《幼兒園小班美術(shù)教案《我的一家》含反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班美術(shù)教案《我的一家》含反思（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園小班美術(shù)教案《我的一家》含反思
小班美術(shù)教案?我的一家》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試畫一畫自己的父母、家人的一些特征，提高作畫能力，學(xué)會(huì)察看自己的家人的一些特點(diǎn)，如臉型、發(fā)型、穿著等，體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園小班美術(shù)?我的一家》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)察看自己的家人的一些特點(diǎn)，如臉型、發(fā)型、穿著等。
2、嘗試畫一畫自己的父母、家人的一些特征，提高作畫能力。
3、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂(lè)趣。
4、在想象創(chuàng)作過(guò)程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
2、：
一張全家福照片、蠟筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀賞照片，學(xué)會(huì)察看
1、教師出示幼兒帶來(lái)的全家福照片，讓幼兒自己察看一下自己的爸爸、媽媽，說(shuō)一說(shuō)自己的爸爸媽媽有哪些地方是你喜歡的。如發(fā)型、臉型、穿著等方面。
2、說(shuō)一說(shuō)覺(jué)得自己長(zhǎng)得像誰(shuí)《為什么《
3、告訴大家你自己的一些特征，如大大的眼睛、小小的嘴巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)
二、出示范畫，幼兒嘗試作畫
1、教師出示范畫，讓幼兒自己察看老師畫的畫怎么樣啊《!出自:快思老.師!這是老師的全家福。老師的爸爸是怎么樣的《媽媽是怎么樣的《老師是怎么樣的《
2、你們想不想畫一畫自己的全家福呢《
3、幼兒嘗試畫一畫自己的全家福。畫自己的爸爸、自己
3、的媽媽還有自己，一共三個(gè)人。在作畫時(shí)可以加一些動(dòng)作，如媽媽的手是搭在自己的肩膀上的等等。
4、根據(jù)自己家庭的不同特征，畫一畫不同的全家福。
三、涂色、展評(píng)
1、把畫好的全家福進(jìn)行涂色，根據(jù)不同的人物涂上不同的顏色。盡量涂得好看些。
2、把畫好的畫進(jìn)行展評(píng)，比一比誰(shuí)畫的畫最漂亮，把它展示出來(lái)。
教學(xué)反思：
每個(gè)人都有一個(gè)家，每個(gè)人都對(duì)自己的家有深深的感情，"我愛(ài)我家";這主題活動(dòng)的發(fā)展更有剛煩的意義。爸爸媽媽是家庭教育中永恒的話題，幼兒對(duì)此永遠(yuǎn)有話可說(shuō)，有話想說(shuō)。通過(guò)這樣的情感體驗(yàn)活動(dòng)，可以很好地培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。
小百科：家，現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字、一級(jí)字，讀作jiā，最早見(jiàn)于甲骨文，其本意是屋內(nèi)、住所，?史記【幼兒園小班美術(shù)教案?我的一家》含反思】
幼兒園小班美術(shù)教案《我的一家》含反思
