浙江省泰順縣羅陽二中七年級數(shù)學下冊 2.1 軸對稱圖形課件（3） 浙教版

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1、七年級七年級 （下（下 冊）冊）印度 泰姬陵 如果一個圖形沿著一條直線折疊，如果一個圖形沿著一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠相互重合，那直線兩旁的部分能夠相互重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是它的直線就是它的對稱軸對稱軸。中國加拿大澳大利亞英國瑞士日本奧迪奔馳大眾鈴木本田歐寶找規(guī)律填空：找規(guī)律填空：想一想：下列圖形是否是軸對稱圖形？長方形等腰梯形平行四邊形圓形如果是請找出所有的對稱軸。等腰三角形如圖AD平分BAC，AB=AC。 （1）四邊形ABDC是軸對稱圖形嗎？如果你認為是，請說出它的對稱軸，與點B對稱的點是哪一個點？（2）連結(jié)BC，交AD于點E。把

2、四邊形ABDC沿AD對,比較BE與CE的大小？ AEB與 AEC呢？由此你得到什么結(jié)論?（1）對稱圖形中互相重合的點稱為對稱點。（2）對稱軸垂直平分連結(jié)兩個對稱點之間的線段。畫一畫: 蝴蝶圖片是軸對稱圖形，點C、D為對稱點。試一試: 畫出等腰梯形的對稱軸，你有哪些方法？作軸對稱圖形的對稱軸，常用畫法有兩種：、找一組對稱點畫對稱點連線作連線的中垂線。、找兩組對稱點分別取兩組對稱點連線的中點過兩中點作直線。由小正方形組成L形的圖中,請你用各種方法在下圖中添畫一個小正方形后成為軸對稱圖形。如圖：已知AB=BC=CD=DA，你能說明四邊形ABCD是軸對稱圖形的理由嗎？軸對稱現(xiàn)象在生活中的廣泛應(yīng)用軸對稱

3、現(xiàn)象在生活中的廣泛應(yīng)用 布置作業(yè)布置作業(yè) 請請4545個人為一組，收集個人為一組，收集510510個生個生活中的軸對稱例子。你可以從你的生活活中的軸對稱例子。你可以從你的生活環(huán)境、報刊書籍或互聯(lián)網(wǎng)上進行收集，環(huán)境、報刊書籍或互聯(lián)網(wǎng)上進行收集，先在小組內(nèi)交流，然后在全班做書面或先在小組內(nèi)交流，然后在全班做書面或口頭報告，展示收集到的實例。口頭報告，展示收集到的實例。 1、設(shè)計題、設(shè)計題2 2、創(chuàng)作題：、創(chuàng)作題： 剪一個軸對稱圖形；剪一個軸對稱圖形； 折一個軸對稱圖形；折一個軸對稱圖形； 畫一個軸對稱圖形；畫一個軸對稱圖形； 用筆尖扎紙孔扎一個軸對稱圖形，用筆尖扎紙孔扎一個軸對稱圖形， 用水彩涂染一個軸對稱圖形；以上任選兩用水彩涂染一個軸對稱圖形；以上任選兩項完成。項完成。萬花筒的圖案：萬花筒的圖案：埃舍爾（埃舍爾（M.C.ESCHER18981972）荷蘭現(xiàn)代版畫藝術(shù)家。他）荷蘭現(xiàn)代版畫藝術(shù)家。他是一個將藝術(shù)與數(shù)學融合的畫家，也因此享譽世界。是一個將藝術(shù)與數(shù)學融合的畫家，也因此享譽世界。 資資 料料埃舍爾的作品埃舍爾的作品欣欣 賞賞