《高考地理總復(fù)習(xí) 第五講 礦產(chǎn)資源合理開(kāi)發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 以德國(guó)魯爾區(qū)為例課件 湘教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理總復(fù)習(xí) 第五講 礦產(chǎn)資源合理開(kāi)發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 以德國(guó)魯爾區(qū)為例課件 湘教版（52頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、豐富的煤炭資源是魯爾區(qū)豐富的煤炭資源是魯爾區(qū)煤炭工業(yè)、鋼鐵工業(yè)和電煤炭工業(yè)、鋼鐵工業(yè)和電力工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)力工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)魯爾區(qū)煤炭?jī)?chǔ)量大，開(kāi)魯爾區(qū)煤炭?jī)?chǔ)量大，開(kāi)采條件好采條件好(煤層埋藏淺，煤層埋藏淺，利于露天開(kāi)采利于露天開(kāi)采)豐富的煤豐富的煤炭資源炭資源內(nèi)容內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目影響影響區(qū)位優(yōu)勢(shì)區(qū)位優(yōu)勢(shì)充沛的水源與煤炭資源結(jié)充沛的水源與煤炭資源結(jié)合，促進(jìn)了魯爾區(qū)化學(xué)工合，促進(jìn)了魯爾區(qū)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展業(yè)的發(fā)展萊茵河、魯爾河、利珀河萊茵河、魯爾河、利珀河水量充沛，提供了豐富的水量充沛，提供了豐富的水源水源充沛的充沛的水源水源有利于節(jié)省運(yùn)費(fèi)，降低生有利于節(jié)省運(yùn)費(fèi)，降低生產(chǎn)成本產(chǎn)成本鐵礦石初期來(lái)自法國(guó)的洛鐵礦石
2、初期來(lái)自法國(guó)的洛林鐵礦，后期來(lái)自瑞典，林鐵礦，后期來(lái)自瑞典，魯爾區(qū)離它們都較近魯爾區(qū)離它們都較近離鐵礦離鐵礦區(qū)較近區(qū)較近內(nèi)容內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目影響影響區(qū)位優(yōu)勢(shì)區(qū)位優(yōu)勢(shì)促進(jìn)了工業(yè)產(chǎn)品的促進(jìn)了工業(yè)產(chǎn)品的銷售和工業(yè)的發(fā)展銷售和工業(yè)的發(fā)展德國(guó)以及西歐發(fā)達(dá)的工業(yè)為魯爾德國(guó)以及西歐發(fā)達(dá)的工業(yè)為魯爾區(qū)工業(yè)生產(chǎn)提供了廣闊的市場(chǎng)區(qū)工業(yè)生產(chǎn)提供了廣闊的市場(chǎng)廣闊的廣闊的市場(chǎng)市場(chǎng)便捷的水陸交通為便捷的水陸交通為魯爾區(qū)原料的運(yùn)入魯爾區(qū)原料的運(yùn)入和產(chǎn)品的運(yùn)出提供和產(chǎn)品的運(yùn)出提供了條件了條件魯爾區(qū)位于歐洲中部陸上交通的魯爾區(qū)位于歐洲中部陸上交通的十字路口，地理位置十分優(yōu)越；十字路口，地理位置十分優(yōu)越；萊茵河、魯爾河、利珀河及四條
3、萊茵河、魯爾河、利珀河及四條人工運(yùn)河聯(lián)成一體，都可通航，人工運(yùn)河聯(lián)成一體，都可通航，并能直通海洋并能直通海洋便捷的水便捷的水陸交通陸交通內(nèi)容內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目影響影響區(qū)位優(yōu)勢(shì)區(qū)位優(yōu)勢(shì)以能源生產(chǎn)結(jié)構(gòu)圖為載體，考查能源特點(diǎn)以能源生產(chǎn)結(jié)構(gòu)圖為載體，考查能源特點(diǎn)及開(kāi)發(fā)條件及開(kāi)發(fā)條件以區(qū)域圖為載體，考查我國(guó)新能源以區(qū)域圖為載體，考查我國(guó)新能源(風(fēng)能風(fēng)能)開(kāi)開(kāi)發(fā)建設(shè)的條件發(fā)建設(shè)的條件以典型區(qū)域的圖文資料為背景，考查典型以典型區(qū)域的圖文資料為背景，考查典型工業(yè)區(qū)的發(fā)展條件工業(yè)區(qū)的發(fā)展條件區(qū)域能源、區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)的條開(kāi)發(fā)的條件件常考題型?？碱}型考點(diǎn)考點(diǎn)由原先的接近原料為原則調(diào)整為安排在核心區(qū)的由原先
4、的接近原料為原則調(diào)整為安排在核心區(qū)的邊緣地帶、對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)根據(jù)實(shí)際情況實(shí)行關(guān)、停、邊緣地帶、對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)根據(jù)實(shí)際情況實(shí)行關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)。例如：鋼鐵工業(yè)日益西移并、轉(zhuǎn)。例如：鋼鐵工業(yè)日益西移調(diào)整工調(diào)整工業(yè)布局業(yè)布局引進(jìn)發(fā)展新興工業(yè)和服務(wù)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多元引進(jìn)發(fā)展新興工業(yè)和服務(wù)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多元化，如電子、汽車(chē)、旅游、金融等化，如電子、汽車(chē)、旅游、金融等集中化、合理化改造傳統(tǒng)工業(yè)，減少企業(yè)數(shù)量，集中化、合理化改造傳統(tǒng)工業(yè)，減少企業(yè)數(shù)量，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模調(diào)整產(chǎn)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)業(yè)結(jié)構(gòu)內(nèi)容內(nèi)容主要主要措施措施嚴(yán)格控制污染排放，建立完善的回收裝置嚴(yán)格控制污染排放，建立完善的回收裝置和處理系統(tǒng)，大規(guī)模擴(kuò)
5、大綠化面積和處理系統(tǒng)，大規(guī)模擴(kuò)大綠化面積消除污染、消除污染、美化環(huán)境美化環(huán)境相繼建立幾十所各種專業(yè)院校、技術(shù)學(xué)院相繼建立幾十所各種專業(yè)院校、技術(shù)學(xué)院和科研機(jī)構(gòu)和科研機(jī)構(gòu)發(fā)展科技繁發(fā)展科技繁榮經(jīng)濟(jì)榮經(jīng)濟(jì)鐵路網(wǎng)稠密，高速公路交織成網(wǎng)，內(nèi)河航鐵路網(wǎng)稠密，高速公路交織成網(wǎng)，內(nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá)運(yùn)發(fā)達(dá)拓展交通、拓展交通、完善交通網(wǎng)完善交通網(wǎng)內(nèi)容內(nèi)容主要措施主要措施以山西能源基地為背景，考查煤炭的綜合開(kāi)發(fā)以山西能源基地為背景，考查煤炭的綜合開(kāi)發(fā)及治理措施及治理措施 以我國(guó)能源消費(fèi)與以我國(guó)能源消費(fèi)與GDP增長(zhǎng)變化圖為背景，考增長(zhǎng)變化圖為背景，考查我國(guó)的能源特點(diǎn)及問(wèn)題查我國(guó)的能源特點(diǎn)及問(wèn)題 以區(qū)域圖為載體，考查區(qū)域能源資源的綜合利以區(qū)域圖為載體，考查區(qū)域能源資源的綜合利用與環(huán)境保護(hù)用與環(huán)境保護(hù) 區(qū)域能源、區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用開(kāi)發(fā)利用中的問(wèn)題中的問(wèn)題及可持續(xù)及可持續(xù)發(fā)展發(fā)展 ?？碱}型常考題型考點(diǎn)考點(diǎn)超鏈接超鏈接超鏈接超鏈接
高考地理總復(fù)習(xí) 第五講 礦產(chǎn)資源合理開(kāi)發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 以德國(guó)魯爾區(qū)為例課件 湘教版
