廣東省佛山市中大附中三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 選擇題解題技巧課件 粵教版

《廣東省佛山市中大附中三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 選擇題解題技巧課件 粵教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省佛山市中大附中三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 選擇題解題技巧課件 粵教版（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、解題方法講解解題方法講解單選題單選題：要求：通讀題目，找出題目的關(guān)鍵詞。要求：通讀題目，找出題目的關(guān)鍵詞。方法：方法：排除法排除法1、排除錯(cuò)誤項(xiàng)（選項(xiàng)說(shuō)法本身是錯(cuò)誤的）、排除錯(cuò)誤項(xiàng)（選項(xiàng)說(shuō)法本身是錯(cuò)誤的）2、排除無(wú)關(guān)項(xiàng)（選項(xiàng)說(shuō)法本身是正確的，、排除無(wú)關(guān)項(xiàng)（選項(xiàng)說(shuō)法本身是正確的，但是與題目無(wú)關(guān)）但是與題目無(wú)關(guān)）3、注意絕對(duì)性的詞語(yǔ)（一定、必須、唯、注意絕對(duì)性的詞語(yǔ)（一定、必須、唯一、肯定、只有一、肯定、只有才才）單選題：?jiǎn)芜x題：中學(xué)生活與小學(xué)生活相比發(fā)生了很大的變化，積中學(xué)生活與小學(xué)生活相比發(fā)生了很大的變化，積極適應(yīng)新的生活，為此我們要（極適應(yīng)新的生活，為此我們要（ ）自覺(jué)遵守規(guī)章制度；自覺(jué)遵守

2、規(guī)章制度；廣泛結(jié)交新的同學(xué)，趁廣泛結(jié)交新的同學(xué)，趁開(kāi)學(xué)初，同學(xué)們大玩一下；開(kāi)學(xué)初，同學(xué)們大玩一下；調(diào)整好心態(tài)，尋求調(diào)整好心態(tài)，尋求新的學(xué)習(xí)方法，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)；新的學(xué)習(xí)方法，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)；嚴(yán)格要求自嚴(yán)格要求自己，勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。己，勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。A、 B、 C、 XB單選題：?jiǎn)芜x題：小秦在班級(jí)中學(xué)習(xí)遙遙領(lǐng)先，可是他不關(guān)心集體，小秦在班級(jí)中學(xué)習(xí)遙遙領(lǐng)先，可是他不關(guān)心集體，待人高傲、自負(fù)，因此同學(xué)們都和他很疏遠(yuǎn)。小待人高傲、自負(fù)，因此同學(xué)們都和他很疏遠(yuǎn)。小秦之所以沒(méi)有朋友，原因在于（秦之所以沒(méi)有朋友，原因在于（ ）同學(xué)們都嫉妒他學(xué)習(xí)成績(jī)好；同學(xué)們都嫉妒他學(xué)習(xí)成績(jī)好；他沒(méi)有付出自他沒(méi)有付

3、出自己的熱情和友愛(ài)；己的熱情和友愛(ài)； 他不需要朋友；他不需要朋友；他缺少與他缺少與人交往的恰當(dāng)方式。人交往的恰當(dāng)方式。A、 B、 C、 D、 B單選題：?jiǎn)芜x題：小琳來(lái)到新的學(xué)校感到萬(wàn)分不適應(yīng)。下列方法可小琳來(lái)到新的學(xué)校感到萬(wàn)分不適應(yīng)。下列方法可以幫助她盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活的是（以幫助她盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活的是（ ）主動(dòng)和同學(xué)交流思想；主動(dòng)和同學(xué)交流思想；一個(gè)人到網(wǎng)吧玩游戲，一個(gè)人到網(wǎng)吧玩游戲，找網(wǎng)友聊天；找網(wǎng)友聊天；勇敢地向老師和同學(xué)介紹自己；勇敢地向老師和同學(xué)介紹自己；積極參加班集體組織的活動(dòng)。積極參加班集體組織的活動(dòng)。A、 B、 C、 B單選題：?jiǎn)芜x題：前蘇聯(lián)作家，世界名著前蘇聯(lián)作家，

4、世界名著鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧的作者奧斯特洛夫斯基說(shuō)：斯特洛夫斯基說(shuō)：“誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒(méi)了天誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒(méi)了天才，誰(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。集體什么時(shí)才，誰(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你，并且使你雙腳站得穩(wěn)。候都能提高你，并且使你雙腳站得穩(wěn)?！弊鳛橹袑W(xué)生，作為中學(xué)生，我們從中得到的啟示是（我們從中得到的啟示是（ ）A、班集體是我們成長(zhǎng)的園地，脫離班集體就不能健康成長(zhǎng)、班集體是我們成長(zhǎng)的園地，脫離班集體就不能健康成長(zhǎng)B、一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，靠全體成員的團(tuán)結(jié)互助、一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，靠全體成員的團(tuán)結(jié)互助C、班集

5、體應(yīng)尊重和維護(hù)每個(gè)班級(jí)成員的利益、班集體應(yīng)尊重和維護(hù)每個(gè)班級(jí)成員的利益D、班集體的榮譽(yù)會(huì)給每個(gè)成員帶來(lái)自豪感、班集體的榮譽(yù)會(huì)給每個(gè)成員帶來(lái)自豪感集體的作用集體的作用A單選題：?jiǎn)芜x題：小剛在小學(xué)時(shí)成績(jī)一直名列前茅，可進(jìn)入初中以后，由于小剛在小學(xué)時(shí)成績(jī)一直名列前茅，可進(jìn)入初中以后，由于學(xué)習(xí)科目的增多、難度的加大，他雖然還是很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科目的增多、難度的加大，他雖然還是很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但還是感覺(jué)到成績(jī)明顯下降了，他困惑不解。作為朋友，但還是感覺(jué)到成績(jī)明顯下降了，他困惑不解。作為朋友，你給他的建議是（你給他的建議是（ ）A A、讓爸爸媽媽幫忙監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)情況、讓爸爸媽媽幫忙監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)情況B B、

6、合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，改變學(xué)習(xí)方法、合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，改變學(xué)習(xí)方法C C、需要加倍努力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，改變學(xué)習(xí)方法、需要加倍努力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，改變學(xué)習(xí)方法D D、科目太多就選兩個(gè)自己喜歡的認(rèn)真學(xué)，其余就算了、科目太多就選兩個(gè)自己喜歡的認(rèn)真學(xué)，其余就算了B單選題：?jiǎn)芜x題：我國(guó)著名的翻譯家弗雷先生說(shuō)：我國(guó)著名的翻譯家弗雷先生說(shuō)：“我一生做事，總是第一我一生做事，總是第一坦白，第二坦白，第三還是坦白。繞圈子，躲躲閃閃，反坦白，第二坦白，第三還是坦白。繞圈子，躲躲閃閃，反而叫人疑心。而叫人疑心?！边@啟示我們，與朋友交往的過(guò)程應(yīng)該這啟示我們，與朋友交往的過(guò)程應(yīng)該（ ）A A、尊重朋友的

7、意愿、尊重朋友的意愿B B、坦率地敞開(kāi)自己的感情、坦率地敞開(kāi)自己的感情C C、在朋友需要時(shí)，自覺(jué)地提供幫助、在朋友需要時(shí)，自覺(jué)地提供幫助D D、給朋友以情感上的支持、給朋友以情感上的支持B單選題：?jiǎn)芜x題：小華轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校后，他總覺(jué)得別人和自己過(guò)不去。小華轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校后，他總覺(jué)得別人和自己過(guò)不去。后來(lái)在老師的教育和周?chē)瑢W(xué)的感染下，他的性情轉(zhuǎn)后來(lái)在老師的教育和周?chē)瑢W(xué)的感染下，他的性情轉(zhuǎn)變了，當(dāng)他以開(kāi)朗的性格和友善的眼光重新看待周?chē)兞?，?dāng)他以開(kāi)朗的性格和友善的眼光重新看待周?chē)囊磺袝r(shí)，他感受到集體的溫暖。這說(shuō)明（的一切時(shí)，他感受到集體的溫暖。這說(shuō)明（ ）小華的依賴(lài)性太強(qiáng)；小華的依賴(lài)性太強(qiáng)；我們

8、每個(gè)人只有依靠集體的我們每個(gè)人只有依靠集體的力量，才能不斷成長(zhǎng)；力量，才能不斷成長(zhǎng)；良好的班集體對(duì)我們的成長(zhǎng)良好的班集體對(duì)我們的成長(zhǎng)有積極的影響；有積極的影響；要成為一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)成員，只要要成為一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)成員，只要個(gè)人不懈努力。個(gè)人不懈努力。A、 B、 C、 C單選題：?jiǎn)芜x題：“好的開(kāi)始是成功的一半好的開(kāi)始是成功的一半”。這句話給我們的啟示是。這句話給我們的啟示是（ ） A A、只要把七年級(jí)的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒(méi)問(wèn)題、只要把七年級(jí)的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒(méi)問(wèn)題B B、進(jìn)入一個(gè)良好的班集體就表示成功了一半、進(jìn)入一個(gè)良好的班集體就表示成功了一半C C、進(jìn)入新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，以后

9、的學(xué)習(xí)就成功一半、進(jìn)入新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功一半D D、我們?cè)撜湎吣昙?jí)這個(gè)起點(diǎn)，為以后成功打下基礎(chǔ)、我們?cè)撜湎吣昙?jí)這個(gè)起點(diǎn)，為以后成功打下基礎(chǔ)D單選題：?jiǎn)芜x題：許多招聘廣告把團(tuán)隊(duì)合作精神作為對(duì)應(yīng)聘人員的一項(xiàng)重要許多招聘廣告把團(tuán)隊(duì)合作精神作為對(duì)應(yīng)聘人員的一項(xiàng)重要要求。招聘單位之所以這樣重視要求。招聘單位之所以這樣重視“團(tuán)隊(duì)合作精神團(tuán)隊(duì)合作精神”，是因，是因?yàn)椋椋?） A A、只要合作就一定能成功、只要合作就一定能成功B B、團(tuán)隊(duì)合作不鼓勵(lì)個(gè)體之間的競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)隊(duì)合作不鼓勵(lì)個(gè)體之間的競(jìng)爭(zhēng)C C、合作是個(gè)人事業(yè)取得成功的唯一保證、合作是個(gè)人事業(yè)取得成功的唯一保證D D、合作有助于增強(qiáng)集體的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力、合作有助于增強(qiáng)集體的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力D請(qǐng)完成請(qǐng)完成百分導(dǎo)學(xué)百分導(dǎo)學(xué)P5-6選擇題。選擇題。下課交上來(lái)下課交上來(lái)