《江蘇省常州市新北區(qū)實驗學(xué)校八年級語文上冊 12 甜甜的泥土課件 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省常州市新北區(qū)實驗學(xué)校八年級語文上冊 12 甜甜的泥土課件 蘇教版(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、甜甜的泥土甜甜的泥土黃飛黃飛找找媽媽的不同找找媽媽的不同 朗讀課文朗讀課文1-181-18段,找出文中段,找出文中“她她”與其他媽媽的不同之處。與其他媽媽的不同之處?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。報得三春暉?!碧煜碌哪赣H都一樣,天下的母親都一樣,有一顆極為純真的愛子之心有一顆極為純真的愛子之心。至愛親情找找小亮的不同找找小亮的不同朗讀朗讀19-22段,找找小亮與我段,找找小亮與我們有什么不同之處。們有什么不同之處。被愛包圍被愛包圍離異家庭、生活艱辛,有媽離異家庭、生活艱辛,有媽媽的慈愛、傳達(dá)
2、室老頭和媽的慈愛、傳達(dá)室老頭和老師的關(guān)愛、同學(xué)的友愛。老師的關(guān)愛、同學(xué)的友愛。找找奶糖的不同找找奶糖的不同齊讀齊讀22-24段,說說這包奶糖段,說說這包奶糖有什么不合常理的地方。有什么不合常理的地方。作者把結(jié)尾設(shè)置為作者把結(jié)尾設(shè)置為“糖漿和雪水糖漿和雪水混在一起,滲入大地?;煸谝黄穑瑵B入大地。”“”“那那泥土,甜絲絲的。泥土,甜絲絲的?!庇泻斡靡猓坑泻斡靡??結(jié)合材料和文章內(nèi)容理解結(jié)合材料和文章內(nèi)容理解“土地土地”的含的含義義然而我看見了土地然而我看見了土地看見他一望無際看見他一望無際超乎想像的廣闊超乎想像的廣闊以自己無邊無際之軀以自己無邊無際之軀 孕育生靈孕育生靈 孕育萬物孕育萬物 我熱戀的大地我熱戀的大地你是我們的母親你是我們的母親我們無論如何都離不我們無論如何都離不開你開你詩化的結(jié)尾意蘊豐富詩化的結(jié)尾意蘊豐富 那甜甜的泥土寄托著那甜甜的泥土寄托著“過去的媽媽過去的媽媽”對兒子的愛,也包含著學(xué)校老師、對兒子的愛,也包含著學(xué)校老師、傳達(dá)室老頭、同學(xué)對小亮的愛。這傳達(dá)室老頭、同學(xué)對小亮的愛。這些些至親至愛就如寬廣厚實的大地,至親至愛就如寬廣厚實的大地,無所不在,無處不有無所不在,無處不有,給離異孩子,給離異孩子以生活的勇氣和動力。以生活的勇氣和動力。謝謝!謝謝!