(完整)20182019年初中物理魯教版《八年級上》《第三章光現(xiàn)象》《第一節(jié)光的傳播》單元測試考試【

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1、20182019年初中物理魯教版 八 年級上第三章光現(xiàn)象第一 節(jié)光的傳播單元測試考試【9】含答案解析作者:日期:個人收集整理，勿做商業(yè)用途20182018-2019-2019 年初中物理魯教版八年級上第三章光現(xiàn)象第一節(jié) 光的傳播單元測試試卷【9 9】含答案考點及解析班級:_ 姓名：_ 分數(shù)：_題 號-二三四五六七八總 分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分1下列有關(guān)物理量的估計，符合實際的是A.普通課桌的高度約為80cmB.正常初中生1s的心跳約70次C.一般中學(xué)生的質(zhì)量大約為500kgD.用手托住兩個雞蛋的力約為10N【答案】A【解析

2、】試題分析：普通課桌的高度約為80cm,A正確，正常初中生1min的心跳約為70次，B錯，一般中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kk,C錯，用手托住兩個雞蛋的力約為1N,D錯?？键c：長度的估測。2我們學(xué)過的許多成語包含了聲現(xiàn)象，如：隔墻有耳、掩耳盜鈴、低聲細語、悅耳動聽、 震耳欲聾。這些成語中描述同一聲音特征的是A.B.C.D.【答案】D【解析】試題分析：“隔墻有耳”的意思是說，在墻的一面說話時，墻另一面的人也能聽得到，聲音 是通過空氣和墻壁傳到墻另一面，使人聽到聲音； 掩耳盜鈴是指堵住自己的耳朵，去偷別人的鈴鐺，使自己聽不到鈴鐺產(chǎn)生的聲音，堵住自己的耳朵，是在人耳處減弱噪聲；聲音的 三個特征：音調(diào)、響度

3、、音色.音調(diào)是指聲音的高低；響度是聲音的大小；音色是聲音的品個人收集整理，勿做商業(yè)用途質(zhì)和特點，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān). 低聲細語指聲音的響度??； 悅耳動聽指聲音的音色好；震耳欲聾指聲音的響度大.和都描述聲音的響度，故選D.考點：聲音的傳播條件；防治噪聲的途徑；音調(diào)、響度與音色的區(qū)分3用鋼琴和提琴同時演奏一首樂曲，常能明顯區(qū)別出鋼琴聲與提琴聲，這是因為鋼琴與提琴的（）A.音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.音調(diào)、響度都不同【答案】C【解析】試題分析：聲音的特性有三個：音調(diào)、響度和音色.音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的 大小，音色是指聲音的感覺特性，要把它們區(qū)別開來.不同樂器、不同發(fā)聲體的材

4、料和結(jié)構(gòu) 不同，產(chǎn)生的音色會不同，我們是靠音色來辨別樂器的種類，能明顯地區(qū)別出鋼琴聲和提琴 聲，就是因為它們的音色不同.考點：本題考查音調(diào)、響度與音色的區(qū)分點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知聲音的三要素及區(qū)別，有關(guān)這幾個概念要注意區(qū)分.【解析】由圖中的信息可以判斷出：因為房子的煙向左飄，所以風(fēng)是向左吹所以甲車運動狀態(tài)有三種可能1、向右運動；2、靜止；3、向左運動，但速度小于風(fēng)速;因為乙車旗向右飄，所以乙車只能向左運動，且速度要大于風(fēng)的速度故選C.5在2009年7月22日，我國出現(xiàn)了_ 傳播理論。【答案】：凌|【解析】由于光沿直線傳播，太陽射出的光線被月球擋住了，太陽光射不到地球上，所以地 球上的人們看

5、不到太陽.這樣就形成了日食6下列有關(guān)聲和電磁波的說法正確的是（4觀察圖中房子和小車上的小旗 是（），下例關(guān)于甲、乙小車相對于房子的運動情況說法正確的-0-0-A.甲、乙兩車一定在向右行駛C.甲車可能靜止、乙車向右行駛【答案】CB.甲、乙兩車一定在向左行駛D.甲車可能靜止、乙車向左行駛500年一遇的日全食奇觀。能夠解釋日食現(xiàn)象的是光的個人收集整理，勿做商業(yè)用途【答案】BA.甲中,B.乙中,C.丙中,禁止鳴笛”指的是在人耳處減弱噪聲我們可以接收到信號塔發(fā)出的信號，是因為電磁波存在的緣故 揚聲器播放聲音時，它面前的蠟燭的火焰會晃動，說明聲音可以傳遞信息 人可以聽出聲音是由鋼琴發(fā)出的，是因為不同樂器發(fā)

6、出聲音的響度不同【答案】【解析】故B正確； 蠟燭的火焰晃動說明聲音能傳遞能量， 故 同的，我們區(qū)分不同的聲音主要是禁止鳴笛屬于在聲源處減弱噪聲，故A錯；信號塔發(fā)出的信號是以電磁波為載體的,C錯；不同物體發(fā)出的聲音的音色是不 距旦根據(jù)聲音音色的不同，故D正確； 故應(yīng)選B。7學(xué)習(xí)物理要注意聯(lián)系生活實際，觀察物理現(xiàn)象，以下說法符合實際的是壽光市冬天最低氣溫為30C； 人正常步行速度約為2.1m/s電流約為100 mA; 手托兩個雞蛋勻速向上抬高1 m約做功1 J.通過家庭節(jié)能燈中的A.只有、B.只有、C.只有、D.只有、【答案】D【解析】泰安市冬季最低氣溫在-10C左右，此選項不符合實際;1m/s左

7、右，此選項不符合實際； 通過家庭節(jié)能燈中的電流約為實際；兩個雞蛋的重力在1N左右，手托兩個雞蛋勻速向上抬高 此選項符合實際，故選Do人正常步行速度約為100mA左右， 此選項符合8.如圖所示小白兔能分辨出門外不是自己的外婆主要是依據(jù)聲音的)。A.音調(diào)B.響度C.音色D.敲門聲的不同【答案】C【解析】不同聲音的音調(diào)和響度可以相同，但聲音的音色是不同的, 要是靠音色的不同，故應(yīng)選我們區(qū)分不同的聲音主Co9甲、乙兩車通過的路程之比為3:2,運動的時間之比為2:()1則甲、乙兩車的速度之比是A.3:1B.3:4C. 5:3D.4:3屮個人收集整理，勿做商業(yè)用途【解析】試題分析：已知通過的路程之比和運動

8、時間之比，根據(jù)公式v=可求甲、乙兩車的速度之比.甲解：甲、乙兩車的速度之比二一=：|：=1X=X=；可可兩T甲2 2目 故選B.【點評】本題考查速度的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用，本題相對比較簡單，屬于 基礎(chǔ)題.10.下列實例中，屬于利用聲傳遞能量的是（）A.小紅同學(xué)拉小提琴發(fā)出的聲B.鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌來檢查螺柱是否松動C.遠處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨D.利用超聲波清洗精密機械【答案】D【解析】聲音可以傳遞信息和能量。小紅同學(xué)拉小提琴發(fā)出的聲，利用聲音傳遞信息，故A不符合題意；鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌來檢查螺柱是否松動利用聲音可以傳遞信息，故B不符合題意；隆隆的雷聲預(yù)示著一場可

9、能的大雨是利用聲音可以傳遞信息，故C不符合題意；用超聲波清洗精密機械利用聲音傳遞能量，故D符合題意，故選Do評卷人得分11.關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法中正確的是A.光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的B.通過平面鏡我們看到的是物體的實像C.放大鏡的鏡片是凸透鏡，D.近視眼鏡的鏡片是凹透鏡【答案】ACD【解析】試題分析：光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，故A正確；平面鏡所成的像是由實際光線的反向延長線會聚而成的，是虛像，故B錯誤；日常生活中使用的放大鏡是凸透鏡，物體放在凸透鏡一倍焦距以內(nèi)，成正立、放大的虛像，故C正確；近視眼是由于人眼的晶狀體變凸,會聚能力增強，像呈在視網(wǎng)膜的前方，故應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，使光線

10、發(fā)散，即近視眼鏡的鏡片 是凹透鏡，故D正確.故選ACD.考點：光在均勻介質(zhì)中直線傳播；平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象；透鏡及其應(yīng)用12.如圖所示，超聲波加濕器是利用超聲波振動時具有，將水滴擊打成為非常小的霧滴，噴灑到空氣中增加 濕度”的；醫(yī)院里用 線殺死微生物，達到滅菌的目的。個人收集整理，勿做商業(yè)用途【答案】能量紫外【解析】試題分析：（1）生活中所用的超聲波加濕器，即是通過超聲波振動時具有能量，將水滴擊打 成為非常小的霧滴，噴灑到空氣中增加濕度”的；（2）紫外線能殺死微生物，在醫(yī)院的手術(shù)室、病房里，常可以看到用紫外線燈來滅菌.考點：聲音的利用，紫外線13.一輛小轎車在高速公路上行駛時的速度為8

11、5（填上合適的單位），按照這個速度走完255km的路程需要的時間為 _h?！敬鸢浮縆m/h 3【解析】試題分析：在國際單位制中，速度的主單位是m/s，常用單位是km/h;已知小轎車行駛的速度和路程，利用 匸一得到需要的時間機動車行駛速度一般用km/h作單位小轎車行駛的速V度為85km/h;需要的時間為t= =一=3h。VSSkiiLh考點：速度、時間的計算14.以下四個措施中能有效控制噪音污染的是（）A.馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃B.城市禁止機動車鳴喇叭C.馬路兩旁植樹D.在城市設(shè)立噪聲監(jiān)測裝置【答案】ABC【解析】試題分析：減弱噪聲的方法有三種，在聲源處，在傳播過程中，在人耳處。A馬路旁

12、的房子的窗戶采用雙層玻璃是在傳播過程中減弱噪聲，B城市禁止機動車鳴笛是在聲源處減弱噪聲，C馬路兩旁植樹是在傳播過程中減弱噪聲，所以ABC都符合題意，D在城市設(shè)立噪聲監(jiān)測裝置不屬于減弱噪聲三種方式的任意一種?？键c：減弱噪聲的方式評卷人得分個人收集整理，勿做商業(yè)用途個人收集整理，勿做商業(yè)用途15.小明同學(xué)為了研究一組材料的隔音性能（材料為：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板）設(shè) 計并做了一個實驗，他們先把鬧鐘放入一只燒杯中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢 遠離聲源，測得聽不到指針走動聲音時的位置與聲源間的距離。比較各種情況下這段距離的 大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進行實驗，收集到的數(shù)據(jù)為：材

13、料聽不到鬧鐘指針走動聲音時的頭際距離泡沫塑料板0.3玻璃0.6木板0.4硬紙板0.5按隔音效果好壞依次排列： _總結(jié)好的隔音材料的共同特點之一是：【答案】泡沫塑料板、木板、硬紙板、玻璃、蓬松多孔；【解析】由題意可知，如果距聲源的距離越短說明材料的隔音性能更好，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知， 泡沫塑料板的距離為0.3m最短，故隔音性能最好；木板的距離為0.4m，隔音效果次之，而硬紙板的距離是0.5m，隔音性能排在第三位，玻璃材料的距離為0.6m，隔音性能最差；由幾種材料對比可知，如果材料越厚，并且小孔越多，隔音性能越好；評卷人得分16.2011年11月3日，神舟八號與天宮一號完美牽手”，成功實現(xiàn)交會對接（如

14、下圖）。對接后，以神舟八號”為參照物，則 天宮一號”是_ 的（選填運動”或靜止”）；天宮一號的艙外安裝有攝像頭，它清晰的拍攝了飛船的對接過程，攝像機的鏡頭相當(dāng)于_ 透鏡，拍攝時神舟八號飛船離攝像機鏡頭的距離（物距）與焦距的關(guān)系是：_?！敬鸢浮?靜止；（2）凸透鏡；u2f【解析】試題分析：（1）神舟八號與天宮一號對接，神舟八號與天宮一號的相對位置沒有發(fā)生變化，所以以 神舟八號”為參照物，天宮一號是靜止的。（2）攝像機成倒立縮小的實像，故攝像機的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知物距大于二倍焦距，成倒立縮小的實像。考點： 參照物，凸透鏡成像規(guī)律。17.小林坐在行駛的汽車上，以他乘坐的汽車個人

15、收集整理，勿做商業(yè)用途為參照物，他是的。（選填 運動”或靜止”）【答案】靜止個人收集整理，勿做商業(yè)用途【解析】以小林乘坐的汽車為參照物，小林與汽車之間的相對位置保持不變，所以他是靜止 的。18.如圖，蘭蘭在商場乘電梯上樓。以電梯旁的柱子為參照物，她是 的，以所站立的臺階為參照物，她是的?！敬鸢浮窟\動，靜止【解析】考點：運動和靜止的相對性.分析：運動與靜止是相對的，同一物體選擇不同的參照物，物體的運動狀態(tài)不同，圖中問題 所選擇的參照物不同，所以會有不同的狀態(tài).解答：解：以商場的地面為參照物，小華與地面之間的距離發(fā)生了變化，所以是運動的；以 所站立的臺階為參照物，小華與臺階之間的距離沒有發(fā)生變化，

16、所以她是靜止的.點評：判斷運動或或靜止時要看小華與參照物之間的距離是否發(fā)生變化.19._我們能聽到小鳥的叫聲，說明聲音可以在_ 中傳播；能分辨出黃鸝的歌聲”這主要是因為不同種類的小鳥發(fā)出聲音的 _ 不同小鳥在樹木中飛翔，以小鳥為參照物，樹木是_ 的（選填運動”或靜止”）.【答案】空氣（氣體）音色運動【解析】（1）聲音的傳播靠介質(zhì)，我們聽到的各種聲音大多是通過氣體傳播來的；（2）我們還能分辨出黃鸝的歌聲，這主要是因為不同種類的小鳥發(fā)出聲音的響度和音調(diào)可能 相同，但音色一般不同；（3）鳥在樹木中飛翔，以小鳥為參照物，樹木與小鳥間有位置的變化，是運動的.故答案為：空氣；音色；運動.20清晨，一覺醒來

17、，聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫，有經(jīng)驗的人能夠從這些聲音中分辨出雄 雞、喜鵲、畫眉的叫聲，這是根據(jù)聲音的 _進行辨別的；雄雞的叫聲能夠傳得比較遠，這是它聲音的 _ 比較大的緣故.故【答案】（1）.音色（2）.響度【解析】解答：不同物體的材料和結(jié)構(gòu)不同，能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉的叫聲，這是因為這些鳥發(fā)聲時的音色不同；響度的大小與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度 越大，雄雞的叫聲能夠傳得比較遠，這是它聲音的響度比較大的緣故。評卷人得分21.光年是指光在真空中一年時間內(nèi)傳播的距離，請你計算出一光年合多少千米?！敬鸢浮?.46X10km【解析】個人收集整理，勿做商業(yè)用途試題分析：光在真空中傳

18、播速度為：c= 3X1km/s,t=1年=365 X 24 X 3600s=3.15367s，光在 真空中一年時間內(nèi)傳播的距離為：s=ct=3X1km/sX3.1536X=9.46X12km考點：光速(記憶)，時間單位換算，光年，s=ct22.星期天，小明和父母來到風(fēng)景區(qū)鐵山坪西側(cè)的登山步道登山，如圖甲是鐵山坪西側(cè)登山步道示意圖，起點文化廣場至終點云嶺廣場全長3.5公里。小明和父母用了100min從起點文化廣場到達了終點云嶺廣場，求：(1) 小明和父母登上山全程的平均速度為多少？(2)小明登山至 對弈廊”時，發(fā)現(xiàn)水平地面上有由實心圓柱體石墩做成的象棋，如圖乙，小明估測了石墩的高約0.2m，查到

19、了石墩的密度約為2.5X13kg/m3，取g=10N/kg,請計算石墩對水平地面的壓強約為多少？【答案】(1)2.1km/h(2)5X10Pa【解析】試題分析:()由題意得：-：二二：，111 .bO 3平均速度:- .t 5,；r(2)設(shè):圓柱體石墩的底面積為s,p = = = =L. = L= r = Z5ZlO-k&/ja-5?&J J- Js S考點：速度公式的應(yīng)用；平均速度計算；壓強的計算。點評：本題考查了速度計算和壓強的計算，要注意公式的靈活運用和單位的統(tǒng)一，是中考的 熱點。23.2012年10月1日，小靜和爸爸到廈門機場接姑姑，在機場高速公路的入口處，看到如圖15所示的標(biāo)志牌。在

20、不違反交通規(guī)則的前提下以最大的速度行駛，他們從入口處到機場要多【答案】18min【解析】乙個人收集整理，勿做商業(yè)用途試題分析：由圖中標(biāo)志牌，知道距離機場的路程S,知道最大速度v,根據(jù)的變形公式求f出時間t;由v=得t= =_:=0.3h=18minf v lOOJcsi A考點：速度的計算 點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知速度的計算，結(jié)果要對時間進行換算24如圖所示的一款電動自行車，讓它充足電可儲存IKW.h電能，在正常載人（人和車總質(zhì)量為1OOkg）的情況下，速度v30km/ho如果在勻速行駛時車所受的阻力是正常載人總重的0.05倍。（g=10N/kg）小明騎該電動車經(jīng)過某處看見路旁的標(biāo)志牌如圖所

21、示，如果他要到無錫火車站，最快還需 多少時間？這款車每充一次電最多可行駛多遠？（不考慮能量損失）若輪胎與地面接觸面積共為20cm2,在正常載人的情況下，電動車對地面的壓強有多大?【答案】0.2h,72000m,500000Pa【解析】試題分析：已知兩地的距離和最快速度，根據(jù)公式可求最快的時間；勻速行駛時牽引力等于所受的阻力，已知儲存的電能和牽引力的大小，根據(jù)公式W=FS可求行駛的距離；在正常載人的情況下，車對地面的壓力等于人和車的總重力；根據(jù)公式-可求電動車度地面的壓強.（1）所需最快的時間-;y 30km 11（2）牽引力F=f=0.05G=0.05mg=0.05X100kgX10N/kg=

22、50N行駛的距離為-f1F50.V（3） 在正常載人的情況下，車對地面的壓力F壓=G=mg=100kgX10N/kg=1000N電動車對地面的壓強；-SZOxlDV*考點：本題考查速度公式及其應(yīng)用、壓強的大小及其計算點評：解決本題的關(guān)鍵是速度公式及壓強公式及其變形的靈活運用，要知道在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力.個人收集整理，勿做商業(yè)用途個人收集整理，勿做商業(yè)用途25.請仔細觀察如圖所示的甲圖和乙圖，并說說裁判用什么方法比較運動員游的快慢？觀眾用 什么方法比較運動員游的快慢？【答案】乙，相同路程，比較所用的時間，甲，相同時間，比較所通過的路程【解析】甲圖，禾U用相同的時間比較經(jīng)

23、過路程的長短，在相同的時間內(nèi)，中間泳道的運動員 通過的路程最長，運動最快乙圖，利用通過相同的路程比較時間的長短，通過相同的路程, 中間泳道的運動員所用時間最短，運動最快.26.小明在家中聽音響時，忽然想到課本上說聲音能使空氣形成疏密相間的波動，并通過空氣 將聲音傳到遠方，小明想：聲音的這種波動我為什么看不見？這種說法到底對不對呢 了一會兒，起身找來一個小碟、一段鐵絲和一勺洗衣粉小明將洗衣粉倒入碟子中，加水溶 解；然后將鐵絲彎成一個帶把的鐵圈，將鐵圈放在水中，使鐵圈附上一層薄膜，再小心地將 鐵圈掛起來，如圖所示，并找一個喇叭。對著講話，他發(fā)現(xiàn)薄膜隨著聲音不斷地變化.（1）小明通過實驗可以獲得什么

24、樣的結(jié)論（2）小明的研究大致上經(jīng)歷了什么樣的探究過程此裝置還可以用來探究什么 ？【答案】（1）聲是一種波（2）猜想假設(shè)、設(shè)計實驗、進行實驗、交流評估等 人耳是怎樣聽到聲音的及聲音和振幅的關(guān)系.【解析】解答：（1）通過薄膜隨著聲音不斷的在發(fā)生變化可以得出結(jié)論：聲音能使空氣形成 疏密相間的波動并以此將聲音傳到遠方這說明聲音是一種波；評卷人得分六、簡答題評卷人得分七、綜合題答：裁判用圖，比較方法:觀眾用圖，比較方法:?”小明想請你回答以下問題:個人收集整理，勿做商業(yè)用途(2)小明先提出問題：聲音的這種波動我為什么看不見？這種說法到底對不對呢？”，然后根據(jù)問題設(shè)計并進行了試驗，最后根據(jù)實驗分析論證；所以小明的研究大致上經(jīng)歷了；提出問題、猜想假設(shè)、設(shè)計實驗、進行實驗、交流評估等(3)此裝置還可以用來探究人耳是怎樣聽到聲音的及聲音和振幅的關(guān)系.評卷人得分27.圖示為 坐井觀天”的示意圖，設(shè)點E為青蛙的眼睛，請利用光的直線傳播知識作出青蛙看 到天空范圍的光路圖，并用陰影標(biāo)出它看到的天空范圍.【答案】【解析】試題分析：因為光在空氣中是沿直線傳播的，被井沿遮擋的光線不能進入青蛙的眼睛，只有 圖中陰影部分沒有被遮擋的光線可以進入青蛙的眼睛，陰影部分為青蛙看到的填空范圍?？键c：光的直線傳播，光路作圖。