《山東省廣饒縣花官鎮(zhèn)中心七年級地理上冊《第三章 第四節(jié) 世界的氣候》課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省廣饒縣花官鎮(zhèn)中心七年級地理上冊《第三章 第四節(jié) 世界的氣候》課件 （新版）新人教版（41頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 以初級中學新課程標準的課程目標以初級中學新課程標準的課程目標( (掌握掌握知識與學習技能、體驗過程與運用方法、培知識與學習技能、體驗過程與運用方法、培養(yǎng)情感與態(tài)度養(yǎng)情感與態(tài)度) )為指導，將傳統(tǒng)的教學方法與為指導，將傳統(tǒng)的教學方法與現(xiàn)代教學媒體相融合，以自主探討學習（分現(xiàn)代教學媒體相融合，以自主探討學習（分組討論、競賽、活動等）為主要形式，充分組討論、競賽、活動等）為主要形式，充分調動學生學習熱情與激情，提高學生學習積調動學生學習熱情與激情，提高學生學習積極性、主動性，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作、勇于極性、主動性，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作、勇于探索等精神；讓學生在學習到基礎知識的同探索等精神；讓學生在學習
2、到基礎知識的同時學到對終身發(fā)展有用的東西。時學到對終身發(fā)展有用的東西。指導思想指導思想1 1、了解世界各地區(qū)的氣候差異并能說出、了解世界各地區(qū)的氣候差異并能說出主要氣候類型及分布地區(qū)。主要氣候類型及分布地區(qū)。2 2、能運用所學的知識簡單說明緯度位置、能運用所學的知識簡單說明緯度位置、海陸位置海陸位置、地形等對氣候的影響地形等對氣候的影響. . 3 3、注意養(yǎng)成自主學習的良好習慣以及團、注意養(yǎng)成自主學習的良好習慣以及團結協(xié)作、勇于探索的精神。結協(xié)作、勇于探索的精神。學習目的學習目的1、說明緯度位置、海陸因素、說明緯度位置、海陸因素、地形等對氣候的影響。地形等對氣候的影響。2、培養(yǎng)主動學習的習慣、
3、培養(yǎng)主動學習的習慣 以及勇以及勇于探索的精神。于探索的精神。重點重點難點難點認識世界主要的氣候類型認識世界主要的氣候類型及分布及分布 觀看下列圖片，觀看下列圖片，請同學注意人們描請同學注意人們描述氣候時的語句，述氣候時的語句，然后討論問題然后討論問題. . 學生學習學生學習這里是亞馬孫這里是亞馬孫河流域，一年河流域，一年到頭很熱，而到頭很熱，而且天天下雨且天天下雨這里是撒哈拉這里是撒哈拉大沙漠，一年大沙漠，一年到頭很熱，但到頭很熱，但幾乎不下雨幾乎不下雨 這是北京春天這是北京春天的景色，這里四的景色，這里四季分明，夏天熱，季分明，夏天熱，常下雨；冬天冷，常下雨；冬天冷，很干燥很干燥 這里是這里
4、是喜馬拉雅喜馬拉雅山上，氣山上，氣溫很低，溫很低，終年積雪終年積雪分組討論分組討論1、人們描述氣候時，關注的時間是多長？一般只注意哪兩個要素？2、我們中山市的氣候如何？3、下邊哪些語句描述的是天氣？哪些描述的是氣候？ 昆明四季如春 明天大風降溫 夜來風雨聲，花落知多少 極地地區(qū)全年嚴寒 夏季高溫多雨，冬季溫和少雨，四季比較明顯夏季高溫多雨，冬季溫和少雨，四季比較明顯( (氣候氣候) )( (天氣天氣) )( (天氣天氣) )( (氣候氣候) )一年一年氣溫和降水氣溫和降水學生學習學生學習讀讀“世界氣候類世界氣候類型分布圖型分布圖”，熟，熟悉氣候類型及分悉氣候類型及分布。布。熱帶雨林熱帶雨林？熱
5、帶雨林氣候熱帶雨林氣候 這種氣候主要在赤道附近、亞這種氣候主要在赤道附近、亞馬孫平原、剛果盆地和馬來群島馬孫平原、剛果盆地和馬來群島等地等地 ，這些地方全年的氣溫都很，這些地方全年的氣溫都很高而且經(jīng)常下雨。高而且經(jīng)常下雨。熱帶草原熱帶草原？熱帶草原氣候熱帶草原氣候 這種氣候以非洲面積最為這種氣候以非洲面積最為廣大。廣大。 這里這里全年氣溫也很高，全年氣溫也很高，但降水有的季節(jié)多，有的季但降水有的季節(jié)多，有的季節(jié)少，不均勻。節(jié)少，不均勻。熱帶沙漠熱帶沙漠？熱帶沙漠氣候熱帶沙漠氣候 這種氣候主要在南北回歸線這種氣候主要在南北回歸線經(jīng)過的內陸以及大陸西岸。這些經(jīng)過的內陸以及大陸西岸。這些地區(qū)地區(qū)終年
6、很炎熱也很干燥終年很炎熱也很干燥 。熱帶季風熱帶季風？ 熱帶季風氣候熱帶季風氣候 這種氣候主要在印度半這種氣候主要在印度半島和中南半島。島和中南半島。 這里全年這里全年高溫，夏天多雨，冬天少高溫，夏天多雨，冬天少雨。雨。亞熱帶季風亞熱帶季風？亞熱帶季風氣候亞熱帶季風氣候 這種氣候主要在我國東南部、這種氣候主要在我國東南部、美國東南部、巴西東南部，以及阿美國東南部、巴西東南部，以及阿根廷和澳大利亞沿海地區(qū)。這些地根廷和澳大利亞沿海地區(qū)。這些地方夏季高溫多雨，冬季溫和少雨。方夏季高溫多雨，冬季溫和少雨。 地中海氣候地中海氣候？地中海氣候地中海氣候 這種氣候以地中海地區(qū)最為典型。這種氣候以地中海地區(qū)
7、最為典型。這些地方夏季炎熱干燥，冬季溫和多這些地方夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。雨。 溫帶季風氣候溫帶季風氣候？溫帶季風氣候溫帶季風氣候 這種氣候主要在我國這種氣候主要在我國東北部、俄羅斯的東南部、東北部、俄羅斯的東南部、朝鮮半島和附近的島嶼地朝鮮半島和附近的島嶼地區(qū)。這些地區(qū)夏季高溫多區(qū)。這些地區(qū)夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。雨，冬季寒冷干燥。 溫帶大陸溫帶大陸性氣候性氣候 ？溫帶大陸性氣候溫帶大陸性氣候 這種氣候主要在亞歐大陸和這種氣候主要在亞歐大陸和北美洲內陸地區(qū)。北美洲內陸地區(qū)。 這些地區(qū)冬這些地區(qū)冬天寒冷、夏天炎熱，氣溫日變天寒冷、夏天炎熱，氣溫日變化和年變化都很大。化和年變化都很大。
8、溫帶海洋溫帶海洋性氣候性氣候？溫帶海洋性氣候溫帶海洋性氣候 這種氣候以西歐最為這種氣候以西歐最為典型。這些地區(qū)終年溫典型。這些地區(qū)終年溫和濕潤。和濕潤。 高原山地氣候高原山地氣候？高原山地氣候高原山地氣候 這種氣候主要在山地高原這種氣候主要在山地高原地區(qū)。這里氣溫和景色都隨地區(qū)。這里氣溫和景色都隨海拔升高而變化。海拔升高而變化。 寒帶氣候寒帶氣候？寒帶氣候寒帶氣候 這種氣候主要在北冰洋沿岸、這種氣候主要在北冰洋沿岸、北極地區(qū)的島嶼和南極洲上。北極地區(qū)的島嶼和南極洲上。這些地方這些地方終年很寒冷。終年很寒冷。 為什么熱帶和溫帶、寒為什么熱帶和溫帶、寒帶的氣候類型各不相同？主帶的氣候類型各不相同？
9、主要原因是什么呢？要原因是什么呢？因為因為熱帶和溫帶、寒帶處在熱帶和溫帶、寒帶處在不同的緯度范圍，得到熱量不一不同的緯度范圍，得到熱量不一樣，所以溫度不同，氣候類型也樣，所以溫度不同，氣候類型也不一樣，因此使它們不相同的主不一樣，因此使它們不相同的主要因素是緯度因素。要因素是緯度因素。分組分組討論討論獲得熱量最少赤 道0023.5023.5066.5066.50北 回 歸 線南 回 歸 線北 極 圈南 極 圈900900 熱 帶有太陽直射 北溫帶南溫帶北寒帶南寒帶獲得熱量多獲得熱量介于熱帶和寒帶之間獲得熱量介于熱帶和寒帶之間獲得熱量最少氣溫高終年炎熱氣溫介于熱帶和寒帶之間氣溫低終年嚴寒氣溫介于
10、熱帶和寒帶之間氣溫低終年嚴寒獲得熱量情況獲得熱量情況 氣溫特征氣溫特征因為亞歐大陸東部和西部靠近海因為亞歐大陸東部和西部靠近海洋降水多，比較濕潤，而中部遠離海洋降水多，比較濕潤，而中部遠離海洋，深居內陸，降水少，所以比較干洋，深居內陸，降水少，所以比較干燥，氣候類型也就不同，主要的原因燥，氣候類型也就不同，主要的原因是海陸位置不一樣。是海陸位置不一樣。為什么同處于溫帶的亞歐大陸為什么同處于溫帶的亞歐大陸的東、中、西部氣候類型又有差異？的東、中、西部氣候類型又有差異？主要原因又是什么？主要原因又是什么？分組分組討論討論因為由于氣溫隨海拔高度的增高因為由于氣溫隨海拔高度的增高而降低，所以盡管地處低緯，喜馬拉而降低，所以盡管地處低緯，喜馬拉雅山上還是終年積雪。這是地形的原雅山上還是終年積雪。這是地形的原因，不但如此，山體的迎風坡和背風因，不但如此，山體的迎風坡和背風坡降水也不相同。坡降水也不相同。喜馬拉雅山處于低緯地區(qū)為喜馬拉雅山處于低緯地區(qū)為什么山上還是終年積雪？主要的什么山上還是終年積雪？主要的原因又是什么呢？原因又是什么呢？ 分組分組討論討論海陸暖濕氣流被抬升遇冷凝結形成雨滴下降迎迎風風坡坡背背風風坡坡 南美洲的西部海岸靠近大平南美洲的西部海岸靠近大平洋為什么還有一大片的沙漠？洋為什么還有一大片的沙漠？課后思考題：課后思考題：課堂小結與課堂小結與板書設計板書設計
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