成；結(jié)構(gòu)3 3是染色質(zhì)，其上的是染色質(zhì)，其上的DN

11、ADNA控制細(xì)胞的代謝控制細(xì)胞的代謝和遺傳；核孔對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核具有選擇性；結(jié)構(gòu)和遺傳；核孔對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核具有選擇性；結(jié)構(gòu)1 1是是核仁，與核糖體的形成有關(guān)。核仁，與核糖體的形成有關(guān)。3.(20173.(2017江西師大附中模擬江西師大附中模擬) )圖示為某生物的細(xì)胞核圖示為某生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是( () )A.A.該生物為動(dòng)物或低等植物該生物為動(dòng)物或低等植物B.B.核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，具有選擇性核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，具有選擇性C.C.染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)，染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)，DNADNA分子的雙螺旋

12、分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)也隨之解旋結(jié)構(gòu)也隨之解旋D.D.細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性序性【解題指南【解題指南】(1)(1)關(guān)鍵信息：細(xì)胞核、中心體。關(guān)鍵信息：細(xì)胞核、中心體。(2)(2)關(guān)鍵知識(shí)：真核、原核細(xì)胞的區(qū)別及動(dòng)植物細(xì)胞的關(guān)鍵知識(shí)：真核、原核細(xì)胞的區(qū)別及動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別。區(qū)別?！窘馕觥窘馕觥窟x選C C。題圖中含有中心體，說(shuō)明該生物為動(dòng)物。題圖中含有中心體，說(shuō)明該生物為動(dòng)物或低等植物，或低等植物，A A項(xiàng)正確；核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通項(xiàng)正確；核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，具有選擇性，不允許核內(nèi)道，具有選擇性，不允許核內(nèi)DNADNA分子

13、通過(guò)，分子通過(guò)，B B項(xiàng)正項(xiàng)正確；在有絲分裂的過(guò)程中，確；在有絲分裂的過(guò)程中，DNADNA雙鏈的解旋發(fā)生在有絲雙鏈的解旋發(fā)生在有絲分裂間期的分裂間期的DNADNA分子復(fù)制的過(guò)程中，而染色體解螺旋形分子復(fù)制的過(guò)程中，而染色體解螺旋形成染色質(zhì)發(fā)生在有絲分裂的末期，因此染色體解螺旋成染色質(zhì)發(fā)生在有絲分裂的末期，因此染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)，形成染色質(zhì)的同時(shí)，DNADNA的雙鏈并不隨之解旋，的雙鏈并不隨之解旋，C C項(xiàng)錯(cuò)項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，能維誤；細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，能維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，D D項(xiàng)

14、正確。項(xiàng)正確?！炯庸逃?xùn)練【加固訓(xùn)練】核膜上有核孔，核孔構(gòu)造復(fù)雜，與核纖層核膜上有核孔，核孔構(gòu)造復(fù)雜，與核纖層( (組分為核纖組分為核纖層蛋白，存在于內(nèi)層核膜內(nèi)側(cè)層蛋白，存在于內(nèi)層核膜內(nèi)側(cè)) )緊密結(jié)合成為核孔復(fù)合緊密結(jié)合成為核孔復(fù)合體。核孔復(fù)合體在核內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)中起重要作用，體。核孔復(fù)合體在核內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)中起重要作用，以下說(shuō)法正確的是以下說(shuō)法正確的是( () )A.A.核纖層蛋白是在細(xì)胞核內(nèi)合成的核纖層蛋白是在細(xì)胞核內(nèi)合成的B.B.如果某個(gè)細(xì)胞表達(dá)了核纖層蛋白基因，那么它一定如果某個(gè)細(xì)胞表達(dá)了核纖層蛋白基因，那么它一定已經(jīng)完成了細(xì)胞分化已經(jīng)完成了細(xì)胞分化C.C.核孔是生物大分子進(jìn)出細(xì)胞核的

15、通道，解旋酶可以核孔是生物大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道，解旋酶可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核D.D.細(xì)胞核中的細(xì)胞核中的DNADNA也可以通過(guò)核孔復(fù)合體進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)也可以通過(guò)核孔復(fù)合體進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)【解析【解析】選選C C。核纖層蛋白是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合。核纖層蛋白是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成后，再通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的，成后，再通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的，A A錯(cuò)誤。真核細(xì)胞的錯(cuò)誤。真核細(xì)胞的細(xì)胞核都具有核孔，所有的細(xì)胞都需要表達(dá)核纖層蛋細(xì)胞核都具有核孔，所有的細(xì)胞都需要表達(dá)核纖層蛋白基因，如受精卵雖然沒(méi)有分化，但也要表達(dá)核纖層白基因，如受精卵雖然沒(méi)有分化，但也要表達(dá)核纖層蛋白基因，蛋白基因，B B

16、錯(cuò)誤。解旋酶是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合錯(cuò)誤。解旋酶是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成后，通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，參與催化成后，通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，參與催化DNADNA的復(fù)制過(guò)程的復(fù)制過(guò)程的，的，C C正確。一般細(xì)胞核中的正確。一般細(xì)胞核中的DNADNA是不能通過(guò)核孔復(fù)合是不能通過(guò)核孔復(fù)合體進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的，體進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的，D D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤?？键c(diǎn)二細(xì)胞核功能的探究考點(diǎn)二細(xì)胞核功能的探究 基礎(chǔ)夯實(shí)型基礎(chǔ)夯實(shí)型 核心知識(shí)回顧核心知識(shí)回顧1.1.黑白美西螈核移植實(shí)驗(yàn)：黑白美西螈核移植實(shí)驗(yàn)：(1)(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：核移植核移植黑色美西螈黑色美西螈(2)(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：美西螈皮膚顏色的遺傳受實(shí)驗(yàn)結(jié)論：美西螈皮膚顏色

17、的遺傳受_控制。控制。2.2.蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)：蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)：(1)(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：細(xì)胞核細(xì)胞核正常正常細(xì)胞核細(xì)胞核(2)(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：蠑螈的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：蠑螈的_受細(xì)胞核控制。受細(xì)胞核控制。3.3.變形蟲(chóng)切割實(shí)驗(yàn)：變形蟲(chóng)切割實(shí)驗(yàn)：(1)(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)過(guò)程： 核移植核移植細(xì)胞分裂、分化細(xì)胞分裂、分化(2)(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：變形蟲(chóng)的分裂、生長(zhǎng)、再生、對(duì)刺激的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：變形蟲(chóng)的分裂、生長(zhǎng)、再生、對(duì)刺激的反應(yīng)等生命活動(dòng)受反應(yīng)等生命活動(dòng)受_控制?？刂啤＜?xì)胞核細(xì)胞核4.4.傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)：傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)：(1)(1)傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)過(guò)程：傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)過(guò)程：(2)(2)傘藻核移

18、植實(shí)驗(yàn)過(guò)程：傘藻核移植實(shí)驗(yàn)過(guò)程：(3)(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：傘藻實(shí)驗(yàn)結(jié)論：傘藻“帽帽”的形狀由的形狀由_控制。控制。細(xì)胞核細(xì)胞核核核菊花菊花【思維診斷【思維診斷】(1)(1)變形蟲(chóng)切割實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行代謝的主變形蟲(chóng)切割實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行代謝的主要場(chǎng)所。要場(chǎng)所。( )( )分析：分析：細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心，而非代謝的主細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心，而非代謝的主要場(chǎng)所。要場(chǎng)所。(2)(2)傘藻核移植后行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核內(nèi)的染傘藻核移植后行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)。色質(zhì)。( )( )分析：分析：染色質(zhì)是由染色質(zhì)是由DNADNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，DNADNA

19、上攜帶著上攜帶著遺傳信息。遺傳信息。(3)(3)細(xì)胞核是所有真核細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。細(xì)胞核是所有真核細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。( )( )分析：分析：成熟的篩管細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)成熟的篩管細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核。胞核。 (4)(4)沒(méi)有細(xì)胞核，細(xì)胞不能存活。沒(méi)有細(xì)胞核，細(xì)胞不能存活。( )( )分析：分析：沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞與有細(xì)胞核的完整細(xì)胞相比，沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞與有細(xì)胞核的完整細(xì)胞相比，存活時(shí)間變短。存活時(shí)間變短。(5)(5)核移植實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞核是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所。核移植實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞核是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所。 ( )( )分析：分析：細(xì)胞核是轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所，而翻譯則是在細(xì)胞

20、細(xì)胞核是轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所，而翻譯則是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的，且核移植實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明細(xì)胞核是轉(zhuǎn)錄和質(zhì)中進(jìn)行的，且核移植實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明細(xì)胞核是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所。翻譯的場(chǎng)所。高考角度全練高考角度全練角度角度1 1核移植實(shí)驗(yàn)核移植實(shí)驗(yàn)1.(20171.(2017石家莊模擬石家莊模擬) )閱讀材料：閱讀材料：分別將已分裂分別將已分裂1010次和分裂次和分裂3030次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核互換，重組成的核互換，重組成的“老核新質(zhì)老核新質(zhì)”和和“新核老質(zhì)新核老質(zhì)”細(xì)胞細(xì)胞能分別再分裂能分別再分裂2020次和次和4040次。次。鳥(niǎo)類(lèi)紅細(xì)胞有核，但不能復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，癌細(xì)胞核很鳥(niǎo)類(lèi)紅細(xì)胞有核，但不能復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

21、，癌細(xì)胞核很活躍，既能復(fù)制也能轉(zhuǎn)錄，現(xiàn)將鳥(niǎo)的紅細(xì)胞核移入去活躍，既能復(fù)制也能轉(zhuǎn)錄，現(xiàn)將鳥(niǎo)的紅細(xì)胞核移入去核的癌細(xì)胞中，鳥(niǎo)的紅細(xì)胞核開(kāi)始復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。核的癌細(xì)胞中，鳥(niǎo)的紅細(xì)胞核開(kāi)始復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。以上實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是以上實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是( () )世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)7798203477982034A.A.細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中的物質(zhì)決定的細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中的物質(zhì)決定的B.B.細(xì)胞質(zhì)中存在影響細(xì)胞分裂的物質(zhì)細(xì)胞質(zhì)中存在影響細(xì)胞分裂的物質(zhì)C.C.細(xì)胞分裂是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的細(xì)胞分裂是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的D.D.只要有適當(dāng)?shù)募?xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核就能表現(xiàn)出全能性只要有適當(dāng)?shù)募?xì)胞質(zhì)，細(xì)

22、胞核就能表現(xiàn)出全能性【解析【解析】選選D D。由材料。由材料可知，將已經(jīng)分裂可知，將已經(jīng)分裂1010次和分裂次和分裂3030次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核互換，重組成的次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核互換，重組成的“老核新老核新質(zhì)質(zhì)”和和“新核老質(zhì)新核老質(zhì)”細(xì)胞能分別再分裂細(xì)胞能分別再分裂2020次和次和4040次，次，即老核轉(zhuǎn)入新質(zhì)中能分裂即老核轉(zhuǎn)入新質(zhì)中能分裂2020次，新核轉(zhuǎn)入老質(zhì)中能分次，新核轉(zhuǎn)入老質(zhì)中能分裂裂4040次，由此可見(jiàn)，細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中的物次，由此可見(jiàn)，細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中的物質(zhì)決定的，質(zhì)決定的，A A項(xiàng)正確；由材料項(xiàng)正確；由材料中的信息可知，鳥(niǎo)類(lèi)細(xì)中的信息可知，鳥(niǎo)類(lèi)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)

23、中缺乏細(xì)胞分裂所需要的物質(zhì)，癌細(xì)胞的胞的細(xì)胞質(zhì)中缺乏細(xì)胞分裂所需要的物質(zhì)，癌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中存在細(xì)胞分裂所需要的物質(zhì)，所以，將鳥(niǎo)的細(xì)胞質(zhì)中存在細(xì)胞分裂所需要的物質(zhì)，所以，將鳥(niǎo)的紅細(xì)胞核移入去核的癌細(xì)胞中，鳥(niǎo)的紅細(xì)胞核開(kāi)始復(fù)紅細(xì)胞核移入去核的癌細(xì)胞中，鳥(niǎo)的紅細(xì)胞核開(kāi)始復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，即細(xì)胞質(zhì)中存在影響細(xì)胞分裂的物質(zhì)，制和轉(zhuǎn)錄，即細(xì)胞質(zhì)中存在影響細(xì)胞分裂的物質(zhì)，B B項(xiàng)項(xiàng)正確；綜合材料正確；綜合材料和和可以看出，細(xì)胞分裂是由細(xì)胞可以看出，細(xì)胞分裂是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的，核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的，C C項(xiàng)正確；材料項(xiàng)正確；材料和和都只說(shuō)都只說(shuō)明細(xì)胞分裂次數(shù)與細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系，并沒(méi)有體明細(xì)胞分裂次數(shù)與

24、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系，并沒(méi)有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，現(xiàn)細(xì)胞的全能性，D D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤?！狙由焯骄俊狙由焯骄俊繌膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的角度，若使材料從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的角度，若使材料中得出的結(jié)論更具有中得出的結(jié)論更具有說(shuō)服力，應(yīng)如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)？說(shuō)服力，應(yīng)如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)？_。將癌細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的鳥(niǎo)的紅細(xì)胞中，培養(yǎng)觀將癌細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的鳥(niǎo)的紅細(xì)胞中，培養(yǎng)觀察重組細(xì)胞能否分裂察重組細(xì)胞能否分裂角度角度2 2切割實(shí)驗(yàn)切割實(shí)驗(yàn)2.(20172.(2017西安模擬西安模擬) )如圖所示為科學(xué)家進(jìn)行變形蟲(chóng)的如圖所示為科學(xué)家進(jìn)行變形蟲(chóng)的切割實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說(shuō)明切割實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說(shuō)明( () )A.A.細(xì)胞核控制

25、細(xì)胞的遺傳細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳B.B.細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的遺傳細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的遺傳C.C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心D.D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的中心細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的中心【解析【解析】選選C C。由實(shí)驗(yàn)可以看出，只有具有細(xì)胞核，變。由實(shí)驗(yàn)可以看出，只有具有細(xì)胞核，變形蟲(chóng)才能攝食和生長(zhǎng)，即正常進(jìn)行生命活動(dòng)，說(shuō)明細(xì)形蟲(chóng)才能攝食和生長(zhǎng)，即正常進(jìn)行生命活動(dòng)，說(shuō)明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心。胞核是細(xì)胞代謝的控制中心。3.(20173.(2017貴陽(yáng)模擬貴陽(yáng)模擬) )一位生物學(xué)家把一位生物學(xué)家把100100個(gè)細(xì)胞都分成個(gè)細(xì)胞都分成兩部分，一部分含有細(xì)胞核，另一部分沒(méi)有細(xì)胞核，兩部分，一

26、部分含有細(xì)胞核，另一部分沒(méi)有細(xì)胞核，所有細(xì)胞都放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，所有細(xì)胞都放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，得到表得到表1 1、表、表2 2所示數(shù)據(jù)。以下解釋不合理的是所示數(shù)據(jù)。以下解釋不合理的是( () )表表1 1表表2 2時(shí)間時(shí)間(d)(d)1 12 23 34 4細(xì)胞無(wú)核部分的存活個(gè)數(shù)細(xì)胞無(wú)核部分的存活個(gè)數(shù)8181626220200 0時(shí)間時(shí)間(d)(d)1 12 23 34 410103030細(xì)胞有核部分的存活個(gè)數(shù)細(xì)胞有核部分的存活個(gè)數(shù)797978787777 747467676565A.A.出現(xiàn)表出現(xiàn)表1 1實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是因?yàn)闆](méi)有細(xì)胞核，細(xì)胞的生命活實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是因?yàn)闆](méi)

27、有細(xì)胞核，細(xì)胞的生命活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行B.B.對(duì)比表對(duì)比表1 1、表、表2 2實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明細(xì)胞核對(duì)于細(xì)胞的生實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明細(xì)胞核對(duì)于細(xì)胞的生命活動(dòng)是不可或缺的命活動(dòng)是不可或缺的C.C.表表1 1中無(wú)核部分沒(méi)有立即死亡是因?yàn)槠渲泻胁糠执袩o(wú)核部分沒(méi)有立即死亡是因?yàn)槠渲泻胁糠执x所需的物質(zhì)、酶等謝所需的物質(zhì)、酶等D.D.分析表分析表2 2實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，每天有少量死亡一定是細(xì)胞凋亡實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，每天有少量死亡一定是細(xì)胞凋亡所致所致【解題指南【解題指南】(1)(1)關(guān)鍵信息：表中數(shù)據(jù)有核部分與無(wú)核關(guān)鍵信息：表中數(shù)據(jù)有核部分與無(wú)核部分在相同時(shí)間內(nèi)的存活個(gè)數(shù)。部分在相同時(shí)間內(nèi)的存活個(gè)數(shù)。(2)(

28、2)關(guān)鍵知識(shí)：無(wú)核部分存活的原因和導(dǎo)致細(xì)胞死亡原關(guān)鍵知識(shí)：無(wú)核部分存活的原因和導(dǎo)致細(xì)胞死亡原因分析。因分析?！窘馕觥窘馕觥窟x選D D。細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝，沒(méi)有細(xì)胞核，。細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝，沒(méi)有細(xì)胞核，細(xì)胞的生命活動(dòng)就不能正常進(jìn)行，細(xì)胞的生命活動(dòng)就不能正常進(jìn)行，A A不符合題意；表不符合題意；表1 1和表和表2 2實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)是不可實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)是不可或缺的，或缺的，B B不符合題意；細(xì)胞代謝所需的物質(zhì)、酶等大不符合題意；細(xì)胞代謝所需的物質(zhì)、酶等大量存在于細(xì)胞質(zhì)中，所以，剛?cè)ズ撕筮@些物質(zhì)還能發(fā)量存在于細(xì)胞質(zhì)中，所以，剛?cè)ズ撕筮@些物質(zhì)還能發(fā)揮作

29、用維持細(xì)胞代謝，揮作用維持細(xì)胞代謝，C C不符合題意；表不符合題意；表2 2細(xì)胞有少量細(xì)胞有少量死亡，可能是細(xì)胞的正常凋亡，也可能是人為因素對(duì)死亡，可能是細(xì)胞的正常凋亡，也可能是人為因素對(duì)細(xì)胞造成了傷害致死，細(xì)胞造成了傷害致死，D D符合題意。符合題意?！炯庸逃?xùn)練【加固訓(xùn)練】1.1.漢麥林的實(shí)驗(yàn)如圖所示，將單細(xì)胞的地中海杯狀藻漢麥林的實(shí)驗(yàn)如圖所示，將單細(xì)胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷，再在近杯處切斷先在近核處切斷，再在近杯處切斷(a)(a)，中間的莖，中間的莖(b)(b)置于海水中可再生一杯置于海水中可再生一杯(c)(c)，但將此杯切斷后，不能再，但將此杯切斷后，不能再生第二個(gè)杯生第二個(gè)杯(d

30、)(d)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)( () )決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞質(zhì)決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞質(zhì)杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果信息共同作用的結(jié)果b b能再生一杯是因?yàn)槟茉偕槐且驗(yàn)閎 b中含有由細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄而來(lái)的遺中含有由細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄而來(lái)的遺傳信息傳信息A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選C C。決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息。決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞

31、核，來(lái)自細(xì)胞核，正確；將正確；將c c杯切掉后，不能再生第二個(gè)杯切掉后，不能再生第二個(gè)杯杯(d)(d)，說(shuō)明決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息不，說(shuō)明決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息不來(lái)自細(xì)胞質(zhì)，來(lái)自細(xì)胞質(zhì)，錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有單獨(dú)拿出細(xì)胞核進(jìn)錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有單獨(dú)拿出細(xì)胞核進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因此該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生行實(shí)驗(yàn)，因此該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果，是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果，錯(cuò)誤；決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息最終來(lái)錯(cuò)誤；決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息最終來(lái)自細(xì)胞核，細(xì)胞核中的遺傳信息通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成的自細(xì)胞核，細(xì)

32、胞核中的遺傳信息通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成的mRNAmRNA會(huì)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，會(huì)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，b b中含有細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄而來(lái)的遺傳信息，中含有細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄而來(lái)的遺傳信息，因此可以再生一藻杯，因此可以再生一藻杯，正確。正確。2.2.科學(xué)家在單細(xì)胞傘藻幼體嫁接的實(shí)驗(yàn)中，將甲的傘科學(xué)家在單細(xì)胞傘藻幼體嫁接的實(shí)驗(yàn)中，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長(zhǎng)出了乙的傘帽。柄嫁接到乙的假根上，長(zhǎng)出了乙的傘帽。下列有關(guān)評(píng)價(jià)合理的是下列有關(guān)評(píng)價(jià)合理的是( () )A.A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心B.B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心C.C.欲證明細(xì)胞核的功能，

33、需進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)欲證明細(xì)胞核的功能，需進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.D.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心【解析【解析】選選C C。假根中既有細(xì)胞核，也有細(xì)胞質(zhì)，該實(shí)。假根中既有細(xì)胞核，也有細(xì)胞質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)不能排除細(xì)胞質(zhì)的影響。應(yīng)該進(jìn)一步進(jìn)行傘藻核移驗(yàn)不能排除細(xì)胞質(zhì)的影響。應(yīng)該進(jìn)一步進(jìn)行傘藻核移植實(shí)驗(yàn)，以排除假根中其他物質(zhì)的作用，從而證明是植實(shí)驗(yàn)，以排除假根中其他物質(zhì)的作用，從而證明是細(xì)胞核控制傘藻細(xì)胞核控制傘藻“帽帽”的形狀。的形狀。3.(20173.(2017安陽(yáng)模擬安陽(yáng)模擬) )有人把變形蟲(chóng)的核取出，觀察無(wú)有人把變形蟲(chóng)的核取出，觀察無(wú)核變形蟲(chóng)短期的一系列生理變化特點(diǎn)后

34、，預(yù)測(cè)出核變形蟲(chóng)短期的一系列生理變化特點(diǎn)后，預(yù)測(cè)出a ad d四個(gè)現(xiàn)象，并提出相應(yīng)的推測(cè)理由四個(gè)現(xiàn)象，并提出相應(yīng)的推測(cè)理由。請(qǐng)選出預(yù)。請(qǐng)選出預(yù)測(cè)現(xiàn)象和推理均正確的一個(gè)組合測(cè)現(xiàn)象和推理均正確的一個(gè)組合( () ) 預(yù)測(cè)現(xiàn)象：預(yù)測(cè)現(xiàn)象：a.a.失去核的變形蟲(chóng)，雖然停止伸出偽足，但幾天后核失去核的變形蟲(chóng)，雖然停止伸出偽足，但幾天后核將再生，能正?；顒?dòng)；將再生，能正?；顒?dòng)；b.b.失去核的變形蟲(chóng)，細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退，幾天內(nèi)將失去核的變形蟲(chóng)，細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退，幾天內(nèi)將死亡；死亡；c.c.失去核的變形蟲(chóng)，雖然會(huì)反復(fù)進(jìn)行數(shù)次無(wú)絲分裂，失去核的變形蟲(chóng)，雖然會(huì)反復(fù)進(jìn)行數(shù)次無(wú)絲分裂，但結(jié)果還是死亡；但結(jié)果還是死

35、亡；d.d.除去核以后，細(xì)胞質(zhì)活動(dòng)反而暫時(shí)提高，因此細(xì)胞除去核以后，細(xì)胞質(zhì)活動(dòng)反而暫時(shí)提高，因此細(xì)胞分裂將更加旺盛。分裂將更加旺盛。推測(cè)理由：推測(cè)理由：核能抑制細(xì)胞的過(guò)度分裂；核能抑制細(xì)胞的過(guò)度分裂；沒(méi)有核的細(xì)胞也具備分裂的能力；沒(méi)有核的細(xì)胞也具備分裂的能力；如果沒(méi)有核，就不能制造出合成眾多蛋白質(zhì)所必需如果沒(méi)有核，就不能制造出合成眾多蛋白質(zhì)所必需的核酸；的核酸；許多生物結(jié)構(gòu)都有再生能力，核也能再生。許多生物結(jié)構(gòu)都有再生能力，核也能再生。A.aA.a與與 B.bB.b與與C.cC.c與與D.dD.d與與【解析【解析】選選B B。失去核的變形蟲(chóng)，能暫時(shí)伸出偽足，但。失去核的變形蟲(chóng)，能暫時(shí)伸出偽足，

36、但細(xì)胞核不會(huì)再生，細(xì)胞會(huì)死亡，預(yù)測(cè)的現(xiàn)象及推理錯(cuò)細(xì)胞核不會(huì)再生，細(xì)胞會(huì)死亡，預(yù)測(cè)的現(xiàn)象及推理錯(cuò)誤，誤，A A錯(cuò)誤；失去核的變形蟲(chóng)，細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退，錯(cuò)誤；失去核的變形蟲(chóng)，細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退，幾天內(nèi)將死亡，原因是如果沒(méi)有核，就不能制造出合幾天內(nèi)將死亡，原因是如果沒(méi)有核，就不能制造出合成眾多蛋白質(zhì)所必需的核酸，細(xì)胞最終死亡，預(yù)測(cè)現(xiàn)成眾多蛋白質(zhì)所必需的核酸，細(xì)胞最終死亡，預(yù)測(cè)現(xiàn)象及推理都正確，象及推理都正確，B B正確；失去細(xì)胞核的變形蟲(chóng)不進(jìn)行正確；失去細(xì)胞核的變形蟲(chóng)不進(jìn)行細(xì)胞分裂，沒(méi)有核的細(xì)胞不具備分裂的能力，預(yù)測(cè)的細(xì)胞分裂，沒(méi)有核的細(xì)胞不具備分裂的能力，預(yù)測(cè)的現(xiàn)象和推理都錯(cuò)誤，現(xiàn)象和推理都錯(cuò)誤，C C錯(cuò)誤；除去細(xì)胞核以后細(xì)胞質(zhì)短錯(cuò)誤；除去細(xì)胞核以后細(xì)胞質(zhì)短時(shí)間內(nèi)可以持續(xù)其生命活動(dòng)，但細(xì)胞不能進(jìn)行分裂，時(shí)間內(nèi)可以持續(xù)其生命活動(dòng)，但細(xì)胞不能進(jìn)行分裂，預(yù)測(cè)現(xiàn)象和推理都錯(cuò)誤，預(yù)測(cè)現(xiàn)象和推理都錯(cuò)誤，D D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。