九年級物理全冊 第十六章 電壓 電阻 第1節(jié) 電壓課件 （新版）新人教版

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1、 電壓【播放視頻【播放視頻】如圖按所畫電路元件，用導線將電路連接起來。如圖按所畫電路元件，用導線將電路連接起來。 閉合開關，閉合開關，看到什么現象？看到什么現象？說明了什么？說明了什么？1、電流是怎樣形成的？、電流是怎樣形成的？2、沒有干電池，閉合開關，燈泡還會發(fā)光、沒有干電池，閉合開關，燈泡還會發(fā)光嗎？為什么？嗎？為什么？ 為什么這種情況下電路中不能形成電流？為什么這種情況下電路中不能形成電流？電源的作用是什么？電源的作用是什么？（一）（一）電壓電壓比較水流和電流的相似處比較水流和電流的相似處電路中形成持續(xù)電電路中形成持續(xù)電流的條件是什么流的條件是什么?1、閉合電路、閉合電路2、有電壓的存在

2、、有電壓的存在分別用一節(jié)電池、兩節(jié)電池對小燈泡供分別用一節(jié)電池、兩節(jié)電池對小燈泡供電，兩次實驗小燈泡的亮度相同嗎？電，兩次實驗小燈泡的亮度相同嗎？你認為是什么原因引起的？你認為是什么原因引起的？較暗較暗較亮較亮1、電壓電壓是形成電流的原因。是形成電流的原因。2、電源電源是提供電壓的裝置。是提供電壓的裝置。3、電壓符號：、電壓符號： U(推動電荷推動電荷)【自學指導【自學指導】4、國際單位：、國際單位：伏特伏特，簡稱，簡稱伏伏(V)。 常用單位常用單位: 千伏千伏(kV)、毫伏、毫伏(mV)、微伏、微伏(V)等。等。 1千伏千伏1000伏伏 1伏伏1000毫伏毫伏 1毫伏毫伏1000微伏微伏【反

3、饋練習【反饋練習】1. 256KV= V2. 220mV= V3. 456KV= mV2.561050.224.561081.5V2V對人體的安全對人體的安全電壓電壓 一般不高于一般不高于36V 我國家庭用電器正常工我國家庭用電器正常工作的電壓一般是作的電壓一般是220V二、電壓表二、電壓表 1 1用來測量電壓大小的儀表：用來測量電壓大小的儀表： 電壓表電壓表2 2實驗室的電壓表有三個接線柱：實驗室的電壓表有三個接線柱： “”、“3”、“15”3 3、兩個量程：、兩個量程： 0 0 3 3伏和伏和O O1515伏伏 最小刻度值分別為最小刻度值分別為 ：O O1 1伏和伏和O O5 5伏。伏。

4、電壓表的符號：電壓表的符號： V 1.連接電壓表前先要看指針的位置在哪里？2.電壓表應怎樣連接到電路中？否則怎樣？1.先調零2.并聯，否則測不出電壓值電壓表有幾個接線柱，分別標有什么？電流在電壓表中的方向是怎樣的？電壓表有幾個量程？兩個量程和分度值分別是多 3個接線柱，分別標著“-”“3”“15”電流從正接線柱流進，負接線柱流出兩個量程0-3V和0-15V，分度值分別為0.1V和0.5V【歸納總結】一【歸納總結】一“不不”二二“要要”三三“看清看清”1.不不能超過電壓表的量程能超過電壓表的量程2.2.電電壓壓表表要要和被測的用電器和被測的用電器并并聯聯。3.電流電流要要從正接線柱流入，從負接線

5、柱流出從正接線柱流入，從負接線柱流出（“十十”進進“一一”出出）。）。4.看清看清電壓表的量程。電壓表的量程。5.看清看清分度值。分度值。6.看清看清指針的位置指針的位置【讀數練習【讀數練習】2V12.5V1V使用電壓表來測量電路中的電壓 1.畫出實驗電路圖：2.按電路圖連接實驗器材3.進行實驗讀數并記錄，然后電壓表接在電源兩端測量，看示數有什么變化？【歸納總結【歸納總結】實驗結果表明，電壓表兩次的示數是相等相等的，即在只在只有一個用電器的電路中，用電器兩端的電壓與電源電有一個用電器的電路中，用電器兩端的電壓與電源電壓相等。壓相等。 【課堂小結【課堂小結】【課堂檢測【課堂檢測】1用電壓表測電壓

6、時必須讓電流從電壓表的 接線柱流入，從電壓表的 接線柱流出，否則表針會反轉，不僅無法讀數，有時還會損壞電壓表2實驗室中的電壓表有兩個量程，分別是0- V和0- V的電壓這兩個量程每大格和每小格所表示的電壓值 (選填：“相同”或“不同”)正正 負負不同 3153如圖所示，要使電壓表測燈L2兩端的電壓，正確的電路圖是（ ）4在使用電壓表測電壓時，下面的說法正確的是( ) A.使用之前不要先檢查電壓表指針是否指零刻度B電壓表只能測量串聯電路中各用電器兩端的電壓C如果電壓值無法預先估計，先用電壓表大量程的接線柱進行試觸電壓表不允許直接測量電源兩端的電壓DC5.燈L1與燈L2串聯，先用電壓表測燈Ll兩端的電壓，如圖所示再測L2兩端電壓時，只將電壓表接A的一端改接C，這種接法_ （填“正確”或“不正確”）理由是_電流從電壓表的負接線柱流入 不正確