五年級科學下冊第三單元《時間的測量》重點練習題合成及答案

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1、精品文檔，僅供學習與交流，如有侵權請聯系網站刪除 小學科學五年級下冊第三單元復習題 《時間的測量》 A科學概念 1.“時間” 有時是指某一時刻，有時則表示一個時間間隔即時長。 2.在不同的情況下，我們對相同時間指時長的主觀感受會不一樣，但時間是以不變的 速度在延伸的 3.時間可以通過對太陽運動周期的觀察和投射形成的影子來測量，一些有規(guī)律運動的裝置也曾被用來計量時間。 4.長期以來，人們一直在尋求精確的計時方法，隨著科學和技術的發(fā)展，人們制作的計時工具越來越精確。 5.計時工具準確性的提高要靠設計、材料等的改進。 B目標測試題 一、填空題 1.在遠古時代，人類用天上的（

2、太陽 ）來計時。日出而作，日落而息，晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時間單位（ 天 ）。 2.我國古代把一晝夜分為（ 12 ）個時辰，每個時辰相當于現在的（ 2 ）小時。 3.日晷是測量（ 時間 ）的工具。 4.（ 水鐘 ）在我國古代又叫“刻漏”，是根據滴水的（ 等時性 ）原理來計時工具 5.古代的水鐘分為（ 泄水型水鐘 ）（ 受水型水鐘 ），都是根據水量的變化制成的。 6.寫出三種古代人們晚上計時的工具和方法：（ 雞打鳴 ）、（ 打更 ）、（ 沙漏 ）、（銅壺滴漏）、（沙漏）。 7.在滴漏實驗時，如果水是以

3、水流的狀態(tài)往下流時，水的流速是（ 不固定 ）的，隨著水量的減少速度變（ 慢 ）。容器中水越少，則水下流的速度就（ 越慢 ）。 8.（日晷）是利用太陽在天空中位置的變化使地面上物體的影子長度和位置的變化計時的 9.同一個單擺每擺動一次所需的時間是相同的。根據（ 等時性 ），人們制成了（擺鐘 ），使時間的計量誤差更小。 10.注意擺繩的長度不等于擺的長度，擺長是指支架到（ 擺錘重心 ）的距離。 11.我國現在統(tǒng)一使用的時間是（ 北京時間 ）。 12.設計時鐘時要訣在于讓（ 指針 ）以一定的快慢移動，幾世紀以來時鐘都是用（ 擺錘 ）控制與齒輪相連的的（ 指針

4、 ）運轉的。 13.計時器的組成：（ 齒輪控制器 ）、（ 支軸 ）、（ 長針短針 ）、（ 擺錘 ）、（ 齒輪 ）、（ 垂體 ）。齒輪控制器由擺來控制、齒輪由垂體來控制。設計一個分鐘的計時器，可以制成（ 水鐘 ）、（ 擺鐘 ）等。 二、判斷題 （ √ ）1.“時間”有時是指某一刻，有時則表示一個時間間隔。 （ √）2.時間流逝的速度是有快慢的。 （ √ ）3.在遠古時代，人類用水鐘、日晷、燃油鐘和沙漏等來計時。 （ √ ）4. 在做水的滴漏實驗時，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一樣快。 （ √）5.我們制作水鐘時，可

5、以控制滴漏的速度，從而使水鐘計時更加準確。 （ √ ）6.古人制作水鐘時，水滴以固定的速度往下流，我們制作水鐘時要盡量保持水量相同、滴孔要小于2毫米。 （ ）7.擺長與擺幅不變，使擺錘的重量增加，不影響擺的次數。 （ ）8.同一個擺，擺長越長，擺動越快。 （ ）9. 擺具有保持擺動方向不變的特點。 （ √ ）10.半夜三更表示晚上11點到凌晨1點。 （ ）11. 計時工具準確性的提高要靠設計、材料等的改進。 （ ）12.中午時，太陽的影子是最長的。 三、選擇題 1.計時精確度最高的計時工具是（ C ）。 A.沙漏

6、B.日晷 C.機械擺鐘 2.下列（ B ）不是利用太陽光影子的變化來計量時間的儀器。 A.圭表 B.渾天儀 C.日晷 3.古埃及人利用（ A ）來計時。 A.星座 B.水鐘 C.機械鐘 4.單擺每分鐘擺動次數與下列哪項有關（ C ） A.擺角 B.擺重 C.擺長 5.下列說法不正確是的（ B ） A.單擺的擺動具有等時性 B.擺的擺動快慢與擺繩的長度無關 C.擺鐘的發(fā)明大大提高了時鐘的精確度 6.下列各項敘述中正確的

7、是（ C ） A.擺錘越重擺擺動時越快 B.擺角越大擺擺動時越快 C.改變擺長可以改變擺擺動時的速度 7.擺的發(fā)現是意大利的科學家（ B ） A.牛頓 B.伽利略 C.哥白尼 8. ( B )的出現大大提高了時鐘的精確度。 A.水鐘 B.擺鐘 C.沙漏 9.下列（ C ）不是影響水鐘計時準確的因素。 A.盛水容器的 B.滴水的速度 C.當時的氣溫 10.人類計時器的發(fā)展一定的順序，從簡單到精細的一組是（ A ） A.日晷→

8、水鐘→擺鐘 B.擺鐘→日晷→水鐘 C.水鐘→擺鐘→日晷 11.子夜是指（ B ）。 A.晚上九點到十一點 B.晚上十二點 C.凌晨五點 13.遠古時代，人類最早使用的時間單位是（ C ） A.年 B.季 C.天 14.在太陽下，太陽和影子的關系是：上午的影子慢慢變（ A ），下午的影子慢慢變（ C ）。 A.短 B.長 C.居中 15.計時精確度最高的計時工具是（ A ） A.原子鐘 B.日晷 C.石英鐘 四、實驗題 下列

9、表格是某小組在探究擺擺動的快慢與擺長、擺角、擺重三因素關系的相關數據，是在其它因素不變的情況下，改變其中單一因素所得的數據。請你分析表中的數據，完成表下面的填空作業(yè)。 表1：擺重的研究 擺重 10克 30克 50克 每分鐘擺動次數 40次 40次 40次 通過分析表1的實驗數據， 我們發(fā)現擺每分鐘擺動的次數與 擺重 無關。 表2：擺長的研究 擺繩長度 10厘米 20厘米 40厘米 每分鐘擺動次數 80次 60次 40次 通過分析表2的實驗數據我們發(fā)現 擺每分鐘擺動的次數和擺繩長度有關，擺繩長度長，擺每分鐘擺動此數越多 。 表3：擺角的研究 擺角 30 45 60 每分鐘擺動的次數 40次 40次 40次 通過分析表3的實驗數據，我們發(fā)現擺每分鐘擺動的次數與擺角的 度數 無關。 【精品文檔】第 4 頁