《江蘇省泗陽(yáng)縣盧集初級(jí)中學(xué)中考數(shù)學(xué) 10.4 探索三角形相似的條件(第2課時(shí))復(fù)習(xí)課件 蘇科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省泗陽(yáng)縣盧集初級(jí)中學(xué)中考數(shù)學(xué) 10.4 探索三角形相似的條件(第2課時(shí))復(fù)習(xí)課件 蘇科版(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1、如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似。的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似。2、平行于三角形一邊的直線與其他兩邊(或兩平行于三角形一邊的直線與其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角邊的延長(zhǎng)線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似形相似?;仡櫍喝切蜗嗨频臈l件回顧:三角形相似的條件情境創(chuàng)設(shè):情境創(chuàng)設(shè): 當(dāng)兩個(gè)三角形的兩條邊及其夾角當(dāng)兩個(gè)三角形的兩條邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等時(shí),這兩個(gè)三角形全等。相對(duì)應(yīng)相等時(shí),這兩個(gè)三角形全等。相應(yīng)地,我們探索兩個(gè)三角形相似,可應(yīng)地,我們探索兩個(gè)三角形相似,可以從哪幾個(gè)方面考慮找
2、出條件?以從哪幾個(gè)方面考慮找出條件? 1 1、如圖,在如圖,在ABCABC和和ABCABC中,中,A AAA, , ,比較比較B B和和BB的大小的大小. .由此,你能判斷由此,你能判斷ABCABC和和ABCABC相似嗎?為什么?相似嗎?為什么? 2CAACBAABA AB BC CAABBCCKCAACBAAB2 2、在上題的條件下,設(shè)在上題的條件下,設(shè)改變改變k k的值的大小,(的值的大小,( A AAA不變)不變)再試一試,你能判斷再試一試,你能判斷ABCABC與與ABCABC相似嗎?相似嗎?A AB BC CAABBCCBBCCCAACBAABCAACBAAB CAACBAAB如圖,在
3、如圖,在ABCABC和和ABCABC中,中,A AAA, ,那么,那么ABCABCABCABC解:解:假設(shè)假設(shè)ABABABAB,在,在ABAB上截取上截取ABABABAB,過(guò)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)BB作作BCBCBCBC,交,交ACAC于點(diǎn)于點(diǎn)CC,在,在ABCABC和和ABCABC, BCBC BCBC ABCABCABCABC, 又又 ABABABAB,ACACACAC,A AAA,ABCABCABCABC,ABCABCABCABCA AB BC CAABBCCBBCC由此得判定方法三:由此得判定方法三:如果一個(gè)三角形的兩邊與另一個(gè)三角形的兩邊如果一個(gè)三角形的兩邊與另一個(gè)三角形的兩邊對(duì)應(yīng)成比例,并且夾角
4、相等,那么這兩個(gè)三角對(duì)應(yīng)成比例,并且夾角相等,那么這兩個(gè)三角形相似。形相似。 幾何語(yǔ)言:幾何語(yǔ)言:在在ABCABC和和ABCABC中,中,A AAA,CAACBAABABCABCABCABCA AB BC CAABBCC1 1、如圖,在如圖,在ABCABC和和ABCABC中,中,B BBB,要使,要使ABCABCABCABC,還需要添加什么條件?還需要添加什么條件?A AB BC CAABBCC討論:討論:2 2、如圖,在如圖,在ABCABC中,中,AB=4cm AB=4cm , AC=2cmAC=2cm。(1 1)在)在ABAB上取一點(diǎn)上取一點(diǎn)D D,在,在AD=_cmAD=_cm時(shí),時(shí),
5、ACDACDABCABC;(2 2)在)在ACAC的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E E,當(dāng),當(dāng)CE=_cmCE=_cm時(shí),時(shí), AEBAEBABCABC;討論:討論:CBADE此時(shí),此時(shí),BEBE與與DCDC有怎樣的位置關(guān)有怎樣的位置關(guān)系?為什么?系?為什么?1 1、下列條件能判定下列條件能判定ABCABC與與ABCABC相似的有相似的有 ( )(1 1)A A4545,ABAB1212, ACAC1515, AA4545,ABAB1616, ACAC20 20 (2 2)A A4747, ABAB1.51.5, ACAC2 2, BB4747,ABAB2.82.8,BCBC2.12.1(3
6、 3)A A4747, ABAB2 2, ACAC3 3, BB4747, ABAB4 4,BCBC6 6 A A、0 0個(gè)個(gè) B B、1 1個(gè)個(gè) C C、2 2個(gè)個(gè) D D、3 3個(gè)個(gè) 2 2、如圖,在如圖,在ABCABC中,中,P P為為ABAB上的一點(diǎn),上的一點(diǎn),在下列條件中:在下列條件中:ACPACPB B;APCAPCACBACB;ACAC2 2APABAPAB;ABCPABCPAPCBAPCB,能滿足能滿足APCAPCACBACB的條件是(的條件是( )A A、 B B、 C C、 D D、 B BC CP PA A3 3、如圖如圖, ,在在ABCABC中中,D,D在在ABAB上上
7、, ,要說(shuō)明要說(shuō)明ACDACDABCABC相似相似, ,已經(jīng)具備了條件已經(jīng)具備了條件 , ,還需添加的條件是還需添加的條件是 ,或或 或或 . . A AC CD DB B23ECAEBDADBCDE4 4、如圖,已知如圖,已知 ,試求試求的值的值. .A AD DE EC CB B5 5、如圖,如圖,ABCABC中,中,ABAB1212,BCBC1818,ACAC1515,D D為為ACAC上一點(diǎn),上一點(diǎn),CDCD ACAC,在在ABAB上找一點(diǎn)上找一點(diǎn)E E,得到,得到ADEADE,若圖中兩個(gè)三角形相似,求若圖中兩個(gè)三角形相似,求AEAE的長(zhǎng);的長(zhǎng); 32A AB BC CD D知識(shí)象一艘船讓它載著我們駛向理想的