新教科版小學(xué)三年級科學(xué)上冊知識點教科版三上科學(xué)知識點整理

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1、新教科版小學(xué)三年級科學(xué)上冊知識點教科版三上科學(xué)知識點整理最新整理小學(xué)三年級科學(xué)上冊知識要點 第一單元 drSjs0 一、 我看到了什么 Q7s<d<b 1、當(dāng)我們想要了解得更多、知道得更多，帶著這樣的目的去看的時候，我們的觀察活動就開始了。 sHiKMfUM0 二、 校園的樹木 WC2)H*w* 2、樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成。 $_8_q:tt| 3、樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實和種子六部分。 *MKz, 4、拓印樹皮圖案的方法：把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復(fù)按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。 FHLH 三、 大樹和小草 ;i(N*?

2、5、像樟樹莖一樣的莖叫木質(zhì)莖。 u-u:Jo 6、像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖。 $CQ2 y 7、樹是木本植物，草是草本植物。 gP1 b4k4H 8、木本植物有：柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹 sc h<09 9、草本植物有：狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米、小麥、向日葵。 tU$i!| 四、 水生植物 &;CozWgc 10、根據(jù)生存環(huán)境的不同，植物可以分為：陸生植物和水生植物。 XR 40$9*?j 11、陸生植物有：柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹、狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米等。 );C“$J% 12、水生植物有：水葫蘆、金魚藻、水花生、浮萍、荷花。 .jy

3、 0k8 13、水生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長需要（水分），（陽光）和（空氣）)7%l 14、為什么水葫蘆能浮在水面上？因為水葫蘆葉柄部位膨大部分的海綿體充滿空氣。 V+K+ C 五、 植物的葉 9Oh 六、 K 15、樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本特征。 0 $!j_7 16、葉的結(jié)構(gòu)： <FzWqv 17、植物的葉一般由葉柄和葉片組成，葉片上面有葉脈。 qGqRG0d 18、葉也有生命的，它從葉芽長成小小的嫩葉，又慢慢地長大，變老。許多植物的葉從春天長出來，到秋天枯黃死去，完成了葉的一生。 .Ga+9A 19、植物的葉同樣都有生長、衰老和死亡的完

4、整過程。 u|8%u P 七、 植物發(fā)生了什么變化 Y0:, 20、春暖花開的季節(jié)，許多植物很快地進入生長期，發(fā)芽、長大、開花結(jié)果。 3s6Qdv 21、植物的變化表現(xiàn)在各個方面，主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果等方面。 9MJZLOWb 22、用量葉片的長度和寬度的方法來比較葉片的大小。 G,2Zrr0f 八、 植物有哪些相同的特點 3Zw_) 23、陸生植物的生長需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)、土壤。 (sc&;-?U 24、水生植物的生長需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。 +!0lxVjx 25、所有植物生長都需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。 RDB)UP My 26、向日葵一生的典型生長階段是

5、：種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果。 z: DA 27、植物的一生是有生命周期的，每種植物都有一定的壽命。 U) r55YO 28、植物的相同特點： eGBJa_a 生長在一定的環(huán)境里，都需要陽光、水分、空氣、營養(yǎng)，都能生長發(fā)育，都會繁殖后代，都有從生到死的過程。 第二單元 一、 尋訪小動物 M n_6 1、&; b_imV動物具有多樣性，動物的生存依賴于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長著不同的動物。 vu*yw3KU 二、 UW,K-I? 蝸牛 ea1;P)jZt 2、蝸牛的身體分頭部、腹部、尾部三部分。頭部有眼睛、觸角和嘴巴。蝸牛有兩對觸角，前 面 一對比較短，后面一對較長，長的觸角頂端有眼睛。 3os

6、_ , |XBdJr 3、蝸牛靠腹足爬行。蝸牛腹足中的粘液可以保護腹足（腹足經(jīng)常保持濕潤，避免爬行時受到損傷）Q_kFpR!+ :n3L 4、蝸牛能對外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。如（觸角伸縮）、（身體縮進）殼內(nèi) pWL JPl yaSQ(“ 5、蝸牛喜歡吃菜葉等食物。 D0|J : nq:sZ6、蝸牛用肛門排泄廢物。 qBXI_9 H?cnq7 7、蝸牛用氣孔進行呼吸。 n“&;%NS <AXGeL3P 三、 蚯蚓 =Y 9 t UW ER 8、蚯蚓喜歡生活在（陰暗）、（潮濕）的環(huán)境。 1U+OtC P9 w:6 9、蚯蚓身體由許多（環(huán)節(jié)）構(gòu)成，身體上有（口）、（環(huán)帶）、（肛門）。 ps

7、oqn sG_e/-Hi 10、我們用手等碰觸蚯蚓時，蚯蚓身體會收縮。 Q4PZ |J4|+4 11、蚯蚓不適應(yīng)水中的環(huán)境，不能把蚯蚓長時間放在水里。 TBZg( lQSc|Y 8 12、蝸牛和蚯蚓的相同點是：都適應(yīng)（潮濕）的環(huán)境，身體（柔軟），都會（爬行），會吃（食物），會（排泄），會（繁殖后代）等。 %_abtX:d 四、 j l6M1Z_ 螞蟻 !“WDW8Q< .=C+MEjg 13、螞蟻適應(yīng)在（陸地）上生活。 L?f- H7 |?T%ax! 14、螞蟻喜歡吃白糖、面包屑等甜食。 E74a,q ,)zj 15、螞蟻的身體分為（頭）、（胸）、（腹）三部分，頭部有一對（觸角），胸部有

8、三對足（六只腳）。 A86go.pS *D K$w? 16、螞蟻的特點：生活在（陸地）上，身體有（頭、胸、腹）三節(jié)，長著六只（腳），運動（爬行），（群居）生活，食物（多樣），會（繁殖后代）等。 CU4Jz tCFc,LO 17、螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。 ABKy 五、 &;*N7TE /j金魚 vTv,+ aLu KLe 18、魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的（結(jié)構(gòu)），具有（生命體）的基本特征。 E/-j%2 iiEz?$(S 19、金魚是一種常見的觀賞魚。金

9、魚是人工培育的，品種很多，是常見的家養(yǎng)動物。 +U8wm2 iLjB EAn 20、金魚的特點是：生活在（水中），身體表面有（鱗片），用（鰭）游泳，用（鰓）呼吸，吃（魚食）和（面包屑）等，會（繁殖后代）等。 iY_e)I dO4+.7u 21、金魚的進食方式是吞食。喂金魚時一次喂得太多，會把金魚脹死的。 ( 7“ukOl 4 !knfQrgb 23、金魚不斷地喝水，會脹破肚子嗎？ 3kH7e$ DDh!2答：不會。因為金魚將水吸入口中，又通過鰓部排出。 ,c1 9 a $8i.i 24、螞蟻和金魚的相同點：都是有（生命）的，會（運動），需要（食物）維持生長，會（排泄）廢物，會（繁殖后代）等。

10、lv“) DPx gB6 = 六、 動物有哪些相同的特點 Sg“cfuV v38 Zi_=S 25、動物和植物都屬于生物，它們都是有生命的物體。 _mC_thqI $- d1)9 26、動物的共同特點：生活在一定的（環(huán)境）里，會（運動），需要（食物）維持生長，會（排泄）廢物，會對外界刺激做出（反應(yīng)），會（生長發(fā)育），會（繁殖后代）等。 第三單元Hf;mz38*_n4 一、我們周圍的材料 rJWJWFa6 UB,X 1、物體都是由一種或多種材料做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的材料。 ;ABmj*i g( vx|*“| 2、我們周圍的常見材料有（木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維、陶瓷、橡膠）

11、等。 qS6:Vw Z QASI 3、知道身邊的物品是用什么（材料）做成的。 _ryq,b“ Y2CP_333;B 4、用適當(dāng)?shù)脑~語描述木頭：（黃白色，表面有紋路，不太重，能削得動，鋸了以后有鋸末，能浮在水上）!7| 6D,U -Sga$ 二、哪種材料硬 *;P.3k“ 9?C$/?CVDO 5、硬度較大的材料能在硬度較小材料的留下（劃痕）。 jd AfDMm c2m)/)iy_8 6、判斷一種材料是否比另一種更堅硬，可以用（刻畫）的方法。 hryZzo5 Cdr s 7 7、將木條、卡紙、鐵釘和塑料尺按硬度從大到小的順序排列：鐵釘木條塑料尺卡紙 G.4r|=( fZ|?WVo 8、金屬是一種

12、很重要的（材料），有許多重要的（用途）。 eW.VqA7Y <arE*8Xvm 9、金屬的特性：（堅硬）、（有金屬光澤）、（有延展性）、（易傳熱）、（能導(dǎo)電）、（吸水性差）等。氣泡圖 MTkit R40dGl 10、鋁的易拉罐可以進行回收，主要利用了金屬的什么特性？答：延展性。 Y.5_Anro1 Cyfh4B.三、比較韌性 P_Ge8 7z_uxd6 11、物理性質(zhì)可以用來（描述）材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。 iiX15VNw xhse9_w 12、柔韌性是指物體在受力變形后，（不易折斷）的性質(zhì)。 |v KX w<!CtZ*A 13、木條、卡紙條、鐵片和塑料條

13、四種材料中：塑料條的韌性最好，彎曲程度最大。 e(:Yo| )G* w?o< 14、塑料的特性：具有（柔韌性）、（絕緣性）、（耐腐蝕性）、（不容易傳熱性）、（質(zhì)輕）、（重復(fù)利用性）等。氣泡圖 a_8 QM Mvm G83%s 15、觀察生活中塑料制品，能夠分析p 它們利用了塑料的什么性質(zhì)。 Ip.mGw 9*u?:d 16、認(rèn)識循環(huán)利用的標(biāo)志。 =%g/ 四、它們吸水嗎 v h5vr d;aKGuN4M 17、吸水性是指材料對水的滲透能力，與材料的組成和結(jié)構(gòu)有關(guān)。 QBmM“r Ck6u*18、木頭、紙、金屬和塑料四種材料中：紙的吸水能力最強、木頭次之、塑料和金屬最弱。 *28h 31“

14、_Siwa 19、紙的特性： Edg9 Ag !KIrg(“五、材料在水中的沉浮 v“vT eWS 20、不同的材料在水中的（沉浮）是不同的。 SOe“KzPD SC*RAH 21、像金屬這類材料制成的物體在水中容易沉，像木頭、塑料這類材料制成的物體在水中容易浮。 .<5g/s% 8 ;_ 22、木頭的特性：（質(zhì)輕）、（比較堅硬）、（容易加工）、（具有柔韌性）、（能浮在水上）、（具有承重力）等。 1<YP!hZ_ 六、 KM GnbW磚瓦和陶器、瓷器 Nbu$Ng!P LwV*79L723、磚的主要用途是（砌房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。 X?4C|:.< sha3

15、 At 24、磚是用（黏土）燒制而成的。 vWR, 4 FDnFdr3R 25、陶瓷是用一種（特殊的黏土）制造的，也必須經(jīng)過燒制。 iy0?s /zTgu(BE; 26、磚瓦和陶器、瓷器的生產(chǎn)都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，會對環(huán)境產(chǎn)生影響。 wcop 七、 $eoAG$給身邊的材料分類 OAAUqLC fy<(Es27、我們使用的材料有的是天然材料，像（木頭）、（黏土）、（棉花）、（牛皮）等。有的是人工制造的材料，像（金屬）、（塑料）、（陶瓷）、（橡膠）等。有的材料可以回收后再次加工利用，有的卻不能。 =r: 八、 y28、我們應(yīng)該（合理）使用材料，減少對（環(huán)境）的破壞 九、 第四

16、單元 水和空氣 G_UPfmtU M!j%/D 一、水 E+“Zw%g j*eHW_(m 1、物體可以分為（固體）、（液體）、（氣體）三類，他們之間的區(qū)別在于固體有固定的（形狀），液體和氣體沒有固定的（形狀）。 &;| /vpZ (92sX0 2、水是一種沒有（顏色）、沒有（氣味）、沒有（味道）、（透明）、會（流動）的液體。 _%Z1w (RnXgMvQF 3、水是重要的物質(zhì)，它存在于（植物）、（動物）、（人體）、（土壤）中。 coHBL-.U +C bqT&; 4、水是生命的泉。（植物）、（動物）和（人類）都離不開水。 In“v(KI8v UPH8RLd=o 5、水有三種狀態(tài)：固態(tài)的（冰）、

17、液態(tài)的（水）、氣態(tài)的（水蒸氣）。 -OG7h$&; i 8YpwDd 6、水的用途很多。（工業(yè)）生產(chǎn)、（農(nóng)業(yè)）生產(chǎn)和（人類）的生活都要用水。 ZGkp“ TX&;$h_ 7、人們通常將水、醋、牛奶分為一類，稱它們?yōu)橐后w；將石頭、木頭和樹葉分為一類，稱為固體?？諝馐菃为毜囊活悾Q為氣體。 T% n8 =eb2 二、水和食用油的比較 l-ag9FM0 ZxH 8、水和食用油相比，在（顏色）、（氣味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形狀）、（重量）等方面有差異，但它們都會（流動）、沒有固定的（形狀）。 !+6_6fR F|SSMO 三、誰流利更快一些 =O,hG ts USb4u 9、液體都會流動，

18、流動的快慢受到（黏度）的影響。 L9BcUIKG Cpul1h 四、比較水的多少 EL“Q gnd%R4Xx 10、液體具有一定的體積，液體的體積是可以（測量）的。 oprP%n f“&;:9n 11、量筒是一個有刻度的玻璃筒，專門用來（測量液體）的多少，也就是測量液體的體積。 * 十、 e- RL zR6 ePT 12、液體體積常用毫升、升來表示。 vF gKB3 P7&; c3Ufyz 13、使用量筒測量液體體積時，需要注意以下兩點：（1）量筒必須放（平穩(wěn)）。（2）讀數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)液體的（凹液面）的最低處保持（水平），然后讀出液體的體積數(shù)。 +/jv&;o0 D$n o?* 五、我們

19、周圍的空氣 C0&;MJh: 7_ph 十一、 cm 十二、 14、空氣是存在于我們周圍的一種（物質(zhì)），可以被我們（感知）。 fAu*r *57!r 15、空氣和水相比，有許多的（相同）和（不同）。 bEgN? G W;PmJ49% 16、空氣是一種沒有（顏色）、沒有（氣味）、沒有（味道）、（透明）、會（流動）的氣體。1 十三、 17、風(fēng)是（空氣）流動形成的。 p|P +0o0 R 十四、 =eqBV) 六、空氣占據(jù)空間嗎 yE:(+O y;%?8% 18、空氣占據(jù)（空間）。空氣占據(jù)空間（體積）的大小是可以變化的。 ( zu%Zq 0X&; e<7 19、空氣可以被（壓縮）。k3/|D&; ZSkqmM+ 七、空氣有重量嗎 hUBNPj 6)Y( 4J 20、空氣有一定的（重量），但重量很輕。 第 20 頁 共 20 頁