中考物理 高分突破 第五章 物質(zhì)的形態(tài)及其變化課件 滬粵版

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1、第五章第五章 物質(zhì)的形態(tài)及其變化物質(zhì)的形態(tài)及其變化中考導(dǎo)航中考導(dǎo)航考綱要求1攝氏溫度的規(guī)定，常見(jiàn)溫度值，液體溫度計(jì)的工作原理，環(huán)境溫度.（認(rèn)識(shí)）2. 溫度測(cè)量.（操作）3物態(tài)變化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)探究.（探究）4. 物理現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)的聯(lián)系.（理解）5水的三態(tài)變化及水循環(huán)現(xiàn)象.（理解）節(jié)約用水.（認(rèn)識(shí)）近五年廣東中考考查情況年份題型考查點(diǎn)分值2010年選擇題填空題汽化與液化現(xiàn)象的判斷溫度計(jì)的原理、量程的選擇、體溫計(jì)的特殊結(jié)構(gòu)3分3分2011年填空題實(shí)驗(yàn)題綜合能力題晶體熔化的圖像分析溫度計(jì)的使用與讀數(shù)物態(tài)變化現(xiàn)象的分析（汽化與液化、升華與凝華）3分2分6分2012年綜合能力題汽化吸熱、液化放熱的

2、應(yīng)用（空氣能熱水器的工作原理）4分2013年填空題填空題溫度計(jì)的原理及不同物質(zhì)之間熔點(diǎn)和沸點(diǎn)高低的比較水的沸點(diǎn)與大氣壓之間的關(guān)系3分3分2014年選擇題填空題影響蒸發(fā)快慢的因素熔化的特點(diǎn)及熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)的關(guān)系3分3分命題規(guī)律1本章考查重點(diǎn):溫度計(jì)的原理及使用, 物態(tài)變化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)探究及在生活中的應(yīng)用，物理現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)的聯(lián)系.2題型以填空題、選擇題、綜合能力題為主32015年考查重點(diǎn)是溫度計(jì)的讀數(shù)，液體溫度計(jì)的工作原理，物態(tài)變化的判斷及其在生活中的應(yīng)用，物理現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)的聯(lián)系知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)課前檢測(cè)課前檢測(cè)1. （2014遵義）如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是（）A該溫度

3、計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)C該溫度計(jì)的量程是20100D該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為32解析：A.液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.觀察圖示中的溫度計(jì)知：該溫度計(jì)的量程是-20100，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.觀察圖示中的溫度計(jì)知：每一大格代表10，每一大格分成10小格，所以每一小格代表1，即溫度計(jì)的分度值是1，溫度計(jì)的水銀柱在0以上，示數(shù)為32，此選項(xiàng)正確答案：D2.（2014鹽城）冰塊在飲料中逐漸“消失”，此過(guò)程中冰塊發(fā)生的物態(tài)變化是（）A凝華 B熔化

4、 C汽化 D凝固解析：冰塊在飲料中逐漸“消失”，是因?yàn)楸鶋K變成了水，發(fā)生了熔化現(xiàn)象答案：B3. （2014龍巖）加油站貼有“禁止吸煙”、“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等警示語(yǔ)這是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)槌叵缕腿菀祝ǎ〢液化 B汽化 C凝華 D升華解析：汽油在常溫下就會(huì)汽化形成汽油的蒸汽，遇到火花就會(huì)燃燒答案：B4.（2014梅州）冬天的早晨，地面和屋頂?shù)仁彝馕矬w表面有時(shí)會(huì)看到白色的霜霜的形成屬于（）A凝固 B升華 C凝華 D汽化解析：霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤，選項(xiàng)C正確.答案：C5. （2014瀘州）下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法正確的是（）A春天，河里冰

5、雪消融，是凝固現(xiàn)象B夏天，冰糕周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象C秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠，是熔化現(xiàn)象D冬天，溫暖的室內(nèi)窗玻璃變模糊，是液化現(xiàn)象解析：A.春天，河里冰雪消融，屬于熔化，故A錯(cuò)誤；B.夏天，冰糕周圍冒“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰糕液化成小水珠形成的，不是汽化現(xiàn)象，是液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C.秋天，草葉上結(jié)有小露珠，是水蒸氣液化形成的，這不是熔化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D.冬天，溫暖的室內(nèi)窗玻璃變模糊，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃液化成小水珠形成的，是液化現(xiàn)象，故D正確答案：D考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理物體的冷熱程度物體的冷熱程度攝氏度攝氏度液體的熱脹冷縮液體的熱脹冷縮冰水混合物冰水混

6、合物沸水沸水1六十三攝氏度六十三攝氏度負(fù)三十九攝氏度負(fù)三十九攝氏度量程量程零刻度線零刻度線最小刻度值最小刻度值浸沒(méi)在浸沒(méi)在底底壁壁穩(wěn)定穩(wěn)定溫度計(jì)玻璃泡溫度計(jì)玻璃泡液柱液柱35420.1溶化溶化液態(tài)液態(tài)固態(tài)固態(tài)不變不變晶體晶體海波海波冰冰各類金屬各類金屬升高升高非晶體非晶體松香松香石蠟石蠟玻璃玻璃晶體熔化時(shí)的溫度晶體熔化時(shí)的溫度液體凝固成晶體時(shí)的溫度液體凝固成晶體時(shí)的溫度相同相同液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰吸吸任何任何表面表面緩慢緩慢降低降低制冷制冷一定一定表面表面內(nèi)部?jī)?nèi)部劇烈劇烈吸熱吸熱吸熱吸熱溫度溫度沸點(diǎn)沸點(diǎn)表面積的大小表面積的大小溫度的高低溫度的高低空氣流動(dòng)的空氣流動(dòng)的氣態(tài)氣態(tài)液態(tài)液態(tài)

7、放放壓縮體積壓縮體積降溫降溫升華升華氣態(tài)直接變成固態(tài)氣態(tài)直接變成固態(tài)升華升華凝華凝華吸吸制冷制冷放放液化液化凝華凝華汽化汽化升華升華熔化熔化吸收熱量吸收熱量放出熱量放出熱量吸熱吸熱能量能量放熱放熱能量能量能量能量考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)考點(diǎn)1 溫度和溫度計(jì)溫度和溫度計(jì)（高頻考點(diǎn)）（高頻考點(diǎn)）母體集訓(xùn)母體集訓(xùn)1.（2009廣東，16，1分）如圖所示，寒暑表的讀數(shù)是 .解析：寒暑表的讀數(shù)首先要認(rèn)清分度值，其分度值是1，水銀柱在20以上3小格處，示數(shù)為23.答案：23.2（2010廣東，9，3分）如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它們都是利用液體 的性質(zhì)制成的可用來(lái)測(cè)沸水溫度的是 ；體溫計(jì)可以離

8、開(kāi)被測(cè)物體來(lái)讀數(shù)，是因?yàn)轶w溫計(jì)上有個(gè) 解析：題干中的溫度計(jì)都是液體溫度計(jì)，所以其原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的可用來(lái)測(cè)沸水溫度的是 乙溫度計(jì)，甲是體溫計(jì)，它的特殊的構(gòu)造能使它能離開(kāi)人體讀數(shù)答案：熱脹冷縮，乙，縮口.3.（2011廣東，16，2分）如圖1所示，用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，下列哪種操作是正確的 ，測(cè)出的讀數(shù)如圖2所示，則液體的溫度為 解析：A、B、C圖，溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底或壁，測(cè)量值與被測(cè)液體溫度不同D圖溫度計(jì)玻璃泡全部浸沒(méi)在液體中，沒(méi)碰到底、壁，放置正確零刻度在溫度計(jì)的下方，液柱遠(yuǎn)離零刻度是零上，每大格代表10，每小格代表1，示數(shù)為16答案：D；16.中考預(yù)測(cè)：中考預(yù)測(cè)：

9、4.小華用如圖所示的體溫計(jì)自測(cè)體溫，其體溫為 .解析：由圖知：體溫計(jì)上1之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1，即此體溫計(jì)的分度值為0.1；此時(shí)的溫度為36.8答案：36.85.溫度計(jì)是根據(jù) 的原理制成的如圖甲，乙所示，甲的溫度是 ，乙的溫度是 解析：（1）溫度計(jì)內(nèi)的液體一般是水銀或酒精，是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；甲圖中溫度計(jì)的分度值為1，且液柱在零刻度線的上方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是35；乙圖中溫度計(jì)的分度值為1，且液柱在零刻度線的下方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是-5答案：液體熱脹冷縮；35；-5.6. 2014年春節(jié)，小明去北方看霧凇，在公園看到溫度計(jì)如圖所示，其量程為 ，當(dāng)時(shí)氣溫

10、為 ，溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體是表格中的 物質(zhì)（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）沸點(diǎn)/凝固點(diǎn)/酒精78-117水1000水銀357-39解析：（1）圖中溫度計(jì)的分度值為2，能測(cè)量的最低溫度是-40，最高溫度是50，故量程為-4050；（2）液柱位置在零攝氏度以下，位于-10以下第3個(gè)小格，故其示數(shù)為-16；（3）通過(guò)觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍，并比較表中的數(shù)據(jù)可知，酒精的沸點(diǎn)為78，大于溫度計(jì)的最大測(cè)量值，凝固點(diǎn)為-117，小于溫度計(jì)的最低溫度，而水和水銀的凝固點(diǎn)都大于溫度計(jì)的最低溫度，因此溫度計(jì)內(nèi)的液體是酒精答案：-4050；-16；水銀考點(diǎn)分析：考點(diǎn)分析：本考點(diǎn)是高頻考點(diǎn)，常在實(shí)驗(yàn)題中出現(xiàn)，溫度計(jì)的讀數(shù)是考查重點(diǎn).復(fù)習(xí)時(shí)

11、應(yīng)注意：（1）使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下（2）普通溫度計(jì)的工作原理是液體的熱脹冷縮，使用時(shí)玻璃泡要與被測(cè)物體充分接觸，若測(cè)量液體溫度要注意玻璃泡不能碰到杯底或者杯壁，普通溫度計(jì)不能脫離被測(cè)物體讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線要正視刻度線.考點(diǎn)考點(diǎn)2 熔化與凝固熔化與凝固（高頻考點(diǎn)）（高頻考點(diǎn)）母體集訓(xùn)母體集訓(xùn)1.（2011廣東，10，3分）某種物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，這種物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ，熔化時(shí)間是 min解析：由圖知，該物質(zhì)在熔化過(guò)程中，溫度保持340

12、不變，所以該物質(zhì)為晶體并且熔點(diǎn)為340該晶體從第6分鐘開(kāi)始熔化，到第14分鐘完全熔化完，所以該晶體的熔化過(guò)程經(jīng)歷了146=8m.答案：晶體；340；82.（2013廣東，10，3分）下表列出了幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：若要測(cè)量萘的熔點(diǎn)，溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選 做測(cè)溫物質(zhì)；若要測(cè)量固態(tài)甲苯的溫度，溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選 做測(cè)溫物質(zhì)物質(zhì)水銀酒精甲苯萘熔點(diǎn)/391179580.5沸點(diǎn)/35778111218解析：萘的熔點(diǎn)為80.5，水銀、酒精的沸點(diǎn)分別為357、78.5，水銀的沸點(diǎn)高于萘的熔點(diǎn)，因此應(yīng)該選用水銀溫度計(jì)；甲苯的凝固點(diǎn)為95，酒精的凝固點(diǎn)低于甲苯的凝固點(diǎn)，因此

13、選用酒精溫度計(jì)來(lái)測(cè)量固態(tài)甲苯的溫度答案：水銀；酒精3.（2014廣東，11，3分）晶體在熔化的過(guò)程中需要不斷從外界 ，溫度 ；鎢的熔點(diǎn)是3410，它的凝固點(diǎn)是 解析：晶體在熔化的過(guò)程中需要不斷從外界吸熱，溫度不變；鎢的熔點(diǎn)是3410，它的凝固點(diǎn)是3410答案：吸熱；不變；3410中考預(yù)測(cè)：中考預(yù)測(cè)：4.（某實(shí)驗(yàn)小組在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律中，根據(jù)測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象可知：該物質(zhì)是 （填“晶體”或“非晶體”），它的熔點(diǎn)是 ；圖象表明開(kāi)始2min升溫快，最后2min升溫慢，這是因?yàn)樵撐镔|(zhì)處于固態(tài)時(shí)的 （填“密度”、“比熱容”或“質(zhì)量”）比處于液態(tài)時(shí)小解析：（1）由圖象可知，該

14、物質(zhì)的熔點(diǎn)是0；因該物質(zhì)有固定的熔點(diǎn)，所以該物質(zhì)是晶體；（2）前2min物質(zhì)處于固態(tài)，后2min物質(zhì)處于液態(tài)，液態(tài)時(shí)的比熱容比固態(tài)時(shí)的比熱容大，所以前兩分鐘升溫快.答案：晶體；0；比熱容5.下列生活中的“小水珠”屬于熔化現(xiàn)象的是（）A.青草上的露珠 B.冰凌上滴下來(lái)的水珠C山間的薄霧 D窗上的水珠解析：A.青草上的露珠，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象不符合題意；B.冰凌上滴下來(lái)的水珠，是冰受熱變成的，屬于熔化現(xiàn)象，符合題意；C.山間的薄霧，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，不符合題意；D.窗上的水珠，是室內(nèi)的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，不符合題意答

15、案：B6.如圖，哈爾濱市的冬天經(jīng)常要人工造雪，造雪機(jī)將水注入噴嘴或噴槍接觸高壓空氣，將水分割成微小的粒子并噴到寒冷的空氣中，這些微小的粒子（小水滴） 成冰晶落到地面，這就是人工造雪，此物態(tài)變化是一個(gè) 的過(guò)程（填一種物態(tài)變化名稱，及吸熱或放熱）解析：由題意可知，人工造雪是將水注入專用噴嘴或噴槍接觸高壓空氣，將水分割成微小的粒子并噴到寒冷的空氣中，這些微小的粒子凝固成小冰晶發(fā)生該物態(tài)變化時(shí)會(huì)放熱答案：凝固；放考點(diǎn)分析：考點(diǎn)分析：本考點(diǎn)是廣東中考的高頻考點(diǎn)，有關(guān)熔化和凝固的圖象是考查的重點(diǎn)，另外根據(jù)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)來(lái)選擇溫度計(jì)也是一個(gè)考查方向.復(fù)習(xí)本考點(diǎn)要重點(diǎn)學(xué)會(huì)識(shí)別各種熔化和凝固的圖像.在物理中常采用

16、數(shù)學(xué)圖象方法，把物理現(xiàn)象或物理量之間的關(guān)系表示出來(lái).本章中應(yīng)用圖象分析的物態(tài)變化有：(1)熔化圖象.它又包括晶體熔化圖象和非晶體熔化圖象.兩者的區(qū)別在于：晶體熔化過(guò)程是先升溫達(dá)到熔點(diǎn)后，開(kāi)始熔化溫度保持不變，熔化完后再升溫.非晶體是邊升溫邊熔化，沒(méi)有溫度保持不變的過(guò)程.(2)液體沸騰圖象.液體沸騰過(guò)程中，先升溫達(dá)到沸點(diǎn)后開(kāi)始沸騰，溫度保持不變.(3)凝固圖象，是熔化圖象的相反過(guò)程.晶體凝固時(shí)先降溫達(dá)到凝固點(diǎn)，凝固放熱，溫度不變，凝固完后再降溫；非晶體邊凝固邊降溫，各圖象如下圖所示，平行于時(shí)間坐標(biāo)的線段對(duì)應(yīng)的是熔化(凝固)或沸騰過(guò)程，線段對(duì)應(yīng)的溫度是熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))或沸點(diǎn)；同一晶體物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固

17、點(diǎn)相同，晶體物質(zhì)在熔點(diǎn)溫度時(shí)可能是固態(tài)、液態(tài)或固液共存狀態(tài).考點(diǎn)考點(diǎn)3 汽化與液化汽化與液化（高頻考點(diǎn)）（高頻考點(diǎn)）母體集訓(xùn)母體集訓(xùn)1.（2010廣東，4，3分）據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：目前全球海水淡化日產(chǎn)量約為3500萬(wàn)產(chǎn)方米，其中80%用于飲用水，解決了1億多人的用水問(wèn)題現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸餾法，即將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水以上過(guò)程涉及到關(guān)于水的物態(tài)變化有（）A汽化凝固 B升華凝華 C液化凝華 D汽化液化解析：將海水中的水蒸發(fā)是液態(tài)變成氣態(tài)，屬于汽化現(xiàn)象再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的水是氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象答案：D.2.(2013廣東，13，3分

18、）用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線a所示，若其他條件不變，（1）僅增加水的質(zhì)量；（2）僅增大液面大氣壓強(qiáng)；（3）既增加水的質(zhì)量，同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)則三種情況中，溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng) 、 、 （選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”）解析：僅水的質(zhì)量增加，水溫度升高的速度減慢，但沸點(diǎn)不變，所以應(yīng)為c；僅增大液面大氣壓強(qiáng)，水的質(zhì)量不變，則水溫度升高速度相同，但沸點(diǎn)升高，所以應(yīng)為b；增加水的質(zhì)量，同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)，水溫度升高速度減慢，但沸點(diǎn)降低，所以應(yīng)為d答案：c；b；d3. （2014廣東，2，3分）在探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，如圖主要用來(lái)探究（）

19、A蒸發(fā)的快慢與液體的溫度的關(guān)系B蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系C蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系D蒸發(fā)的快慢與空氣流動(dòng)的關(guān)系解析：影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流速判斷本實(shí)驗(yàn)是研究和哪一因素的關(guān)系，要看清控制不變的量和對(duì)比變化的量分別是什么在本題實(shí)驗(yàn)中，兩物體具有相同的表面積，在相同的位置，表面空氣流速是相同的，一個(gè)在樹(shù)蔭下，一個(gè)在陽(yáng)光下，所以研究的是與液體溫度的關(guān)系答案：A4.（2012廣東，23，4分）閱讀下面的短文，回答問(wèn)題空氣能熱水器空氣能熱水器空氣能熱水器（如圖甲）是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置其耗能約為電熱水器的四分之一空氣能屬于可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的

20、優(yōu)勢(shì)圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過(guò)程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過(guò)程相同，其工作過(guò)程如下：A液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中吸收熱能B制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器C在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng)，使水的溫度不斷上升空氣能熱水器有一個(gè)很重要的指標(biāo)是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱能（Q）與壓縮機(jī)等電器消耗的電能（W）的比值能效比越高，說(shuō)明熱水器的制熱效果越好請(qǐng)回答下

21、列問(wèn)題：（1）制冷劑在 中汽化，在 中液化（2）制冷劑在工作循環(huán)過(guò)程中，將 中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至 中解析：（1）空氣能熱水器制冷的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是利用制冷劑在蒸發(fā)器內(nèi)汽化吸熱，在冷凝器中液化放熱，使溫度降低（2）空氣能熱水器是吸收空氣的熱能，并傳給水從而來(lái)制造熱水答案：（1）蒸發(fā)器；冷凝器；（2）空氣；水.5. “縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，經(jīng)柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空”這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī)對(duì)這道詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（）A“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象B“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象C“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象D“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象解析：霧、露是液態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇

22、冷液化形成的；霜、雪是固態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的答案：B6.在昆明燒水，水溫不到100就沸騰，是因?yàn)槔ッ鳉鈮旱?，水?低水燒開(kāi)時(shí)，壺嘴處產(chǎn)生“白氣”是物態(tài)變化中的 現(xiàn)象解析：1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100在昆明燒水，水溫不到100就沸騰，是因?yàn)槔ッ鳉鈮旱?，水的沸點(diǎn)低知，此時(shí)氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓壺嘴處產(chǎn)生“白氣”是壺嘴冒出的高溫的水蒸氣遇冷液化變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠，形成“白氣”答案：沸點(diǎn)；液化7.如圖所示，將裙子晾在下列三種不同環(huán)境中，裙子晾干快慢是不同的表明液體的溫度越高，蒸發(fā) （選填“越快”或“越慢”）；表明液體 越大，蒸發(fā)越快；表明液體表明附近的空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā) （選填“越快”

23、或“越慢”）解析：圖中裙子放在室外和室內(nèi)，所處的環(huán)境溫度不同，表明溫度越高，蒸發(fā)越快；圖中裙子疊起來(lái)晾和展開(kāi)晾，表面積不一樣，表明表面積越大，蒸發(fā)越快；圖中裙子在有風(fēng)和無(wú)風(fēng)的環(huán)境中，空氣流動(dòng)速度不同，表明空氣流動(dòng)速度越快，蒸發(fā)越快答案：越快；表面積；越快8.假如你身處偏遠(yuǎn)海島，缺乏生存所需的淡水怎么辦？小明為你提供一種簡(jiǎn)便的海水淡化方法在地面上挖一水池，往池內(nèi)灌海水，按如圖所示完成設(shè)備的安裝，即可收淡水則：（1）陽(yáng)光照射使池內(nèi)海水加快 ，形成水蒸氣；（2）水蒸氣在塑料膜上 ，形成小水滴；（3）塑料膜下表面結(jié)成的水滴受 的作用滑到最低處后滴入水桶中，得到淡水解析：（1）陽(yáng)光照射使池內(nèi)海水加快蒸發(fā)

24、，形成水蒸氣；（2）水蒸氣在塑料膜上液化，形成小水滴；（3）塑料膜下表面結(jié)成的水滴受重力的作用滑到最低處后滴入水桶中，得到淡水.答案：蒸發(fā)，液化，重力考點(diǎn)分析：考點(diǎn)分析：本考點(diǎn)是高頻考點(diǎn)，考查難度也相對(duì)較大.汽化與液化現(xiàn)象的判斷、水的沸點(diǎn)與大氣壓之間的關(guān)系、汽化吸熱、液化放熱的應(yīng)用是考查的重點(diǎn).復(fù)習(xí)時(shí)要注意：（1）物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰.都要吸熱.（2）物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化要放熱.使氣體液化的方法有：壓縮體積和降溫.（3）在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100，氣壓越高沸點(diǎn)越高，氣壓越低，沸點(diǎn)越低.在高山上煮雞蛋煮不熟，就是因?yàn)楹０卧礁邭鈮涸降停瑲鈮?/p>

25、越低，沸點(diǎn)越低.壓力鍋利用增大氣壓從而提高沸點(diǎn)的原理工作.（4）影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度，液體的表面積，液體上方空氣流動(dòng)的速度.考點(diǎn)考點(diǎn)4 升華與凝華升華與凝華（高頻考點(diǎn)）（高頻考點(diǎn)）母體集訓(xùn)母體集訓(xùn)1.（2011廣東，23，2分）用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，仿照示例中的形式，將下表中的空格填寫(xiě)完整現(xiàn)象或情景現(xiàn)在形成解釋示例：夏天，從冰箱中拿出瓶裝礦泉水，過(guò)一會(huì)兒瓶的外壁會(huì)附著一層小水珠礦泉水瓶附近的空氣中的水蒸氣遇冷液化形成小水珠用久的日光燈兩頭會(huì)“變黑”解析：用久的日光燈兩頭會(huì)“變黑”：日光燈發(fā)光時(shí)的燈絲的溫度比較高，會(huì)升華為鎢蒸氣，關(guān)燈后，鎢蒸氣又會(huì)遇冷凝華為固態(tài)的鎢，凝結(jié)在燈泡內(nèi)壁上，所

26、以“變黑”答案：鎢絲升華形成的鎢蒸氣遇冷凝華，變?yōu)楣虘B(tài)的鎢附著在燈泡內(nèi)壁上.2.（2004廣東，廣東，24，4分）分）如圖，是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣 當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就形成了云在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落在下落過(guò)程中，小冰晶又變減小水滴，與原來(lái)的水滴一起落到地面，這就形成了雨（1）請(qǐng)依次寫(xiě)出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱： 、 、 ，（2）上面三種物態(tài)變化中屬于吸熱的是： 解析：（1）由水蒸氣變?yōu)樾∷危蓺鈶B(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是一種液化現(xiàn)象；由水蒸氣變?yōu)樾”＃?/p>

27、是一種凝華現(xiàn)象；小冰晶變?yōu)樾∷问怯晒虘B(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是一種熔化現(xiàn)象（2）在物態(tài)變化中，吸熱的由熔化、汽化、升華在第一問(wèn)的三種物態(tài)變化中，只有熔化是吸熱的，液化和凝華是放熱的答案：（1）液化，凝華，熔化；（2）熔化.中考預(yù)測(cè)中考預(yù)測(cè)3. 夏天，小明為了消暑解渴，去買一支冰棒售貨員從冰柜里拿出冰棒，小明接過(guò)來(lái)發(fā)覺(jué)硬邦邦的冰棒上粘著“白花花的粉”；一剝?nèi)グb紙，冰棒上就冒“白煙”；他把這支冰棒放進(jìn)茶杯里，不一會(huì)兒，茶杯外壁就“大汗淋漓”；最后冰棒慢慢就變小了請(qǐng)你根據(jù)上述出現(xiàn)的現(xiàn)象在下列表格中寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱及其吸、放熱的情況物理現(xiàn)象物態(tài)變化吸、放熱情況白花花的“粉” 冰棒會(huì)冒“煙” 茶杯外壁“大

28、汗淋漓” 冰棒慢慢變小 解析：（1）冰棒上粘著“白花花的粉”，是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰晶，凝華過(guò)程放熱；（2）冰棒上冒“白煙”，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴，液化過(guò)程放熱；（3）茶杯外壁“大汗淋漓”，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴，液化過(guò)程放熱；（4）冰棒慢慢變小，是由固態(tài)熔化成液態(tài)，熔化過(guò)程需要吸熱答案：物理現(xiàn)象物態(tài)變化吸、放熱情況白花花的“粉”凝華放熱冰棒會(huì)冒“煙”液化放熱茶杯外壁“大汗淋漓”液化放熱冰棒慢慢變小熔化吸熱4. 下圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著.陽(yáng)光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中，形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成

29、小水滴，變成雨.天空的降水落到地面，一部分直接變成小溪，另一部分滲入地下，涌出地表后，變成股股清泉許多小溪匯合，形成江河，又注入大海.(1)分析水循環(huán)的示意圖，你能得到哪些物態(tài)變化的信息.(2)你也許注意過(guò)，天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō)：“向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自地區(qū)的冷空氣前鋒相遇，將在我國(guó)至之間形成一條東西方向的降雨帶”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分，為什么不一定帶來(lái)降雨，而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.解析：水變成水蒸氣是由液態(tài)到氣態(tài)，屬于汽化、水蒸氣變成小水滴屬于氣態(tài)變成液態(tài)，是液化；要使暖濕氣流中的水蒸氣變成雨滴落下來(lái)，需要一定的變化，如降低溫度或壓縮體積，大氣中，只有當(dāng)暖濕氣流遇到溫度低的冷空氣時(shí)才能使

30、水蒸氣液化成雨滴下落下來(lái).答：(1)液化：水蒸氣遇冷變成小水滴.汽化(或蒸發(fā))：水受熱蒸發(fā)變成水蒸氣(只要說(shuō)出一種即可)(2)這是因?yàn)樗臓顟B(tài)轉(zhuǎn)化是需要一定條件的，水蒸氣只有在遇到冷空氣時(shí)，才能被液化成小水滴，形成降雨.考點(diǎn)分析：考點(diǎn)分析：本考點(diǎn)考查的重點(diǎn)是升華和凝華現(xiàn)象（如用久的日光燈兩頭會(huì)“變黑”），自然界中的云、雨、雪、霧、霜等現(xiàn)象中涉及的物態(tài)變化.自然界中的云、雨、雪、霧、霜等現(xiàn)象，都是水的物態(tài)變化形成的，是學(xué)習(xí)的難點(diǎn).下面重點(diǎn)講講自然界中的云、雨、雪、霧、霜等現(xiàn)象的物態(tài)變化.冰是水凝固形成的.露是在天氣較熱的時(shí)候，空氣中的水蒸氣于清晨前遇到溫度較低的樹(shù)葉、花草等，液化成小水珠附著在它

31、們的表面上.這是一種液化現(xiàn)象.霧是水蒸氣在空氣中遇冷液化成為小水珠.這些小水珠懸浮在地面附近空氣中，因此霧是水蒸氣的液化現(xiàn)象.云是水蒸氣升到高空遇到冷氣流液化成為小水珠或凝華成小冰晶，懸浮在空氣中，因此云包括水蒸氣的液化和凝華現(xiàn)象.霜和雪都是水蒸氣的凝華現(xiàn)象.霜是地表面的水蒸氣在零攝氏度以下的溫度條件下直接凝華為固體.雪是天氣較冷的時(shí)候，空氣中的溫度低于零攝氏度，水蒸氣在空中凝華成固態(tài)，為六角形的冰晶(或叫雪花)，在飄降時(shí)相互結(jié)合形成雪片或雪團(tuán).雹是冰球，它的形成較復(fù)雜，云中的水珠被上升氣流帶到氣溫低于0的高空，凝結(jié)為小冰珠，小冰珠在下落時(shí)，其外層受熱熔化成水，并彼此相結(jié)合，使冰珠越來(lái)越大，如果上升氣流很強(qiáng)就會(huì)再升入高空，在其表面凝結(jié)一層冰殼.經(jīng)過(guò)多次上下翻騰，能結(jié)合成較大的冰珠，當(dāng)上升氣流托不住它時(shí)，冰珠就落到地面上，形成冰雹.“霧凇”和霜都是由水蒸氣遇冷直接凝華成小冰晶，類似的還有寒冷的冬天，我國(guó)北方一些地方，在人們的窗玻璃上常常出現(xiàn)冰花.