天津市葛沽第三中學(xué)七年級英語下冊 Unit3 A day out課件 人教新目標(biāo)版

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1、8A Unit3 A day out學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)語言知識目標(biāo)：語言知識目標(biāo)： 詞匯詞匯語法語法技能技能功能功能話題話題學(xué)會使用學(xué)會使用and, but 和和or將意思連接起來；正確使用不將意思連接起來；正確使用不定式定式;掌握反身代詞的用法掌握反身代詞的用法.學(xué)會識別信息；學(xué)會計(jì)劃一次外出旅游。學(xué)會識別信息；學(xué)會計(jì)劃一次外出旅游。學(xué)會寫信邀請朋友外出旅游。學(xué)會寫信邀請朋友外出旅游。具體可參考譯林版教師教學(xué)用書具體可參考譯林版教師教學(xué)用書8AUnit3各板塊教各板塊教學(xué)的詞匯要求。學(xué)的詞匯要求。學(xué)習(xí)閱讀和記憶的方法；找關(guān)鍵詞以掌握文章大意；學(xué)習(xí)閱讀和記憶的方法；找關(guān)鍵詞以掌握文章大意；學(xué)會學(xué)

2、會WH和和How問題來找文中的關(guān)鍵部分。問題來找文中的關(guān)鍵部分。語言技能目標(biāo)語言技能目標(biāo)聽聽說說讀讀寫寫聽懂本單元中需要聽取的材料。聽懂本單元中需要聽取的材料。運(yùn)用本單元學(xué)到的詞匯、短語，說出運(yùn)用本單元學(xué)到的詞匯、短語，說出一次外出旅游或活動的情況。一次外出旅游或活動的情況。讀準(zhǔn)本單元中出現(xiàn)的四會單詞，流利地朗讀準(zhǔn)本單元中出現(xiàn)的四會單詞，流利地朗讀單元中出現(xiàn)的對話和閱讀材料。讀單元中出現(xiàn)的對話和閱讀材料。正確而流利地寫出本單元四會單詞，模仿正確而流利地寫出本單元四會單詞，模仿reading部分和部分和54頁的文章擬訂外出旅行計(jì)頁的文章擬訂外出旅行計(jì)劃劃,寫一封信邀請你的朋友外出旅游或介紹寫一封

3、信邀請你的朋友外出旅游或介紹你的一次外出旅游情況。你的一次外出旅游情況。學(xué)習(xí)策略目標(biāo)學(xué)習(xí)策略目標(biāo)認(rèn)知認(rèn)知交際交際學(xué)習(xí)閱讀認(rèn)知策略中的學(xué)習(xí)閱讀認(rèn)知策略中的skimming, scanning, 篇章結(jié)構(gòu)策略，主旨?xì)w納策略，信息查尋策篇章結(jié)構(gòu)策略，主旨?xì)w納策略，信息查尋策略，識別標(biāo)題策略和信息轉(zhuǎn)換策略。略，識別標(biāo)題策略和信息轉(zhuǎn)換策略。能嘗試著把新學(xué)知識運(yùn)用到日常生活相符的能嘗試著把新學(xué)知識運(yùn)用到日常生活相符的情境中，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。情境中，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。情感態(tài)度目標(biāo)情感態(tài)度目標(biāo)通過本單元的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更多的了解世界各地的名通過本單元的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更多的了解世界各地的名勝古跡，

4、加深對它們的印象，從而再學(xué)會描述這些景勝古跡，加深對它們的印象，從而再學(xué)會描述這些景點(diǎn)，體味到旅游的樂趣。點(diǎn)，體味到旅游的樂趣。文化意識目標(biāo)文化意識目標(biāo)本單元以北京世界公園為背景，介紹了世界上的名本單元以北京世界公園為背景，介紹了世界上的名勝古跡及北京的一些旅游景點(diǎn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生勝古跡及北京的一些旅游景點(diǎn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際。通過對本單元的學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生了解的生活實(shí)際。通過對本單元的學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生了解世界名勝古跡、加深對人類文明的熱愛。世界名勝古跡、加深對人類文明的熱愛。1.Welcome & comic strip 1課時(shí)課時(shí)2. Reading 2課時(shí)或課時(shí)或3課時(shí)課時(shí)3. Vocabulary and Speak up1課時(shí)課時(shí)4. Grammar2課時(shí)課時(shí)5. Integrated skills & Study skills1課時(shí)課時(shí)6. Main task1課時(shí)課時(shí)7. Checkout1課時(shí)課時(shí)