《動(dòng)物與人類生活的關(guān)系》說課稿(共7頁)

上傳人:晚**** 文檔編號(hào):50530051 上傳時(shí)間:2022-01-20 格式:DOC 頁數(shù):7 大小:18KB
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《動(dòng)物與人類生活的關(guān)系》說課稿 天水石馬坪中學(xué) 胡建民 一、說教材 (一)地位和作用 本節(jié)內(nèi)容是人教版《生物學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)第五單元第三章第二節(jié)《動(dòng)物與人類生活的關(guān)系》。第五單元探討動(dòng)物在生物圈中的作用,第一節(jié)先介紹動(dòng)物在自然界中的作用,包括:1、動(dòng)物維持生態(tài)平衡(此消彼長(zhǎng),相生相克關(guān)系);2、動(dòng)物促進(jìn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化和循環(huán);3、動(dòng)物與植物關(guān)系密切(利大于弊)。第二節(jié)內(nèi)容探討動(dòng)物與人類的關(guān)系,正好符合新課標(biāo)重要的理念落腳點(diǎn)——科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互作用,STS正是科學(xué)素養(yǎng)的組成部分,滲透著人文精神,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,具有很強(qiáng)

2、的實(shí)踐價(jià)值。自古至今人類的生活離不了形形色色的動(dòng)物,現(xiàn)代生物科技的新發(fā)展,更是推動(dòng)人類社會(huì)文明跨越式進(jìn)步的動(dòng)力,通過本節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)更加深入理解動(dòng)物是人類朋友的內(nèi)涵,人類應(yīng)樹立與自然和諧相處,熱愛生命的決心。 (二)教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo) (1)了解現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展,引起人類生活社會(huì)的巨大變化; (2)了解生物反應(yīng)器和仿生的概念和用途 2、能力目標(biāo) (1)培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理資料和知識(shí)的能力 ; (2)鍛煉學(xué)生調(diào)查研討,口頭表達(dá),與人合作的能力。 3、情感目標(biāo) 從小培育學(xué)生珍愛生命、善待動(dòng)物的良知 (三)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、調(diào)查是科學(xué)探究常用方法,學(xué)生在調(diào)查中學(xué)會(huì)與人溝通

3、、合作、表達(dá)是本節(jié)難點(diǎn)。 2、生物反應(yīng)器和仿生學(xué)是重點(diǎn) 二、說教法和學(xué)法 1、教學(xué)活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生為主體,激發(fā)情趣,教師要善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展思維、用生動(dòng)、詳實(shí)、準(zhǔn)確的實(shí)例、解說抽象的科學(xué)知識(shí)。 2、學(xué)生在調(diào)查活動(dòng)中應(yīng)形成合作精神及與人溝通的能力,多渠道搜集資料,整理知識(shí)、自覺拓展自身素質(zhì)的能力。 三、說教學(xué)進(jìn)程 1、創(chuàng)設(shè)情境,利用現(xiàn)代多媒體課件 動(dòng)物生活畫面,各種仿生儀器照片,會(huì)吸引學(xué)生眼球,激發(fā)求知欲,再?gòu)脑忌鐣?huì)種植業(yè),養(yǎng)殖業(yè)的產(chǎn)生,引出動(dòng)物與人類生活息息相關(guān)。 教師應(yīng)想到“神農(nóng)嘗百草”,中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶 2、發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,探究合作式學(xué)習(xí) 課前調(diào)查超市、菜市場(chǎng),知

4、道人們衣食、住、行離不開動(dòng)物,再分組交流討論各自收獲,培養(yǎng)集體合作和科學(xué)探究精神。 3、動(dòng)物與生物反應(yīng)器 指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,明確概念,聯(lián)想工廠與車間生產(chǎn)產(chǎn)品的過程,類比生物反應(yīng)器生產(chǎn)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì) 舉例:牛吃草擠出牛奶;蚯蚓清理生活垃圾,變廢為寶 4、仿生學(xué)促進(jìn)了人類科技的進(jìn)步 閱讀教材,看多媒體,讓學(xué)生分析、交流、討論,口述再總結(jié),理論與實(shí)踐相聯(lián)系 5、鞏固、布置作業(yè) 課余收集資料,拓展視野,了解特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù) 6、了解生物學(xué)與文學(xué),美學(xué)的滲透 托物言志,陶冶情操,讓學(xué)生回憶名家名篇,體會(huì)動(dòng)物與人生活密不可分 舉例 :《詩(shī)經(jīng)》爾雅,《木蘭詩(shī)》,《鵝》等 板 書 設(shè) 計(jì) 第二節(jié) 動(dòng)物與人類生活的關(guān)系 一、動(dòng)物與人們的生活息息相關(guān) 二、現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展 1、生物反應(yīng)器與轉(zhuǎn)基因技術(shù) 2、動(dòng)物與仿生 專心---專注---專業(yè)

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