五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 可能性課件 北京版

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1、可能性北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo) 本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們通過(guò)猜測(cè)、試驗(yàn)、驗(yàn)證的過(guò)程，體會(huì)事件發(fā)生的可能性是有大有小的。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)中的可能性大小與圓盤(pán)圓心角所對(duì)的面的大小有關(guān)。旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€(gè)旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€(gè)比較大哪個(gè)比較??？比較大哪個(gè)比較??？指針指在綠顏色指針指在綠顏色的可能性大，紅的可能性大，紅顏色可能性小。顏色可能性小。這是因?yàn)榫G顏色多，這是因?yàn)榫G顏色多，紅顏色少！紅顏色少！旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針停留在哪種顏色的旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次，哪種最小？可能性最大哪種其次，哪種最??？綠色可能性最大，其綠色可能性最大，其次是紅色，停

2、在藍(lán)色次是紅色，停在藍(lán)色的可能性最小。的可能性最小。先估計(jì)一下，在下面兩個(gè)盒子里摸小球，先估計(jì)一下，在下面兩個(gè)盒子里摸小球，摸到哪種顏色的可能性大些？摸到哪種顏色的可能性大些？盒子盒子1中摸到紅色小球中摸到紅色小球可能性大，盒子可能性大，盒子2摸到摸到藍(lán)色小球可能性大。藍(lán)色小球可能性大。12想一想，小花貓的說(shuō)法對(duì)嗎？可能打想一想，小花貓的說(shuō)法對(duì)嗎？可能打，不不可能打可能打。2.我會(huì)象小鳥(niǎo)一樣飛上天空。我會(huì)象小鳥(niǎo)一樣飛上天空。1.后天一定會(huì)下雨。后天一定會(huì)下雨。3.我今天要認(rèn)真完成作業(yè)。我今天要認(rèn)真完成作業(yè)。4.小明的身高是小明的身高是3米。米。猜一猜，硬幣落下后是正面朝上還是反面朝上猜一猜，硬

3、幣落下后是正面朝上還是反面朝上?正面正面反面反面有可能是正面朝上。有可能是正面朝上。也有可能是反面朝上。也有可能是反面朝上。先估計(jì)一下，在下面兩個(gè)盒子里摸小球，能摸到先估計(jì)一下，在下面兩個(gè)盒子里摸小球，能摸到哪種顏色？有可能摸到黑色的小球嗎？哪種顏色？有可能摸到黑色的小球嗎？可能摸到紅色或藍(lán)色小可能摸到紅色或藍(lán)色小球，不可能摸到黑色的球，不可能摸到黑色的小球。小球。從下面的三個(gè)盒子里分別摸出一個(gè)小球，會(huì)是哪從下面的三個(gè)盒子里分別摸出一個(gè)小球，會(huì)是哪種結(jié)果？種結(jié)果？可能是綠球可能是綠球不可能是黃綠球不可能是黃綠球一定是綠球一定是綠球小調(diào)查小調(diào)查先想一想，再說(shuō)一說(shuō)。先想一想，再說(shuō)一說(shuō)。什么事情一定發(fā)生什么事情一定發(fā)生什么事情可能發(fā)生什么事情可能發(fā)生什么事情不可能發(fā)生什么事情不可能發(fā)生 體會(huì)事件發(fā)生的可能性是有大有小的，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)中的可能性大小與圓盤(pán)圓心角所對(duì)的面的大小有關(guān)。本課小結(jié)